总结

发现原来留下了最后一部分忘了发博客，，，，，补上。。。

这是我这一学期的心路总结：

这样这学期知识体系的大体就写完了，包括了自己对这些每个方法的一些阶段性认识，算是一个总结。

而在另一个方面，心理上的，我从上学期无意间地去听学长介绍演讲起了兴趣，到兴冲冲地报名选课，再有寒假里的短期培训、这个学期的一天天训练做题，直到现在，也还好，开始那股兴冲冲的劲还没有退，感觉自己还愿意再去学更多的东西，还愿意再去做更多的题。

再说到比赛上，这个学期，算上省赛、几个学校的邀请赛、再加上去见识的（水的）一些网上看到的比赛，大大小小的加起来也有了将近十来场了，我对比赛的认识是这样的：

首先对于比赛要有一个端正的态度，比赛终究是一件严肃的事情，游戏的对待肯定不会有好的成绩，这是我在做网上的一些比赛得到的教训，我以那也就是去玩一玩，这不重要心态做那些题，见到的一些明明可以会做的题都做不出来，甚至有时候做一半就不做了，这样根本不会有那种努力思考终于找到做题方法的过程，怎么会起到锻炼自己的作用呢？

其次，要想做好一场比赛，认真的做好大量的训练尤其是针对性训练很有用，这个在我们省赛的时候五一训练体现就很明显，我原来基本是两眼一抹黑的，而做了几套题之后不光对题，对自己几斤几两什么水平什么状态都能有一个了解。

还有一个，队友的重要性，acm是一个团体性竞赛，三个人一起配合做题，优势体现在各个方面：首先，好处是读起题来读得更快，题意上理解的更加准确，而只有题意不跑偏才能够谈做题思路方法。其次，在寻找解题思路上面，三人成队做题的优势更加明显。就像你有一个想法我有一个想法，我们交换，一人可能有好多种想法；而对一些难题，我们每个人甚至可能连一个想法都没有，只是一些朦朦胧胧的模糊感觉，但大家交流过后，朦胧的窗户纸可能就会在碰撞之中被通开，不停碰撞讨论之中，可能就会得到解题思路。第三，就是在程序编写过程中，队友能够起到的作用了。动态规划，递归递推等循环起来，一个人的思路会容易被绕弯，写代码时队友在旁边协助的话，可以辅助缕清思路。在编译出错，或者运行出问题后，队友还可以帮助发现那些个人敲代码时犯下的小错误和遗漏掉的细节问题，这种小问题，往往是一个人怎么找都找不到的。

       对于以后，大学又没什么事干，不如继续在做下去来让大学更充实一些，更何况那么多的算法，我这才会多点，才见过多点，我还想学更难的呢！