Java--day04 循环语句、方法
来源:互联网 发布:剔除异常数据的方法 编辑:程序博客网 时间:2024/05/16 15:46
04.01_Java语言基础(循环结构概述和for语句的格式及其使用)
- A:循环结构的分类
- for,while,do…while
- B:循环结构for语句的格式:
-
for(初始化表达式;条件表达式;循环后的操作表达式) {
循环体;
} - C执行流程:
- a:执行初始化语句
- b:执行判断条件语句,看其返回值是true还是false
- 如果是true,就继续执行
- 如果是false,就结束循环
- c:执行循环体语句;
- d:执行循环后的操作表达式
- e:回到B继续。
- D:案例演示
- 在控制台输出10次”helloworld”
04.02_Java语言基础(循环结构for语句的练习之获取数据)
- A:案例演示
- 需求:请在控制台输出数据1-10
- 需求:请在控制台输出数据10-1
- B:注意事项
- a:判断条件语句无论简单还是复杂结果是boolean类型。
- b:循环体语句如果是一条语句,大括号可以省略;如果是多条语句,大括号不能省略。建议永远不要省略。
- c:一般来说:有左大括号就没有分号,有分号就没有左大括号
04.03_Java语言基础(循环结构for语句的练习之求和思想)
- A:案例演示
- 需求:求出1-10之间数据之和
- B:学生练习
- 需求:求出1-100之间偶数和
- 需求:求出1-100之间奇数和
04.04_Java语言基础(循环结构for语句的练习之水仙花)
A:案例演示
需求:在控制台输出所有的”水仙花数”
所谓的水仙花数是指一个三位数,其各位数字的立方和等于该数本身。
- 举例:153就是一个水仙花数。
- 153 = 1*1*1 + 5*5*5 + 3*3*3 = 1 + 125 + 27 = 153
public class For{ public static void main(String []args) { for(int i = 100;i <= 999;i++) { int ge = i % 10; int shi = i / 10 % 10; int bai = i /10 / 10 %10; } if(ge*ge*ge + shi*shi*shi + bai*bai*bai==i) { System.out.println("i="+i); } }}
04.05_Java语言基础(循环结构for语句的练习之统计思想)
- A:案例演示
- 需求:统计”水仙花数”共有多少个
public class For{ public static void main(String []args) { int count = 0; for(int i = 100;i <= 999;i++) { int ge = i % 10; int shi = i / 10 % 10; int bai = i /10 / 10 %10; if(ge*ge*ge + shi*shi*shi + bai*bai*bai==i) { count++ } } System.out.println(count); }}
04.06_Java语言基础(循环结构while语句的格式和基本使用)
- A:循环结构while语句的格式:
while循环的基本格式:while(判断条件语句) { 循环体语句;}完整格式:初始化语句;while(判断条件语句) { 循环体语句; 控制条件语句;}
- B:执行流程:
- a:执行初始化语句
- b:执行判断条件语句,看其返回值是true还是false
- 如果是true,就继续执行
- 如果是false,就结束循环
- c:执行循环体语句;
- d:执行控制条件语句
- e:回到B继续。
- C:案例演示
- 需求:请在控制台输出数据1-10
04.07_Java语言基础(循环结构while语句的练习)
- A:求和思想
- 求1-100之和
int sum = 0;int i = 1;while (i <= 100){ sum = sum+1; i++;}System.out.println("sum="+sum);
- B:统计思想
- 统计”水仙花数”共有多少个
public class For{ public static void main(String []args) { int count = 0; int i = 100; while(i <= 999) { int ge = i % 10; int shi = i / 10 % 10; int bai = i /10 / 10 %10; if(ge*ge*ge + shi*shi*shi + bai*bai*bai==i) { count++ } i++; } System.out.println(count); }}
int j = 1;while(j<=10000)**;**{ System.out.println("I LOVE YOU!");}
04.08_Java语言基础(循环结构do…while语句的格式和基本使用)
- A:循环结构do…while语句的格式:
do { 循环体语句;}while(判断条件语句);完整格式;初始化语句;do { 循环体语句; 控制条件语句;}while(判断条件语句);
- B:执行流程:
- a:执行初始化语句
- b:执行循环体语句;
- c:执行控制条件语句
- d:执行判断条件语句,看其返回值是true还是false
- 如果是true,就继续执行
- 如果是false,就结束循环
- e:回到b继续。
- C:案例演示
- 需求:请在控制台输出数据1-10
04.09_Java语言基础(循环结构三种循环语句的区别)
- A:案例演示
- 三种循环语句的区别:
- do…while循环至少执行一次循环体。
- 而for,while循环必须先判断条件是否成立,然后决定是否执行循环体语句。
- B:案例演示
- for循环和while循环的区别:
- A:如果你想在循环结束后,继续使用控制条件的那个变量,用while循环,否则用for循环。不知道用谁就用for循环。因为变量及早的从内存中消失,可以提高内存的使用效率。
- for循环和while循环的区别:
04.10_Java语言基础(循环结构注意事项之死循环)
- A:一定要注意控制条件语句控制的那个变量的问题,不要弄丢了,否则就容易死循环。
- B:两种最简单的死循环格式
- while(true){…}
- for(;;){…}
while语句的无限循环:while(true){ System.out.println("hello world!");}for语句的无限循环:for(;;){ System.out.println("hello!");}
04.11_Java语言基础(循环结构循环嵌套输出4行5列的星星)
