为什么要软件方法学

从基本上来说

1.方法学有助于对编码设置规则。

2.即使是了解方法学的基本步骤，也能增进对问题的理解，提高解决方案的质量。

3.编写代码只是软件开发的许多活动中的一个，完成其他活动有助于在提交源代码之前找出概念错误和实践错误。

4.在每个阶段，方法学都指定了下一步的工作，我们不会为下一步要干什么而烦恼。

5.方法学有助于编写出扩展性更好（容易修改）、可靠性更高（可用于解决其他问题）、更容易于调试（因为有较多的说明）的代码。

6.大型项目的开发还得益于：

6.1文档说明：所有的方法学都在开发的每个阶段提供了全面说明，所以完成的系统不会艰涩难懂。

6.2等待时间减少：由于工作流、活动、任务和相互依赖性更容易理解，所以人力（和其他）资源的等待工作的可能性减少了。

6.3工作能及时交付，且不超过预算。

6.4用户、销售员、经理和开发人员之间有更好的交流：好的方法学建立在逻辑和常识的基础之上，所有的参与者比较容易抓住其根本，因此，开发更有序，误解和浪费资源的情况也较少。

6.5可重复性：因为我们有准确定义的活动，多以类似的项目就应该在类似的时间期限内交付，成本也类似。如果多次为不同的用户开发类似的系统（例如电子商务购物前端），就可以是生产过程变成流水线，只关注最新开发的独特方面。最终就可以使开发的某些部分自动化，甚至把这些自动化部分卖给第三方（例如，把购物前端打包的产品）。

6.6更准确的成本：在被提问及价额时，回答“你要多少钱的产品”的可能性就会降低。

优秀的方法学至少能解决如下问题：

1.规划：确定需要做什么。

2.调度：确定完成工作的时间。

3.分配资源：估计和获得人力、软件、硬件和其他需要的资源。

4.工作流：较大开发工作中的子过程（例如，设计系统体系机构、给问题域建模，规则开发过程）。

5.活动：工作流中的各个任务，例如测试组件、绘制类图，或详细列出使用情况，这任务本身都比较小，不能定义为工作流。

6.任务：方法学中由人（开发人员、测试人员或销售人员）完成的部分。

7.制品：开发成果：软件、设计文档、培训计划和手册。

8.教育：如果有必要，确定如何培训人员，以完成他们的任务，确定最终用户（职员、客户、销售人员）如何学习使用新系统的方法。