一张白纸有了一个黑点

 

看到这个题目，你会不会想到这张白纸不能用了。

其实，在我心里却想着它终于有了一个黑点。读了将近五年的大学，三年前没有自学意识的我，迟钝地意识到自学的重要性。现在我能够彻底明白并能以行动说明，这是有一个过程的。

记得，当我听到我高三的班主任是当年往届状元的班主任的时候，我是如此震惊。她会以什么不一样的形式给我们讲课。后来发现，她与我以前的老师不同之处在于，她会给更多的空间给我们自己思考。我在思考中得到的是，自觉地学习及复习书本上的知识。

这是初次见过自学。其实也不错，但在一定程度上让我明白自学，主动学习知识。

而下一个人，则让我在大专的三年醒过来。我会自学了吗？这次是一位教我大专三年级计算机组成原理的，她讲课最大的优点是条理极度清晰。她的课每一分每一秒的知识都是按逻辑顺序讲授，一会儿走神都会让人你懊悔。而她给了我什么呢，能让我如此醒过来。她讲过一句话，“我觉得在大学最大的收获是学会自学。”。听此句话后，我在反思，我这三年来到学习不是自学吗？每天去图书馆预习课堂书本的知识，上课认真听老师讲授的内容，课后再回顾课堂的内容。这些不是自学吗？

看到这里，真正学会自学的人是否会偷偷地乐着。自学是什么？这让我迷惘了。

那时的我，用眼感受到的知识海洋，瞬间变成一张白纸。

2012年7月30星期一晚上，听到一句话——学习过程中出现迷惘就说明你离成功又进小步了。当你迷惘来了，迷惘过后又是一番新海洋。当时讲这句话的主人，也是让我对自学有了新认识的一位“导师”。虽然他并不是真的是老师。

真正接触到这位导师是自己选择学习C程序设计语言后。他是个实力派的人，用自己的行动去征服一切。而他的实力让我仰慕，我也要用实力说话。为什么他会有这么多知识？为什么他讲的知识都没有尽头？为什么……

回想起来，我和他谈了三次话。三次谈话都让我深知自己所掌握的知识是远远不足以解释他给我说的内容，脑海里有好多问号，好多，好多。

第一次谈话，第一次接触大家都不了解对方，所以谈话的内容主要围绕着个人生活习惯和看法。其中，他让我走过他大学生活，上课时在图书馆，下课时在图书馆，晚上写体会求分享，而对比之下，我天天课外活动，日日想着白马王子。这让我觉得，我的大学白过来了。我的学习范围就只是课堂。难道我还没有醒过来吗？谈话过程有涉及了“好”学生及“坏”学生与老师。什么是“好”，什么是“坏”？听话是“好”，不好听话是“坏”？在我印象中“坏”同学更聪明，更吸引我。

这是我自学真正的一个开端。深刻明白自学重要及自学的广，这也让我坚定了在今后的自学路。

学习得多了，看得多了，头也大了。

第二、三次谈话，让我明白知识的领域是相通的。我学过计算机组成原理和C程序设计语言，这两者有什么关系啊？比如，C程序设计语言中有类型定义，而每个类型所占用的空间也各不相同，int类型占用4个字节，而每个字节为8位，再来，CPU一次性处理最多的比特位是CPU带宽。相互作用，相互影响。

现在，离这三次谈话也有一段时间了，那位导师也将要到更广的天地去寻找知识。他让我在思想上有了很大转变。从课堂书到寻找其它知名好书，如，《C程序设计语言（第二版）》、《UNIX编程艺术》等，从专注于同学间的交流到寻找更广的天地探索自己的知识，如，博客园上分享自己学习心得，CSDN上寻找自己的答案……

自信，但不自大——题外话。