学习方法论

概念：

方法论

思维模型

刻意练习

心理表征：是一种与我们大脑正在思考的某个物体、某个观点、某些信息或者其他任何事物相对应的心理结构。

套路：

围棋的定式

编程的算法

律师的案例

数学家公式

科学家定律

问题：如何成为一个很厉害的人？刻意练习

比如：打拖拉机，高尔夫，下棋，格斗，

   为什么业余棋手总是下不过专业棋手？

   为什么武术爱好者肯定打不过格斗士？

   创业者和创业家的区别是什么呢？

   投资人和投资家的区别是什么呢？

   教育者和教育家的区别是什么呢？

引言：

人类只有发明了发明的方法之后才能快速发展

我们只有学习了学习的方法之后才能成为高手

——芒格

书籍：

查理芒格《穷查理宝典》多元思维模型

理论：

一万小时理论 ： 强调时间

缺陷：研究表明，一但动作达到“自动化”的程度，即使再多练习几年也不会有什么进步

例子：“下底传中“，“倒背入流” 《万万没想到》

模型1：刻意练习方法论

目的：是将套路“内化”到大脑中。错误的练习危害很大《万万没想到》

《万万没想到》

专业人士在训练的时候，在练习“套路”

人所掌握的知识和技能绝非是零散的信息和随意的动作，它们大多具有某种“结构”，这些结构就是套路

对脑力工作者来说，水平高低在于掌握的套路的多少

1. 创建模型：刻意练习的第一步，也是最关键的一步：发现和创建专业领域背后的模型

电影“桥段” tvtropes.org

离婚模式：

是否蔑视对方

模式识别：

团队合作的模式：发言是否平均

撒谎的模式：瞳孔是否放大

方法论：

罗辑思维：自媒体的方法论：清单体适合传播

学而思：课程体系研发

2. 刻意练习

专业人士训练的时候，究竟在练什么？

例子：国家运动员“以赛代练“ ：“专项训练”

   橄榄球运动员：特殊技术动作

   棋手：记定式和打棋谱

成功 = 核心算法*大量重复动作

----老喻

例子：作家是否可以培养出来？

   创业是否可教？如果可以，创业教育的套路是什么呢？

   MBA管理教育的基础单元是案例， 创新教育的基础单元是什么呢？

3. 及时反馈

例子：个人教练

教练的第一作用是，在训练中以旁观者的身份提供即时反馈《万万没想到》

在刻意练习中，在有即时反馈的情况下，一个人的进步速度非常之快

人脑是怎么掌握一个技能的？人脑的网络结构

高手和普通人的本质区别：

高手拥有长期正确训练所获得的特殊脑神经结构