毕业设计引发的一些想法

大四嘛，大家都在搞毕业设计，我在大学前三年只有学生工作的经验，没有专业项目的经验，严格来说曾经有一次机会，但是大家心都不在一起各忙各的这个项目也就流产了，当然，那个时候我也一直在忙学生工作，没有分多少时间到这个项目上。

学生工作+懒惰，所以没有怎么学习其他的一些东西。

等到大三暑假的时候，才花时间开始学一些MySQL, Python, C++的一些基础东西，然而还是要翻着自己的笔记才能编程。毕竟还没有实操。

大四第一学期选的题目是公司打卡用电系统设计与实现，指定要求用cc2530，也就是要用zigbee了。可是吧，zigbee我们学的很浅，就了解了下协议栈，全英文的IAR都只是会创建工程和编译下载罢了，其实无线收发全班都没几个人能做出来。然后这个题目可能还要加一个上位机，这就很尴尬了。要学的东西太多了。

记得XX老师上课的时候说过一句话，毕业设计的时候老师不会管你学过什么，没学过什么，他们默认你都是学过的。

最近也看过一篇文章，说，重本和其他高效的区别是什么，里面说到一个例子，上着某门数学课的时候，老师说了句Matlab你们学了吧，学生都说没有，然后老师说，哦，没有的话你们自己去学，然后很多学生就连夜泡图书馆啃下来了Matlab。

其实，仔细想想，出来工作之后，其实很多东西都要重新学，甚至有些单位Java都是定制IDE的那种。那出来工作的时候都是闷着头学，没有借口说没学过，为什么在学校的时候就只是抱怨没学过而从来不去翻书找资料呢？或许这就是差别。

其实，开这个博客还有一个原因，就是练练笔，不至于以后文采太差。