基础薄弱考生考研英语初期复习方法推荐

基础薄弱考生考研英语初期复习方法推荐

一步步走上考研英语复习道路 一步步实现硕士研究生梦想

　　一、如何重拾英语记忆？

　　在职考生放下课本已经好多年，对英语知识已经荒疏怎么办？在校学生英语基础薄弱，对自己的考研英语复习没有信心和把握怎么办？有没有好的方法能重拾以前的英语记忆，慢慢走上英语复习的带路？有没有方法能让考生打好英语复习的基础，为英语高分做准备？听听考研教育网英语辅导专家的意见：

1.在校学生——从大学教材入手

对许多英语基础薄弱生的同学来说，初期复习尤为重要。在考试大纲还没有发放之前，政治和专业都可以先放一下，正是全面复习英语知识、夯实英语基础的最佳时机。考研教育网辅导专家建议考生，英语基础阶段复习，可以从大学英语教材入手。

　　一、大学英语教材帮助考生顺利入门

　　对于绝大多数已经完成大学英语学习，阅读和写作能力有一定基础的考生来说，准备考研英语完全可以从自己大一、大二时学过的英文教材着手。

　　当然，看教材也有窍门，从头到尾，一字不落地通读不一定有效果，建议考生重点看课文和课文后的单词。有些练习也可以做，但不要太在意准确率，主要是熟悉一下英语行文的方式和文章的篇章结构。

　　英语基础不错的考生可缩短温习课本的时间，把精力多投入到广泛阅读中。

　　二、单词记忆不可松懈

　　单词的使用贯穿考研英语复习各个阶段和各种题型，考生一定不可忽视。看大学英语教材的时候，考生可以将一个单词放在不同的环境中、不同的背景下，反复练习。一个单词，要在单词书上看它，在阅读文章中理解它，在例句中掌握它，并在写作中使用它。只有在不同的场景下，看到同一个单词，并能对其核心的意思有透彻的理解，才能认为这个单词已经背下来了。

2.在职考生——从新概念英语学起

考研教育网很多学员都是在职考生，放下英语课本已经很久了，对语法、词汇等的记忆非常模糊。怎样在初期复习过程中不断找到英语的记忆，重拾学习英语的决心呢？考研教育网英语辅导专家建议这部分考生，可以选择新概念英语学起。

　　一、新概念英语书本选择

　　新概念英语总共四册，选择哪一册最适合放下课本很久，想考研的考生呢？我们建议大家选择第三册。

　　新概念英语第三册是着重培养考生技能的，文章全都是原汁原味的英文精品，语言优雅、凝练，句型工整而又富于变化。教材着重分析句子之间内在的逻辑关系，使学习者认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性，从而将其有机地运用于英语写作之中；并进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。

　　它比较适合具备了一定英语基础的高中二、三年级学生或大学一、二年级学生，或者放下书本已经很久，想通过学习重拾英语记忆的考生。

　　二、复习方法

　　新概念英语第三册共有60个单元，每个单元2个部分，一部分是自己学习其中的文章，一部分是练习。一般情况下，一个单元积累1个半钟头可以学习完。

　　当然初期的复习会有一点吃不消，考生可以选择一天集中两个或者两个半小时，以后慢慢熟练了，时间自然会缩短。

　　三、复习过程中要达到的目标

　　学习除了要重拾英语的记忆之外，考生还要在学习新概念英语第三册的过程中不断达到这样的目标：

　　1.模仿千变万化的钻石句型，为以后的考研作文做准备；

　　2.增强对英文的敏感度，培养语感，为以后英语阅读等部分复习做好准备；

　　3.掌握其中的语法知识和机构，打好语法基础。

　　考研教育网提醒广大考生，不管是考研英语，还是新概念英语的复习，都是需要长期坚持的，不能一蹴而就，也不能三天打鱼两天晒网。

　　二、如何快速、高效记忆单词？

　　初期复习，背单词是第一步。怎样背单词记得牢？怎样背单词快？怎样增加单词词汇量？相信这些都是大家迫切想要知道的。

1.记忆方法——选择适合自己的

考研英语词汇量大、含义多，其中还包含平时不常用的一些词汇含义，要在一段时期内将考研英语词汇攻克是个很大的工程。为解决2010年考研学子这个难题，考研教育网辅导专家特意整理常用的考研英语词汇记忆方法，供广大考生参考，考生可以选择一个适合自己的强化训练。

