第二周任务

     实验作业

1.编写调式运行第一个C++程序，要求输出你的班级、姓名和学号；

2.输入课本例题1.2，调试运行程序，并分析程序。

3.分析程序中哪些是标识符，哪些是关键字。

4.回答什么是程序、工程，源文件、目标文件、执行文件、编译预处理、名字空间、函数.、主函数。

1、

/**************************************  屏幕显示：班级，姓名，学号  *********      BY : 工控男         ***************************************/#include<iostream>using namespace std;int main(){cout<<"*****************************\n";cout<<"\n以下是我的个人信息：\n\n";cout<<"班级：自动化1121班\n\n";cout<<"姓名：黄浩 \n\n";cout<<"学号：201211632114 \n\n\n";cout<<"*****************************\n\n\n";return 0;// 双斜杆可以注释 也可以用 /* 也可以用我这种形式添加注释，对于我们作为初学者来说，最好加上注释。因为人家看的是你的程序，你写的清晰有条理是关键。不然你程序再怎么完美，人家看不懂你的源程序有何用？*/}

接下来就是 课本1.2的程序分析:

/************************************        课本例1-2 ********   求两个数的最大值      ************************************/#include <iostream>    //编译预处理命令using namespace std;int max(int x, int y)//定义一个返回值为整型的函数max，求出两个数最大值函数{int t;//定义一个整形变量 tif(x>y)// if语句判断，比较x和y的大小。若x>y，则结果为真，反则，结果为假。t=x;// 结果为真，即 x>y ,把x的值赋给telse//else语句与最近的 if语句搭配t=y;//结果为假， 即 x<y ,把Y的值赋给treturn t;//函数返回t// int if else是关键字，x y t是标识符}/*****    以下是主函数  *****/int main(){int number1,number2;//定义两个整型变量: number1 和 number2cout<<"请输入两个数：";//在屏幕输出文字，使程序界面更友好。cin>>number1>>number2;//获取使用者输入的值，并将输入值分别赋值给numbre1 number2int maxValue;//定义一个新变量，顾名思义，翻译过来就是最大值maxValue=max(number1,number2);//调用上面的子函数max，比较大小，并将结果赋值给maxValuecout<<"最大值="<<maxValue<<endl;//在屏幕输出较大的那个值return 0;//int是关键字，maxValue，number1，number2是标识符}

最后是思考题：


程序：程序是指用程序设计语言描述的，适合计算机执行的指令序列。

工程：就是为达成一个目标或完成一项任务而建立的文件集合，其中包含所有为完成此任务而建立的所有文件。

源文件：是未经编译的，按照一定的程序设计语言规范书写的人类可读的文本文件。（Ｃ＋＋中.cpp文件）

目标文件：指存放源文件经编译器处理后产生的代码的文件(即.obj文件)。

执行文件：可由操作系统直接执行的文件，由目标文件用链接器链接成的exe文件。

编译预处理：指程序在编译之前对程序进行的处理，包括宏定义、文件包含、条件编译。

名字空间：系统为各变量或函数定义的存储空间。

函数：函数即程序模块，每个函数可实现一个或多个功能。函数的运用实现了程序设计模块化。

主函数：即main函数，是程序的主体部分，一个程序有且只有一个main函数，函数执行永远只从main函数开始

最后的最后 ，奉上一个小小的程序：

#include<windows.h>int main(){MessageBox(NULL,"    自动化1121 \n       黄浩 \n  201211632114","我的个人信息",MB_OK);}

大家可以复制到VC 然后保存后缀为 .c的文件 然后按照 C++一样的步骤编译，链接之后就可以看到我的信息啦 ！！！ 转载请注明！！