11.1

                              第二次考试反思
  上次的考试爆了零，导致这次考试也忧心忡忡，上次考试的余韵中残留着后怕。出乎意料，有了进步120。
  第一题竟以满分过去了，让我开始庆幸，先前刘老师曾经讲过一道“校门外的树”与这题类似。以数组变量做标记。看到题目后涌出的记忆让我有了灵感，算是侥幸，也只能说是侥幸，让我有了积淀。
  第二题的思路来得也挺快，哒哒哒码完了程序，答案却不如人意。冥思苦想，手指在键盘上笔画出一条小路来，反复揣摩提议。时间走得倒挺快，不敢再停滞片刻，赶忙打开了第三题。
  难度的突入上涨和天文般的题目，左想想有猜猜，最终只是将脸样例都没过的题目摆在了那儿，做了第二题。
  20分。
  老师进行了分析，第一题过得顺利，第二题意识到自己考虑的方面不够全面，思考不够细腻。看来刷的题还是太少了，一百分AC的也不少。改了改思路，似乎好了一些，样例过了。第三题我是不抱期望的，茫茫然地停，一知半懂地过去了。第四题更甚，听懂了思路，等实践起来脑海里仍是空白，白茫茫的一篇。
  这次的收获？是进步带来的喜悦，还是发现自己的不足。都有。比起上一次的文件错误，这次的答案错误和运行超时似乎要舒心许多。但和三四百分的大佬一比成绩，只能灰溜溜地一缩脑。在刷题的方面和大佬真是天差地别，让我意识到自己的差距，又只能望尘莫及，遥遥眺望。原来，并不是追赶就有结果，就一定能等到平行的那一天，或是超越。殊不知，你在追逐奔跑时，那些你认为的大佬也在奋力的奔跑着，飞翔着。
  所以，不能停息!
  张老师让我们突如其来的选择，内心也在不断反省自己，你是否真正热爱信奥？你是否愿意真正的，好好的学下去？我呆滞住了，也许现在的我也在怀疑自己，我也在质疑自己是否真的热爱，真的能好好学下去。当面对老师的提问，或者父母提出的放弃，鼻尖是莫名的一算。让我放弃信奥？真的，做不到。或者说是好难做到。也许现在的我谈不上热爱信奥，但我明白，那种不舍，留恋是喜欢。我喜欢信奥。一个月，说长不长，说短也不断，与信奥的每一天都会珍惜。
  致信奥。
                                                                    2017.11.1