day02-语言基础（2）

来源：互联网发布：淘宝吉他艾吉特哪家好编辑：程序博客网时间：2024/05/22 13:29

JAVASE 语言基础（2）

2.5.3比较运算符

注1：比较运算符的结果都是boolean型，也就是要么是true，要么是false。
注2：比较运算符“==”不能误写成“=” 。
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2.5.4逻辑运算符

逻辑运算符用于连接布尔型表达式，在Java中不可以写成3<x<6，应该写成x>3 & x<6 。
“&”和“&&”的区别：
&时，左边无论真假，右边都进行运算；
&&时，如果左边为真，右边参与运算；如果左边为假，那么右边不参与运算。有短路效果。
“|”和“||”的区别：
|时，左边无论真假，右边都进行运算；
||时，如果左边为真，右边不参与运算（有短路效果）；如果左边为假，右边参与运算。
异或( ^ )与或( | )的不同之处是：
当左右都为true时，结果为false。

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2.5.5位运算符

位运算是直接对二进制进行运算。

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-左移：

     System.out.println(3<<2);  //左移2位 3*2(2)=12

总结：左移几位就是乘上2几次方，空位用0补
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右移：
右移原理和左移相似
总结：右移几位就是除上2的几次幂运算，空位是什么就用什么补。

              System.out.println(6>>1);//右移1位

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负数右移：
正数和负数在Java中是以补码的形式存在的：
正数的补码：正数的补码与其原码相同。
负数的补码：就是对正数的原码进行：最高位为1（符号位），其余各位取反，最后在加1所得。

     System.out.println(-6>>1);//右移1位

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逻辑运算符和位运算符例子：   
 “|“  or （或）
“||” or （或）有短路效果 
“&”  and （与） 
“&&” and （与）有短路效果
异或 ^
    相同为0，不同为1；
    相同为false，不同为true
    当异或两侧是整形常量时，是用其对应的二进制书按位进行异或的
~ 反码 按位取反
public class OperateDemo {
    public static void main(String[] args)
    {
        int x=3;
        /*
        ||或运算符特点：
            左边为真时，右边不参与运算。有短路效果
            左边为假时，右边参与运算。  
        */
        System.out.println(x>6||x<5);// false|| true->true
        /*
        &&与运算符特点：
            左边为真时，右边参与运算。
            左边为假时，右边参与运算。有短路效果 
        */
        System.out.println(x>2&&x<5);//true&&true -->true
        System.out.println((x>2)^(x<5));//true^true --false
        System.out.println((x<2)^(x>5));//false^false --false
        /*
        异或在位运算的使用
        2:二进制：0 0 1 0
        5:二进制：0 1 0 1
        ------------------
                  0 1 1 1---》十进制的7
        */
        System.out.println(2^3);//7
        /*
        ~ 反码
        下面例子中反码
        1111-1111 1111-1111 1111-1111 1111-1001
        是一个负数（符号位是1）计算机存储负数时用补码来存储的，第一位是符号位，负数的补码是取反加1
        6：二进制 0000-0000 0000-0000 0000-0000 0000-0110
            反码  1111-1111 1111-1111 1111-1111 1111-1001 
                  1000-0000 0000-0000 0000-0000 0000-0110
                +                                       1
                ---------------------------------------------
                  1000-0000 0000-0000 0000-0000 0000-0111 是-7 符号加2 有效位111
        */
        System.out.println(~6);
        System.out.println(-7);//与(~6)相等
    }
}

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题1：最有效率的方式算出2乘以8等于几？
答： 2<<3;
题2：两个整形变量互换数值，在不用第三个变量的情况下。

                int a=2,b=5;
        int m=8,n=3;
        /*
                  不建议使用，当两个变量的数值很大时，会出现超过表数范围，而int型会强制自动转换，造成数据精度丢失。         
        */
        a=a+b;   //a=2+5=7
        b=a-b;   //b=(2+5)-5=2
        a=a-b;   //a=(2+5)-2=5
        /*
               异或运算中，当一个数同两次结果还是这本身如 a^b^b=a a^b^b=aa^b^b=a a^b^b=a 。
        a1=a1^b1 :1000^0011 ->0100
        b1=a1^b1 :0100^0011 ->1000
        a1=a1^b1 :0100^1000 ->0011
        */
        a1=a1^b1;
        b1=a1^b1;//(a1^b1)^b1=a1
        a1=a1^b1;
        System.out.println("方法一：a="+a+",b="+b);
        System.out.println("方法二：a1="+a1+",b="+b);

