35:字符串的展开

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描述
在初赛普及组的“阅读程序写结果”的问题中，我们曾给出一个字符串展开的例子：如果在输入的字符串中，含有类似于“d-h”或者“4-8”的字串，我们就把它当作一种简写，输出时，用连续递增的字母获数字串替代其中的减号，即，将上面两个子串分别输出为“defgh”和“45678”。在本题中，我们通过增加一些参数的设置，使字符串的展开更为灵活。具体约定如下：

(1) 遇到下面的情况需要做字符串的展开：在输入的字符串中，出现了减号“-”，减号两侧同为小写字母或同为数字，且按照ASCII码的顺序，减号右边的字符严格大于左边的字符。

(2) 参数p1：展开方式。p1=1时，对于字母子串，填充小写字母；p1=2时，对于字母子串，填充大写字母。这两种情况下数字子串的填充方式相同。p1=3时，不论是字母子串还是数字字串，都用与要填充的字母个数相同的星号“*”来填充。

(3) 参数p2：填充字符的重复个数。p2=k表示同一个字符要连续填充k个。例如，当p2=3时，子串“d-h”应扩展为“deeefffgggh”。减号两边的字符不变。

(4) 参数p3：是否改为逆序：p3=1表示维持原来顺序，p3=2表示采用逆序输出，注意这时候仍然不包括减号两端的字符。例如当p1=1、p2=2、p3=2时，子串“d-h”应扩展为“dggffeeh”。

(5) 如果减号右边的字符恰好是左边字符的后继，只删除中间的减号，例如：“d-e”应输出为“de”，“3-4”应输出为“34”。如果减号右边的字符按照ASCII码的顺序小于或等于左边字符，输出时，要保留中间的减号，例如：“d-d”应输出为“d-d”，“3-1”应输出为“3-1”。

输入
包括两行：
第1行为用空格隔开的3个正整数，一次表示参数p1，p2，p3。
第2行为一行字符串，仅由数字、小写字母和减号“-”组成。行首和行末均无空格。

40%的数据满足：字符串长度不超过5；
100%的数据满足：1<=p1<=3，1<=p2<=8，1<=p3<=2。字符串长度不超过100。
输出
只有一行，为展开后的字符串。
样例输入
样例 #1：
1 2 1
abcs-w1234-9s-4zz

样例 #2：
2 3 2
a-d-d

样例 #3：
3 4 2
di-jkstra2-6
样例输出
样例 #1：
abcsttuuvvw1234556677889s-4zz

样例 #2：
aCCCBBBd-d

样例 #3：
dijkstra2************6
字符串模拟问题，下面附上ac代码（带有注释）

#include<cstdio>char a[300],d,e,f,j,p;int main(){    int p1,p2,p3,i=0,k;    scanf("%d%d%d%s",&p1,&p2,&p3,a);   for(;a[i];i++)    {            d=a[i-1],e=a[i+1],f=a[i];        if(f=='-'&&e>d&&(d>='0'&&e<='9'||d>='a'&&e<='z'))//左边的字母序小于右边的字母序      {                   for(p3==1?j=d+1:j=e-1;p3==1?j<e:j>d;p3==1?j++:j--)//用三目运算符是实现的控制-- 可以分解为两种for循环 即p3=1时顺序不变等于2时倒序           {                                p=j;//把j字符赋值给p                   if(p1==2)                       p=(p>='a')?p-32:p;                   else if(p1==3) p='*';              for(k=0;k<p2;k++)//控制输出的个数             printf("%c",p);          }       }        else            printf("%c",f);//否则直接输出原来的字母序     }     return 0;}