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2.复习方法——要有计划和技巧

考研英语的重要性相信大家都不陌生。很多考研学子总结自己在英语上失利的原因，都会谈到英语单词的乏味，认为词汇量的匮乏让他们在考研这场仗中败下阵来。很多人都在学英语，真正有英语天分的还是少数，但是为什么有人能学好，有的人却对之束手无策呢？关键是没有计划性和技巧性。

　　一、根据目标制定计划

　　1.制定英语词汇的学习目标

　　目标是行动的方向指引和动力来源，是照亮你前进路上的一盏明灯。人生要有目标，赚钱要有目标，谈恋爱要有目标，学习更要有目标。比如，告诉自己三个月中我要掌握多少单词，在第一个月我应该掌握多少，后两个月应该掌握多少等。

　　这里有一个真实的例子：一名准备高考的学生，他的目标就是复旦大学，在考前1个月，他突发奇想地把自己的一支鞋邮寄到了复旦大学，并告诉自己，我一支脚已经在复旦了，我要努力让另一支脚也进去。然后努力准备，终于如愿以偿。并不是说大家考试前都去邮寄鞋，而是说要有前进的目标和必胜的信念。

　　2.根据目标制定自己的计划

　　计划是为目标而准备的，因此这个计划一定要适合自己，既不能不合实际，给自己太大的压力，也不能应付公事，随便写一个起不到作用。计划可以分为季计划、月计划、周计划，甚至日计划。不要和别人比，因为每个人的基础不同，不具备可比性。只要自己每天在进步，慢慢积累，就会有收获。

　　3.要敢于吃苦

　　记忆单词除了词根、词缀这样的技巧以外，更多的是靠平时的点滴积累，因此一定不能投机取巧，想在最后冲刺阶段用功一下，渴望不劳而获。这样的方式本身就是不可取的。考研每个阶段都有每个阶段的事情要做，词汇贯穿整个过程，如果放在最后势必打乱复习顺序，给正常复习带来麻烦。因此，吃苦是必然的。吃得苦中苦，方为考研如意人。

　　二、巧用技巧背单词

　　单词的记忆一方面要靠坚持，一方面要看技巧。有人发现在众多的单词记忆法中，有些适合你有些则不适合。为什么会出现这种情况呢？教育心理学家通过对比观察研究发现，人们在学习记忆过程中存在很大差别，根据其兴奋点的不同，可以分为三种类型。

　　1.视觉型

　　所谓视觉型的人群，是借助视觉来记忆事物的类型。例如打电话本应是听和说的过程，可是有些同学喜欢用笔和纸来写和画，熟称涂鸦。你所写的与电话的内容有时有关，有时无关，但这恰恰说明了你是一个视觉型的人。换言之，看和写对你来说是效率最高的模式，正如我们常说的好记性不如烂笔头。

　　2.听觉型

　　这种类型的人喜欢听别人讲，能够很好地记住耳朵听到的内容。有的同学在课堂上只要听老师讲过一遍，哪怕没有什么特别的，都可以记住，那么你就是听觉型的人。例如会常有这样的人，英语不算好，却能在听歌时，记住英语歌词。这类人可先根据我后面介绍的助记方法把单词讲解给自己听，并录成磁带；复习时再听自己的录音巩固记忆。一般听三遍即可记住词意，听五遍即可记住拼写。

　　3.混合型

　　混合型是指以上两种类型的混合体。但是，这一类型是不平衡的，有些人偏向于视觉型、有些人偏向听觉型。在背单词时可以同时结合两种类型的优势进行记忆，也可以通过听故事、看文章，结合情节来记忆，这也正是有的同学看阅读背单词快的原因。

