怎样制定自己的职业规划

来源:互联网 发布:2017深圳人口分布数据 编辑:程序博客网 时间:2024/03/29 19:55

一个完整的职业规划包括五个阶段(部分):自我认知、环境认知、职业定位、计划制定和反馈修正。

在自我认知阶段,需要对自己做一个全面的认识和分析,包括兴趣、能力、价值观、性格、动机等方面的认识,也即回答“我喜欢干什么”、“我能干什么”、“我看重什么”、“我适合做什么”、“我活着为什么”等问题,可以是自己对自己的深度探索,也可以是运用度评估方法,借助他人(家人、老师、同学等)对自己的评价来进行多维度的思考,还可以借助一些专业测评工具来更快地了解自己。

在环境认知阶段,需要对职业外部环境进行全面的分析,包括家庭影响(如经济状况、家人期望、家族文化等)、学校因素(如社会认可度、校风、所学专业等)、就业形势(如市场供需状况、就业政策、竞争对手和行业职位需求分析等)等,重点要回答“社会需要我干什么”、“单位允许我干什么”和“职业要求我具备什么”等问题。通过对“三业”(行业、企业、职业)的了解和分析,大学生要清楚知道将来希望从事职业的工作内容、工作环境、任职条件(所需的知识、能力、经验和证书等),以及所要求的职业兴趣类型(可以通过一些专业工具,如中文职业搜索引擎来获得帮助)。

在职业定位阶段,需要具体分析所要进入的行业、单位(性质、规模、所处的生命周期、企业文化等)、职位与自己的志向、特点发展战略与行为风格等的适配问题,从而确定自己的职业发展目标(包括总体目标和阶段性目标),并找出自己的职业发展路径。简而言之,就是将自我与职业进行全面考虑,并做出职业目标和职业路径决策的过程。

在计划制定阶段,要求根据职业发展的总体目标和阶段性目标制定详细的执行计划,包括在校期间每个学期的计划与毕业后的职业发展计划,要求处理好专业与职业、事业的关系,其重点是围绕职业目标的实现而做出的行动安排。

在反馈修正阶段,需要对规划的执行进行评估,并解释在何时、何种情况下对规划进行修正或启用备用方案。

针对许多大学生对制定职业规划的不了解和过于理想化,专家提醒大学生在制定职业规划时应注意科学性、现实性和合理性。所谓科学性,指的是在挑选正式测评工具时要注意其可靠性和有效性,并最好在专业人员指导下使用,不要随随便便;所谓现实性,指的是要结合社会需求和职场实际来规划自我,不要闭门造车;所谓合理性,指的是要注意自我与职业的适配,不要一厢情愿。此外,专家提醒,职业规划是一个不断探索的过程,没有一次就能彻底规划好的职业;职业规划是重要的,但如果不进行管理、实施和调整,它只不过是一纸空文。