[沈阳工业大学C语言课设]学生试卷分数统计

实验一

一、实验名称

学生试卷分数统计

二、实验目的

1.掌握数组的定义、赋值和输入输出方法。

2.掌握字符数组和字符串函数的使用。

3.掌握与数组有关的算法。

4.掌握函数的定义，声明和调用。

5.掌握结构体变量的应用。

三、实验内容

现有一份学生成绩单需要整理和统计。该成绩单包括学号、姓名、出勤成绩（10分制，已知）、作业成绩（10分制，已知）、期末考试成绩（100分制，已知）、总成绩（100分制，未知）、成绩等级（优<大于89  && 小于等于100>、良<大于79 && 小于等于89>、中<大于69 && 小于等于79>、及格<大于59 && 小于等于69>、不及格<小于59>，未知）等字段，其中，总成绩=出勤成绩+作业成绩+期末考试成绩×80%，总成绩必须为整数，且小数不得舍去。该表格共有39个学生记录。完成以下整理工作（每名同学输入自己学号开始的10名同学成绩）：

(1) 请计算出每位学生的总成绩，并要求为每条成绩分出成绩等级，并按照以下格式输出：

学号 姓名 出勤成绩 作业成绩 期末考试成绩 总成绩 成绩等级

例  1    张     8        9        80          81      良

请将格式输出内容写到大作业报告上。（30%）

(2) 请找出总成绩的最高分和最低分，并按照以下格式输出：

最高分   学号  姓名   最低分   学号 姓名

例   95       2     李     56       23     王

请将格式输出内容写到大作业报告上。（30%）

 

(3) 分别统计出优、良、中、及格、不及格的人数，并计算出各自所占百分比

优  百分比   良   百分比  中  百分比  及格  百分比 不及格百分比

例  10  25%     10   25%     10   25%    8      20%   2       5%

请将格式输出内容写到大作业报告上。（20%）

(4) 请找出学生自己所对应学号的数据记录，并按格式输出。例如，计算机程序编写者的学号为24号，那么成绩单选出24号的成绩记录，并按照(1)所示格式输出。

请将格式输出内容写到大作业报告上。（10%）

(5) 请将所有数据记录按照总成绩从高到低排序，并按照(1)所示格式输出。

请将格式输出内容写到大作业报告上。（10%）