　　此外，人在半饥饿及临近睡眠之前是记忆力最好的时候，所以要充分利用。早上、中午、晚上的这种时候不要浪费。要利用零散时间，不必须用成块的时间去背单词，否则将来走向社会工作时，不会每天都有长时间的空闲，这样不仅单词无时间背，好多事情都来不及解决。所以在学习期间要养成好的习惯，利用零散的时间去做事。很短的时间，如果能有效地加以充分利用，就能积少成多，完成你从前无法实现的事情。

3.参考书目——要有针对性

考研英语单词记忆是个长期漫长的过程，心态的稳定、坚持的毅力是必不可少的，同时选择合适的英语词汇书也非常重要。目前，市场上考研英语单词书品种很多，如果选择合适，可大大地节省复习时间和有效地提高考研分数，否则，会因占用大量时间而最终影响考试分数。如何选择一本适合自己的考研英词汇书是准备考研的众多考生感到迷惑的问题。考研教育网英语辅导专家向大家分析一下各种参考书，供广大考生参考。

　　一、必须专门记忆英语大纲中的词汇

　　专门记忆英语大纲中的词汇，原因很简单：

　　1.考研词汇通常都是一词多意的，通过阅读只能知道这个单词的某一个意思，可能在其他的文章里面会有别的含义。所以记忆大纲是十分有效的。

　　2.2005年考研开始，大纲词汇由5300增到5500，而实际增加为500个左右。而历年真题并没有这部分词汇，所以如果记忆考研大纲的话，这500多个词汇就会被忽略掉了。

　　3.对于基础不好的考生，做阅读的时候，如果满篇都是生单词，会严重打击信心的。如果做一篇阅读有30个左右生单词不会的话，阅读理解肯定会大受影响！

　　二、考研英语词汇参考书分析

　　根据大纲编写的词汇书很多，如果把学习单词分成语境记忆和短期突破的话，大家可以借鉴以下方法：

　　(一)根据语境学习记忆单词的图书

　　这类书主要适合英语基础较差的同学。

　　1.《考研英语词汇真题词频语境记忆》（精读版）

　　作者：郭崇兴

　　该书以近15年的考研真题为统计依据，将考研单词按照历年真题中出现的频率从高到低排列，并且全部选用真题作为例句。

　　这样做的好处是真题例句反复出现，让考生非常熟悉考试文章的句子难度，在考试的时候从容面对。尤其是在基础学习阶段非常有效。

　　2.《考研英语词汇。词根联想记忆法》

　　作者：俞敏洪

　　该书收录了3300个核心词汇，列出了500个考过的超纲词，标出了新增词、高频词还有好的助记法。

　　是本容易让人背完的词汇书。

　　3.《星火考研英语词汇必备》

　　书分类很好，熟词生意、差距词汇、核心词汇、次常用词汇、超纲词汇、时文阅读词汇。每个单词解释也很精简，方便记忆。

　　4.《考研词汇司马得记忆法》

　　作者：司马得学校

　　它是把相关词或易混淆的词放到了一块，记起来是挺方便的，美中不足的是，可能不能覆盖到所有重要。

　　(二)短期突破记忆词汇的图书

　　这类书主要适合英语基础较差的同学最后突破和适合英语基础较好的同学捡漏补缺用。

　　1.《考研英语词汇速记手册》

　　注释比较详尽，是比较可参考的本子，就是太贵。

　　2.《考研词汇掌中宝》

　　作者：王若平

　　王若平推荐的方法就是多听多背多重复，把这本小书翻烂，磁带听烂。

　　3.《星火抗遗忘程序速记掌中宝》

　　适合有毅力的人短时间突破。

4.复习禁忌——一定不可忽视

　目前，很多考生已经开始了2010年考研的复习。英语作为一门语言，其各部分都是相互关联的，而语法和词汇则是两根支柱。

　　一、心态不端正

　　考研备考是单调、枯燥的。很多人被单词的记忆给搞得身心疲惫。单词就好象我们的汉字一样，所以我们对待单词就应该像当年我们学习汉字一样。要慢慢来，日积月累，同时还要多练习、多应用。

