我的汇编杂谈

       从没有想过用汇编写一个窗口程序，更没想到2010年我写的第一个窗口程序竟然是用汇编写的。但。。。。这一切都是被逼的，是在一股强劲的压力与挑战欲下逼的。

       课程设计，短短四天，要用汇编语言实现：

 

 

 

        因为喜欢挑战，所以选中了这个最难的题目，当时也想看看自己到底能不能“触类旁通”在新的一种开发环境下实现相同的应用。

        汇编作为一种底层的低级语言，的确学习起来很困难，再加上网上资料甚少，无助的我只能到国外开源网站需找相关资料。。最后，举步维艰的我硬是把一个界面丑陋的软件拼凑出来了！

　　以下是程序的主文件（45KB）和数据库（220KB）：

 

 

由于技术上的局限性，实在没有办法在程序界面上显示图片：

 

点击“添加按钮”后的效果：

 

 

下面到点击“修改”后的效果：

 

 

“删除”学生记录：

 

 

查询某个学生的成绩情况：

 

 

 

最后是版权声明：

 

1、 此软件优点

（1）运行速度快，占用内存小。

（2）图形化界面，缜密设计，使用方便。

（3）使用模块化程序设计，高内聚低耦合，方便调试。

（4）有一定容错性，交互性强

 

2、 不足之处

（1）    由于时间有限，没有进行功能测试，存在这许多BUG，数据库设计也没有严格的约束。

（2）    大量调用Windows系统API，系统移植性差。

（3）    排序实现过于复杂，不易维护。

（4）    当用户查找所需记录后，系统没有显示所有记录，必须单击菜单“显示所有信息”才能显示。（忘记实现）

 

            在实现这个系统的过程中，我进一步理解了窗口程序基于消息循环发送和处理的机制，也懂得了学习汇编对我们以后软件开发的重要性。学习汇编能让我们更好地理解程序运行的原理，能加深我们对操作系统的运行机制的理解。用汇编写的程序运行速度快，可执行文件小，没有冗余。课程设计虽然结束了，但我更加明白：语言只是一种工具，软件开发重要的是思想。程序=数据结构+算法，技术间是相通的，触类旁通是我们程序员应有的技能。

 

 

            革命尚未成功啊！同志们仍需努力啊！下学期继续加倍努力奋斗！！！