A:案例演示
- 需求:请输出一个4行5列的星星(*)图案。
如图: ***** ***** ***** *****注意: System.out.println("*");和System.out.print("*");的区别
- B:结论:
- 外循环控制行数,内循环控制列数
04.12_Java语言基础(循环结构循环嵌套输出正三角形)
- A:案例演示
-
需求:请输出下列的形状
*
* *
* * *
* * * *
* * * * *
输出正三角形:public static void main(String []args) { for(int i = 1;i<=5;i++) { for(int j = 1;j<=i;j++) { System.out.println("*"); } System.out.println(); }}
04.13_Java语言基础(循环结构九九乘法表)
- A:案例演示
- 需求:在控制台输出九九乘法表。
- B:代码优化
注意:'\x' x表示任意,\是转义符号,这种做法叫转移字符。'\t' tab键的位置 制表符'\r' 回车'\n' 换行'\"''\''
class test1public static void main(String args[]){ for(int i = 1;i<=5;i++) { for(int j = 1;j<=i;j++) { System.out.println(i+"*"+j+"="i*j); } System.out.println(); }}}
System.out.println(“\”“); 打印的是单引号
System.out.println(‘\”); 转义单引号
04.14_Java语言基础(控制跳转语句break语句)
- A:break的使用场景
- 只能在switch和循环中
04.15_Java语言基础(控制跳转语句continue语句)
- A:continue的使用场景
- 只能在循环中 终止本次循环,继续下次循环
04.16_Java语言基础(控制跳转语句标号)
- 标号:标记某个循环对其控制
- 标号组成规则:其实就是合法的标识符
不允许为数字
class test2{ public static void main(String []args) { a:for(int i = 1;i<=10;i++) { System.out.println("i="+i); for(int j = 0;j<=10;j++) { System.out.println("j="+j); break a; } } }}运行结果:i=1;j=1
System.out.println("大家好");http://www.heima.comSystem.out.println("才是真的好");前面http为编号,后面为注释
04.17_Java语言基础(控制调整语句练习)
- A:练习题
for(int x=1; x<=10; x++) { if(x%3==0) { //在此处填写代码 } System.out.println(“Java基础班”);}我想在控制台输出2次:“Java基础班" break;我想在控制台输出7次:“Java基础班“ continue;我想在控制台输出13次:“Java基础班“ System.out.println("java基础班");
04.18_Java语言基础(控制跳转语句return语句)
- A:return的作用
- 返回
- 其实它的作用不是结束循环的,而是结束方法的。
- 返回方法
- B:案例演示
- return和break以及continue的区别?
- return是结束方法
- break是跳出循环
- continue是终止本次循环继续下次循环
04.19_Java语言基础(方法概述和格式说明)
- A:为什么要有方法
- 提高代码的复用性
- B:什么是方法
- 完成特定功能的代码块。
- C:方法的格式
-
修饰符 返回值类型 方法名(参数类型 参数名1,参数类型 参数名2…)
{
方法体语句;
return 返回值;
} - D:方法的格式说明
- 修饰符:目前就用 public static。后面我们再详细的讲解其他的修饰符。
- 返回值类型:就是功能结果的数据类型。
- 方法名:符合命名规则即可。方便我们的调用。
- 参数:
- 实际参数:就是实际参与运算的。
- 形式参数;就是方法定义上的,用于接收实际参数的。
- 参数类型:就是参数的数据类型
- 参数名:就是变量名
- 方法体语句:就是完成功能的代码。
- return:结束方法的。
- 返回值:就是功能的结果,由return带给调用者。
04.20_Java语言基础(方法之求和案例及其调用)
- A:如何写一个方法
- 1,明确返回值类型
- 2,明确参数列表
- B:案例演示
- 需求:求两个数据之和的案例
- C:方法调用图解
04.21_Java语言基础(方法的注意事项)
- A:方法调用(有具体返回值)
- a:单独调用,一般来说没有意义,所以不推荐。
- b:输出调用,但是不够好。因为我们可能需要针对结果进行进一步的操作。
- c:赋值调用,推荐方案。
- B:案例演示
- a:方法不调用不执行
- b:方法与方法是平级关系,不能嵌套定义
- c:方法定义的时候参数之间用逗号隔开
- d:方法调用的时候不用在传递数据类型
- e:如果方法有明确的返回值,一定要有return带回一个值
04.22_Java语言基础(方法的练习)
- A:案例演示
- 需求:键盘录入两个数据,返回两个数中的较大值
- B:案例演示
- 需求:键盘录入两个数据,比较两个数是否相等
04.23_Java语言基础(方法之输出星形及其调用)
- A:案例演示
- 需求:根据键盘录入的行数和列数,在控制台输出星形
- B:方法调用:(无返回值,void)
- 单独调用
- 输出调用(错误)
- 赋值调用(错误)
04.24_Java语言基础(方法的练习)
- A:案例演示
- 需求:根据键盘录入的数据输出对应的乘法表
04.25_Java语言基础(方法重载概述和基本使用)
- A:方法重载概述
- 求和案例
- 2个整数
- 3个整数
- 4个整数
- 求和案例
B:方法重载:
在同一个类中,方法名相同,参数列表不同。与返回值类型无关。
参数列表不同:
- A:参数个数不同
- B:参数类型不同
- C:参数的顺序不同(算重载,但是在开发中不用)
04.26_Java语言基础(方法重载练习比较数据是否相等)
- A:案例演示
- 需求:比较两个数据是否相等。
- 参数类型分别为两个int类型,两个double类型,并在main方法中进行测试
04.27_day04总结
把今天的知识点总结一遍。
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