且行且珍惜-------个人才艺之书法篇

                                       

                      

                       且行且珍惜

                                   -------个人才艺之书法篇

文/飞天含雪

“书法居国粹第一当无让焉”―――当代书法家曹宝麟

   “世人公认中国书法是最高艺术，就是因为它能显出惊人奇迹，无色而具画图的灿烂，无声而有音乐的和谐，引人欣赏，心畅神怡”―――我国现代书法大师沈尹默

    刚考完试，最近闲暇，百无聊赖之际拾起了那支很久没有碰过的无助得快要“发霉”的毛笔，在洁白而细密的微宣上心旷神怡自如挥洒着，愉心愉情之际亦勾起我对书法境界的无限瞎想。10年的书法历程，给我生命注入了太多内涵，给我精神赋予了太多深意，10书法历程的酸甜苦辣都铭刻于我心，成为永不磨灭的记忆。

11岁，一个偶然的机会开启了我的“书法历程”。那年我五年级，学校要派代表去县城参加“小学生书画大赛”，此时，校内各大板报区都贴满了“招纳贤才”的广告，如此求贤若渴。鉴于我的钢笔字比较出色，班主任认为我是个可塑之才，就向学校推荐了我。但其实我对书法一窍不通，数学老师在书法方面颇有建树，主动提出培养我。本不太抱希望，一来有老师的良好培养，更兼本人之刻苦勤奋，看似没有希望的比赛方法有了一丝获胜的希望。于是每晚7点准时到他家练习书法，比赛迫在眉睫，没有时间从基础学起，冯老师提出一个权宜之计―――“专项练习”。他提议写“知难而进”四个字，比较有深意，难度也不大，短时间内稍加努力是完全可以练好的。那时冯老师总是一遍又一遍不厌其烦的手把手教我，至今回忆起来还历历在目，令我颇为感动。功夫不负有心人，苦练一个月起到了立竿见影的效果，我的作品荣获“三等奖”，这是我第一次书法获奖，当时的感觉就是很自豪，也很感激我的冯老师。

书画大赛结束了，该努的力也努了，该拿的奖也拿了，我也觉得该告一段落了，但冯老师坚持认为我还有很大的发展空间，完全可以“更上一层楼”，便向我妈妈“强烈”建议―――建议我在书法方面继续“深造”。其爱才之心切，用心之良苦，可见一斑。鉴于学习并不紧张，妈妈欣然同意了。还是老办法，每晚7点至10点在冯老师家接受辅导，笔墨纸砚全由冯老师备齐，手把手教我，不收取任何学费，真是难得，让我觉得恐怕这一生都没法遇到这么好的老师了，也极大的提升了我对书法的兴趣。

进入初中，学习任务繁重了许多，但基于冯老师对我的一片期望和对书法的执着渴望，我始终没有间断过书法练习。冯老师不再教我，与冯老师见面的机会少了，偶尔会在校园一隅遇见他（我们学校小学部和初中部是在一起的）。除了关心我的学习情况外，冯老师，也一如既往的关心我这个“得意门生”的书法进展，并殷切期望我能“青出于蓝而胜于蓝”。

初中三年高中三年学习紧张，我还是不忘书法，一有空便潜心研究颜体楷书，书法大进。每次寒暑假回家必定会去拜访冯老师。冯老师依旧象往常一样拿出笔墨纸砚，对我进行“大检查”。而几乎每次的成绩都为优秀―――“不错嘛！！！有进步，比我写的好多了！！！”冯老师总会这样夸奖我青出于蓝而胜于蓝。同时，冯老师也会对我提出更高的要求：“练习书法要讲究境界―――要从单纯的兴趣培养提升到修身养性上”。

进了大学，我的人生又迈进了一个崭新的阶段。随着知识的不断积累，阅历的不断丰富，再回想我的书法历程，体会冯老师所说的书法“境界”，逐渐领会到书法的深蕴―――书法讲究“气”与“神”，书者必定要在境界上先定下“气”与“神”，方能自由挥洒于墨迹之间。其实不止书法，人生事情也多同于此！！！