第二周任务

来源:互联网 发布:免费注册淘宝会员 编辑:程序博客网 时间:2020/10/20 16:52

大笑     实验作业

1.编写调式运行第一个C++程序,要求输出你的班级、姓名和学号;

2.输入课本例题1.2,调试运行程序,并分析程序。

3.分析程序中哪些是标识符,哪些是关键字。

4.回答什么是程序、工程,源文件、目标文件、执行文件、编译预处理、名字空间、函数.、主函数。

1、


/**************************************  屏幕显示:班级,姓名,学号  *********      BY : 工控男         ***************************************/#include<iostream>using namespace std;int main(){cout<<"*****************************\n";cout<<"\n以下是我的个人信息:\n\n";cout<<"班级:自动化1121班\n\n";cout<<"姓名:黄浩 \n\n";cout<<"学号:201211632114 \n\n\n";cout<<"*****************************\n\n\n";return 0;// 双斜杆可以注释 也可以用 /* 也可以用我这种形式添加注释,对于我们作为初学者来说,最好加上注释。因为人家看的是你的程序,你写的清晰有条理是关键。不然你程序再怎么完美,人家看不懂你的源程序有何用?*/}


接下来就是 课本1.2的程序分析:


/************************************        课本例1-2 ********   求两个数的最大值      ************************************/#include <iostream>    //编译预处理命令using namespace std;int max(int x, int y)//定义一个返回值为整型的函数max,求出两个数最大值函数{int t;//定义一个整形变量 tif(x>y)// if语句判断,比较x和y的大小。若x>y,则结果为真,反则,结果为假。t=x;// 结果为真,即 x>y ,把x的值赋给telse//else语句与最近的 if语句搭配t=y;//结果为假, 即 x<y ,把Y的值赋给treturn t;//函数返回t// int if else是关键字,x y t是标识符}/*****    以下是主函数  *****/int main(){int number1,number2;//定义两个整型变量: number1 和 number2cout<<"请输入两个数:";//在屏幕输出文字,使程序界面更友好。cin>>number1>>number2;//获取使用者输入的值,并将输入值分别赋值给numbre1 number2int maxValue;//定义一个新变量,顾名思义,翻译过来就是最大值maxValue=max(number1,number2);//调用上面的子函数max,比较大小,并将结果赋值给maxValuecout<<"最大值="<<maxValue<<endl;//在屏幕输出较大的那个值return 0;//int是关键字,maxValue,number1,number2是标识符}


最后是思考题:


程序:程序是指用程序设计语言描述的,适合计算机执行的指令序列。

工程:就是为达成一个目标或完成一项任务而建立的文件集合,其中包含所有为完成此任务而建立的所有文件。


源文件:是未经编译的,按照一定的程序设计语言规范书写的人类可读的文本文件。(C++中.cpp文件)

目标文件:指存放源文件经编译器处理后产生的代码的文件(即.obj文件)。

执行文件:可由操作系统直接执行的文件,由目标文件用链接器链接成的exe文件。

编译预处理:指程序在编译之前对程序进行的处理,包括宏定义、文件包含、条件编译。

名字空间:系统为各变量或函数定义的存储空间。

函数:函数即程序模块,每个函数可实现一个或多个功能。函数的运用实现了程序设计模块化。

主函数:即main函数,是程序的主体部分,一个程序有且只有一个main函数,函数执行永远只从main函数开始


最后的最后 ,奉上一个小小的程序:

#include<windows.h>int main(){MessageBox(NULL,"    自动化1121 \n       黄浩 \n  201211632114","我的个人信息",MB_OK);}

大家可以复制到VC 然后保存后缀为 .c的文件 然后按照 C++一样的步骤编译,链接之后就可以看到我的信息啦 !!! 转载请注明!!




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