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2.5.6三元运算符

格式： (条件表达式)?表达式1：表达式2
条件表达式为true时，取表达式1的值，
条件表达式为true时，取表达式1的值。
示例;
取两数的最大值？

int x=3,y=5,z;
z = (x>y)?x:y //变量存储的就是两个数的大数。

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2.6程序流程控制

判断
选择
循环

2.6.1判断结构

if语句
三种格式：

if语句特点：
a,每一种格式都是单条语句。
b,第二种格式与三元运算符的区别：三元运算符运算
完要有值出现。好处是：可以写在其他表达式中。
c,条件表达式无论写成什么样子，只看最终的结构是
否是true 或者 false;

2.6.2选择结构

格式：
switch(表达式)
{

case 取值1:
执行语句；
break；
case 取值2:
执行语句；
break；
……
default:
执行语句；
break；

}

switch语句特点：
1.switch语句选择的类型只有四种：byte，short，int，char。
2.case之间与default没有顺序。先执行第一个case，没有匹配的case执
行default。
3.结束switch语句的两种情况：遇到break，执行到switch语句结束。
4.如果匹配的case或者default没有对应的break，那么程序会继续向下
5.执行，运行可以执行的语句，直到遇到break或者switch结尾结束。

2.6.3循环结构

代表语句：while do while for

while语句格式：
while(条件表达式)
{

执行语句（循环体）;

}

do while语句格式;
do
{

执行语句

}while(条件表达式);

do while特点是条件无论是否满足，
循环体至少被执行一次。

for语句格式：
for（初始化表达式；循环条件表达式；循环后的操作表达式）
{

执行语句；

}

注意：
a,for里面的连个表达式运行的顺序，初始化表达式只读一次，判断循环条件，为真就执行循环体，然后再执行循环后的操作表达式，接着继续判断循环条件，重复找个过程，直到条件不满足为止。
b,while与for可以互换，区别在于for为了循环而定义的变量在for循环结束就是在内存中释放。而while循环使用的变量在循环结束后还可以继续使用。
c,最简单无限循环格式：while(true) , for(;;),无限循环存在的原因是并不知道循
环多少次，而是根据某些条件，来控制循环。

2.6.4其他流程控制流语句

break( 跳出)， continue( 继续)

break语句：应用范围：选择结构和循环结构。
continue语句：应用于循环结构。

注意：

1.这两个语句离开应用范围，存在是没有意义的。
2.这个两个语句单独存在下面都不可以有语句，因为执行不到。
3.continue语句是结束本次循环继续下次循环。
4,标号的出现，可以让这两个语句作用于指定的范围。

练习：

1.练习：获取1到10 10个数字的和。

/*
练习：
        获取1到10 10个数字的和。
    推算：
    第一次 1+2
    第二次   3+3
    第三次    6+4
    第四次     10+5
思路：
    每次都是和加上数值
    数值一直是递增的
步骤：
    1.定一个类。
    2.写主函数。
    3.定义一个变量存储1到10.
    4.定一个变量存储1到10的和
    5.使用while循环求和
*/
//累加思想
public class WhileTest{
    public static void main(String[] args){
        int x=1;
        int sum=0;
        while(x<=10){
            sum+=x;
            x++;
        }
        System.out.println(sum);
    }
}

2.练习：1~100之间 6的倍数出现的次数。

/*
练习：
    1~100之间 6的倍数出现的次数。
    要求：自己独立完成思想的书写。和步骤的文字描述。
思想：    
    1.先从一个数开始，给我一个数如何知道是6的倍数，尝试用已经知道6的倍数进行研究，找到（规律）共性。
       比如6/6=1   12/6=2 18/6=3  貌似只是能除尽， 试试7/6=1余数1 试试取模
       6%6=0 12%6=0 找到规律。6的倍数对6取模为0；
    2.1到100需要一个个取出来对6取模，数值在变化，不确定。
    3.如果找到6的倍数，需要记住次数，次数也变化，不确定。
    4分析整个过程，主要是
        取数据--》取模--》判断是6的倍数？--》是--》记数增加--》取数据
                                         --》否--》取数据
        步骤重复，考虑使用循环。
步骤：
    1.定义一个变量，存储1到100中的数据，
    2.定义一个变量，存储出现的次数。
    3.定义一个变量，存储数据对6取得的模。
    3.使用while循环，循环100次，取得1到100的数据，
        3.1 取得数据对6取模
        3.2判断模是否等于0
                3.3等于 
                     出现次数加一次
                3.4不等于 
        数据自增
*/
//      计数器思想
public class WhileTest2{
    public static void main(String[] args){
        int i=1;        //控制循环次数
        int num=1;      //数据1到100 
        int count=0;    //6的倍数出现次数
        int mo=0;       //模
        while(i<=100){
            mo=num%6;
            if(mo==0){
                count++;
                System.out.println("第"+count+"个6的倍数是："+num);
            }
            num=num+1;  //控制数据自增规律
            i++;   
        }
        System.out.println("count="+count);
    }
}

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