　　二、瞎选词汇书

　　市场上的书五花八门，什么样的是最好的，每个人都有自己的标准。有的人直接找本类似大纲的词汇书在记忆，我觉得这样记忆不仅太累、太枯燥，而且效率极低，记到后面就忘了前面的。还有的朋友用的是看故事记单词的书，我很纳闷，那么别扭的文章怎么能够帮助我们把单词的意思记住呢？至于最好的词汇书，也只是相对而言的。我觉得适合自己的就是最好的。如果你是刚参加过4、6级的考试，那么你只要选本核心词汇之类的词汇书就行了，这样可以节省时间和精力。如果你是很久没系统学习过英语的朋友，那么你应该选本既有词汇，又有相关针对性练习的词汇书，这样可以让你重新唤醒以往对单词的记忆。

　　三、乱用复习方法

　　很多考生一开始就选用联想记忆，这方法本来是不错的，可是在单词记忆的一开始就用的话有点不妥。要知道我们刚开始的时候根本就没有什么词汇量，你又是怎么联想记忆呢？没有足够的词汇量去联想的话，很有可能导致把所有的形近、意近的词汇都混饶起来。这样的结果就是很多单词都似曾相识——出现大量的“熟悉的陌生人”！但是在有一定的词汇量的基础上去联想记忆的话，确实有助于加强词汇的理解和记忆。

5.增加词汇量——有一定基础好技巧才行

考研英语大纲要求记住的单词有5500个，词汇量成为广大考生，尤其是英语基础比较差的考生最为头疼的事情。考研复习已经开始，怎样才能增加考研英语单词词汇量呢？考研教育网英语辅导专家教你十招。

　　第一招：写

　　很多人背诵单词都是用眼睛和嘴，眼看，嘴念。其实，大家都疏忽了一点——写。

　　实验证明，实际使用词汇能帮助在脑海中真正记住单词，因此，用新的词汇造句或用一组单词或表达方式编故事都是很好的方法。

　　第二招：联想记忆

　　将单词的记忆建立在一个常用主题的基础上对增加词汇量有更大的好处，因此，考生可以采用词根、词缀联想记忆。

　　第三招：用动作表达

　　将你新学的单词或表达方式用动作表达出来。或者，想象并表演出你可能会使用到那些单词的场景。

　　第四招：画图

　　激发出你自身的艺术性画那些和那些新学单词有关部门的图片。你的图片能在今后帮助你激发记忆。

　　第五招：观察

　　不断观察复习过程中的完型、阅读、翻译、作文等，其中有没有你熟悉的单词，有没有你陌生的单词，赶紧把熟悉的单词温习一遍，把陌生的词汇记下来吧！

　　第六招：循序渐进

　　单词记忆是个长期的工作，不能图快，不能图多。初期复习的时候，考研教育网建议大家，一次记忆10个，慢慢的有信心了，再逐渐增加，15个、20个、30个……

　　三、如何挑战英语阅读大难关？

　　英语阅读理解包括三个部分：阅读理解四篇文章、新题型、翻译。对于英语基础不是很好的考生，在初期复习过程中，阅读理解虽然不是重点复习的内容，但是却不能完全不理会。那么初期应该做哪些准备呢？

1.培养语感——定期阅读英文文章

历年考研英语阅读都是考研学子们为之苦战的项目，为了备战考研英语，数不清的考研学子从做题到研究历年真题，好不辛苦。考研教育网为了使广大考研学子能够更加有效复习考研，将整理的考研英语阅读理解文章来源进行整理，供参考。

　　一、文章来源规律

　　1、经济类文章主要来源

　　The Economist (经济学家)，Business Week (商业周刊)，Wall Street Journal(华尔街杂志)。

　　2、科学技术类文章主要来源

　　Nature (自然)，Discovery (探索)，Science (科学)，National Geographic (国家地理)，Scientific American (科学美国人)，New Scientists (新科学家)。

