学习也讲契合度-读后感

对学习的误解有如下几种情况，认为他是与有趣无缘、与个性无关、与性格无关的修行之旅；遇到困难时选择妄自菲薄，觉得“像我这种类型的人，绝对做不到”，限制自己的无限可能。例如，常说“早起的鸟儿有虫吃”，但也许体质不好根本不适合早起，所以没必要因为“不能早起学习”就心情低落，觉得自己一无是处。

在制定具体的学习方法时，一定要考虑自己的性格特点，冷静的判断该方法是否适合自己，如果硬着强迫自己就容易心生厌恶，与其这样，还不如找一个自己不怎么排斥的学习方法，消除厌恶与抵触的情绪。