我的阅读史(1)

这是一篇为2018年4月23号世界读书日所写的投稿文章，在有些读书人眼中，读书是一种自带骄傲的属性的活动，像很多带着骄傲属性的活动一样，其内部也有复杂的鄙视链条。

好在自己没能在书里读出骄傲，读书只不过是了解这个世界的一个手段一个方法，有些人借助阅读书籍，有些人借助影音视频，对世界关注点和好奇点不同而已，动不动借读书生出骄傲感的人，也可能只喜欢在朋友圈中读。

阅读带给我最大的物理属性变化大概就是眼睛近视吧，想想小时候，在昏暗的灯光下，趴在床上看书，看到深夜，趴到书上睡去，没电的时候，点着蜡烛读书，虽然也从书中得知这样对眼睛不好，但依然觉得自己特殊，应该没有问题，但最后还是未能逃脱现实规律，带上了眼镜。

想想那个时候，阅读的量看似好多，照今日自己的观点，熬坏了自己眼镜的那些书，真是读了远远不如不读，绝大部分读物应该一些地摊文学加上那个时候风靡校园的鬼故事，现在远记不起是些什么乱七八糟的内容，但对于一个对世界充满好奇的少年，这些已是他能够接触到的全部。看的多也并非没有一丁点好处，最起码把阅读速度给锻炼出来了，遥想初中时，和同位同读一本课外书，在他们一页没有看完的时候，自己就已经扫完两页，迫不及待的想翻页。

年少时有大把时间却没有好书，绝对是现在看来的一大痛点，能回忆起的找书情景，就是到了别人家，看到比自己大几岁或十几岁的人的老旧课本，便是找到了宝，如果是本《故事会》，那一到两个小时不挪窝也是极大可能。依稀记得小时候在爷爷家翻箱倒柜找出很多本二叔买以前买的《故事会》那股欣喜劲，从架子上找出二叔小学四年级的练习册，翻开看到里面用铅笔写的正楷，好吧，那个时候我应该还没有见过字帖，至今忘不了其带来的震撼感，这可能也是自己一直想把自己的字练好的一个初始原因吧。没有好书可读，例证之一就是到现在为止，四大名著的任何一本都没有读过，记得初中时读过一本同学从家中带来的刘墉断案的章回体，中间还被体育老师收走。那时初中同位的哥哥在一中读书，经常会买一些处理的老旧的军事杂志，他会带来与大家分享。

记得那时，课外读物绝对是畅销货，所以同学能借你一晚上绝对是大恩大德，借到手以后，尽可能快的把故事看完，不然可能就再也不知道故事结局了，这可能也是自己现在不愿意看长篇小说的原因之一，看了开头，就会一直想读下去，知道知道结局为止。

先记录至此吧，预知后事如何，且听下回分解。