　　3、社会生活以及文化类文章主要来源

　　Newsweek (新闻周刊)，Times (时代周刊)，U.S News and World Report (美国新闻与世界报道)，The Washington Post (华盛顿邮报)，USA Today (今日美国)，The Times (泰晤士报)，The Guardian (卫报)，和www.usnews.com(美国新闻在线)。

　　4、其它来源

　　Independent (独立日报)，International Herald Tribune (国际先驱论坛)，Telegraph (英国电信日报)。

　　二、考研英语阅读理解备考指导

　　经过上面的整理，我们不难发现倘若我们准备的时间充分，我们完全有可能在考研前、在平时复习的过程中就把当年考试的文章事先阅读过，那样自然就能取得一个很好的成绩了。

　　但是，我们广大的考生在复习的过程中无论花费多少时间几乎是不可能把上面说到的所有杂志都阅读完毕的，而且每年选择来考查考生的文章并不一定是本年度发表的文章。这就为我们复习的工作增加了很大的难度。

　　所以，我们有必要对历年的文章来源再次进行总结。在绝大多数情况下，历年真题的文章来源一般控制在过去的5年之内，即倘若2009年参加考研的话，2009年的文章一般来自于2004年到2008年之间的报刊杂志上。当然历史上也有少部分文章不受年份的限制。这时我们阅读的范围就小了很多。

　　另外，历年真题的文章一般字数上控制在450字到550字之间，段落上一般控制在3到6个段落，所以考研教育网咨询专家建议广大考生可以把精力主要集中在符合前面字数、段落以及年份的文章来进行复习和阅读，如此一来我们就把复习的范围大为减少了。

　　根据近5年的文章来源，我们发现，80%以上的文章来自于The Economist (经济学家)，Newsweek (新闻周刊)，Times (时代周刊)以及U.S News and World Report (美国新闻与世界报道)四本杂志。因此，可以再次将我们复习的范围缩小，根据不完全统计2005年The Economist (经济学家)全年的50多期杂志里平均每期符合考研阅读理解命题文章要求的每期不超过3篇。所以，只要我们精心地把此处提及的符合考查要求的文章挑选出来进行精读，那是最好的考研阅读的课后阅读材料。

2.评价自我——找出自己阅读薄弱环节

一、阅读速度

　　考研阅读要做到每分钟60个单词。

　　注：四级每分钟要求50-70个英文单词；六级要求70-90.

　　由此我们可以看出，考研英语阅读在速度的基础上还注重大家对考研英语细节的把握，就是所谓精细阅读，考生平时要对细节问题进行强化训练。

　　要提高阅读速度，基础点还在考生的词汇量上。因此，考研英语词汇的复习要贯穿整个考研复习的始终，不能放弃。

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　　二、理解文章主旨要意

　　很多考生在把握文章主旨的过程中做的都不够好，只能看见其中一部分，看不到真正的重点。

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　　三、理解文章具体信息

　　理解文章具体信息即理解长难句，长难句的复习不能一蹴而就，需要平时的点滴积累。积累的过程中不仅要强化单词的记忆，还要把握语法和结构。

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　　四、理解文章概念性含义

　　对文章概念的理解，不仅仅要看考生语言和词汇方面的能力，对考生的逻辑推理和理解都有很高的要求。

　　因此，考生在平时的阅读理解复习过程中，要注意把握对文章的推理思维，考研教育网建议大家，看到一个概念，要联系上下文对其做出一个定位，进而理解在整个文章中的作用。

　　四、初期复习关键要打好基础

　　考研英语复习不是一簇而就的事情，仅靠三天打鱼两天晒网是得不到好成绩的。考研教育网提醒大家，基础薄弱的考生前期重点要放在英语词汇、语法上，辅助的要把握以下阅读部分的知识，为以后的复习做好准备，因为仅仅靠冲刺，英语阅读是得不到高分的。

　　1.单词每天记忆，不放松！

　　2.语法着重加强，不留疑惑！

　　3.阅读部分着手准备，不靠冲刺！