只要打气，没有飞不起来的汽球

                            只要打气，没有飞不起来的汽球

 

   

惩罚孩子绝对不能过度、过重，

      不能还他走投无路，

      要让他有回头路可走！

      就像“锅子煮开水”，

     煮沸时，必须撤盖让蒸气会一泡出来；

     不掀盖，锅子是会爆炸的！

 

      

爱得太沉重，孩子的心也好苦啊！

     曾有位住在花莲的吴妈妈说，多年前，她唸国中一年级的女儿放学后，心事重重、很难过地问她：“妈妈，我可不可以代替我的一个同学罚跪？”

     “为什么要罚跪？”吴妈妈不解地问。

     “因为我们班那个阿秋，每天都不交作业，考试成绩也都是最后一名，所以导师就叫她罚跪，而且不是只跪一堂课，而是一整天！”女儿心情很沉重地说：“妈，你知道吗，阿秋天天被导师罚跪，已经快一个月了……”

      吴妈妈深入了解之后，才知道，女儿班上的男导师很凶，也以升学挂帅，逼得班上同学一定要天天考试、交作业！而阿秋，智育成绩比较差，功课跟不上；她每天放学后要做家事、照顾弟弟妹妹，又要帮多病的母亲在巷口摆面摊，赚点钱维持家用；甚至，还要到处寻找，把喝得烂醉的父亲带回家！

      然而，这么孝顺、逆来顺受、百般委屈的女孩，在学校中，却是导师心目中“最差、最烂的坏学生”——叫她罚跪，是理所当然，谁叫她不用功，成绩老是最后一名！而当阿秋天天被罚跪时，没有人敢为这个永远矮人一截、抬不起头来的女孩求情，连其他任课老师，也不敢叫这“双膝早已跪得泛红发紫”的女孩站起来。

     对阿秋来说，上学，是耻辱，是恶梦，也是服刑！

     后来，吴妈妈开始和导师沟通，也有家长打电话向督学和校长抱怨导师罚跪学生的管教方式；但恼羞成怒的导师，就愈加找“告密家长”的孩子麻烦！在与导师不断沟通和冲突后，吴妈妈说，她无计可施，决定让女儿转班，可是，女儿生气地说：“错的又不是我，为什么要我转班？”

      最后，女儿忍受着导师的“特别待遇”，直到受不了了，休学在家，最后转赴国外唸书；而那百般被导师歧视、凌辱的阿秋，放弃了学业，也放弃了自己，跷家逃学、徘徊电玩店、抽菸吸毒，已经不知去向……

      听到这则真实故事，心中真是无限感慨！孩子是“湿软的黏土”，不是“定型的陶土”，只要有耐心、有爱心，它就可以被塑造成为精品！相反地，如果孩子一直被人否定、被瞧不起、没有成就感，就很可能会从“正数”变成“负数”，甚至变成“超级炸弹”！

      因此，惩罚孩子绝对不能过度、过重，不能逼他走投无路，要让他有“回头路”可走！而且，管教就像“锅子煮开水”，煮沸时，必须掀盖，让蒸气宣泄出来；否则，只是一味强压、不掀盖，锅子是会爆炸的！

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       古代波斯有一个国王在狩猎时，路过一农庄，见一庶民女子，就叫她拿洗脚水来！女子立刻到井里取水，国王洗了脚，觉得水温温的，很舒服！

       国王又说：“我想洗脸，再拿水来！”女子立刻再去井里取水，稍凉，洗起脸来，好舒畅！国王再说：“我口渴了，想喝水！”于是该女子又到井里取水，冰凉的，一喝，好清爽哦，国王一饮而尽！

      这时，国王满心欢喜，问该女子：“怎么你三次拿水给我，温度是不一样的？”

       庶民女子恭敬说：“大王，您要洗脚的，我是取井里阳光能照射到的表层井水，比较温；您要洗脸的，我是取井里中层、稍凉的水；而您要喝、要润喉的，我是取井里最底层、最冰凉的水！”

      波斯王心想：“此女最用心、适合做我的王妃！”即立下决定，把她带回宫里，册立为妃。

      井里的水，表层、中层、下层的温度不同，每个人都知道，但除非有“用心”，有“关怀别人的心”，否则很难有此“打水的智慧”啊！

       相同地，一位老师也必须有用心、有关怀学生的心，才能使学生如沐春风！

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  心灵小站

　　有个国小一年级的男生，很顽皮，每天都爱捉弄妹妹，也把玩具丢得家里四处都是。一天，这男生又把妹妹捉弄得哭了，妈妈气死了，就抓起墙角的球棒，作势想教训儿子。

     只见这儿子大声嚷道：“妈，你完蛋了，我们老师说，球棒是用来打棒球的，不是用来打人的，难道你不懂吗？”

     小杰是个聪明的孩子，成绩在班上都是名列前茅，可是这学期，他有点懒散，从学校回来，把成绩交给妈妈，妈妈气死了：“你上学期都是考全班第一名，怎么这一次考这么差，考第十名？”

    小杰听了，对妈妈说：“每个妈妈都希望自己的孩子考第一名，可是，如果我每次都考第一名，其他小朋友的妈妈怎么办？我总要为其他小朋友的妈妈着想呀！”

    当然，孩子考第一名，做父母的都很高兴，可是，不必要严格要求孩子了定要考第一、或一百分啊！只要孩子“乐于学习、健康成长”就好！

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    最近，有个朋友说，他儿子考一百分回来，很高兴！可是当妈妈和老师电话联络时，惊然听到老师说：“没有啊，小松才考九十八分而已啊！”

    “怎么会？小松明明说他考一百分，考卷上也写一百分啊！”

    “不，小松只考九十八分而已，考卷上的一百分，一定是他自己偷改的！”老师坚、定地说。

    后来，妈妈找来儿子严厉质问：“你为什么自己偷改成绩？”儿子吞吞吐吐地说：“因为…我每次没考一百分，你都很生气，还会打我、骂我……可是我只要考一百分，你就会很高兴……”

    睽，“爱得太沉重，孩子的心也好苦啊！”

    父母的压力太大，孩子就可能以撒谎来蒙骗父母！甚至学习留不再产生兴趣。

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     其实，父母不必要求孩子“凡事都要赢在起跑点”。有些父母一直要求孩子英文要好、又要会弹钢琴、学珠算心算…好苦哦！可是，身为父母，曾带孩子到操场上奔跑了吗？曾带孩子去看儿童剧了吗？曾陪孩子读童话故事了吗？曾带孩子到山上爬山、看蝴蝶、捕昆虫了吗？…！孩子的生活可以多彩多姿，不是只要他考第一名、考一百分就好呀！

     所以，要教导孩子“生活自治能力”，孪习“人际互动关系”，并培让他们“喜欢阅读的习惯”利“独立自主的思考”！等年龄稍长、成熟了！再依智力，去发展自己的兴趣也不迟啊！

     一个孩子“赢在起跑点，却败在中途点、或终点”，又有什么用！

    给孩子一个“快乐的童年”，甚至给孩子“跌倒的机会”，都可以训练他们，在住后的日子里，勇敢地站起来！