移动计算技术与分布式系统两老师首次课的一些话记录

2010-11-8移动计算技术第一次课 胡健

1：一些零散的记录。电信移动业务；wearable computing；屏幕-》特殊眼镜；当今十年计算机围绕网络。Anytime anywhere.对计算概念的扩展。IP到移动IP。

移动计算技术的应用框架（全国电子科大唯一总结？？？）。对什么的全貌的理解。职业规划，知识结构化重组？   比较国内外的学生，一个差别在于。虽然国外的学生学的知识比中国的学生少，但是国外学生的知识很结构化，并且转化为能力的多； 想想我们学的东西多少我们记得。举了个例子，元素周期表。。。但是我们要深入做的时候可以再去找资料深入。一种框架和知识结构化。

Iphone新在哪里？应用服务。。应用框架。这种应用框架很重要。。增值信息服务。。。。我们中国搞手机嵌入式，去为山寨机写软件有时候太不值得了。被成为浪费价值。

人的记忆曲线。记忆与忘记。   技术充满无限可能。但是人类社会还在“原始社会”。现在的“城市闰土”，一个时代一个时代。。。。

想象力-》自由人生。中国的学生最缺乏想象力，压抑，活不出自己的那种。。。

互联网是竞争的产物？何解。

信息社会。网络计算。激动通信。存储介质。这几个使得交互访问，移动互联网，高级移动终端。这三个概念-》移动计算。

移动计算几种定义。  中国人的思维，是把抽象的概念具体化，什么牛角尖都钻了，细节都钻了，所以考试行。但是。。。

2：移动计算的形式。当今移动计算最核心的问题。实现移动中的互联。但是就这一点，关于我们学生来讲，这位老师是怎么评价的呢？

 

 

3：最基本概念。电磁波；信噪比。

 

4：我们的空间，电磁波，“万箭穿心”。眼睛是电磁波的传感器。请解释这句话^_^.

 

5：记得越多，忘得越多。结构化理论。^_^

 

6：通信，再没有比提高信噪比更高深的研究了。而计算机呢？

最后这个老师第一次上课，天马行空^_^。

 

 

 

 

2010-11-10网络体系结构与协议

1：不同协议实体之间实现中继几乎是不可能的。我们考虑的互联是基于什么基础之上的互联，想想。另外画画那个图。

 

 

 

1：协议内中继，协议外中继，ICI,DU,PDU。中继系统的表现形式：软件功能模块。

 

 

2010-11-10移动计算技术。

1：明确个人在系统的位置，个人的技术在系统架构和结构化知识中的位置。这个系统可以指移动计算的集合；广义的讲，包含很多很多内容。

 

2：移动通信系统；手机系统。

3：socket的五元组，为什么五元组，怎么弄的，能六元组吗，怎么做，里面的机制等等？

 

 

 

 

 

 

 

2010-11-11分布式系统第一次课

1：学习理念，对于单个课程和学科而言，理解事物的来龙去脉，发展史，现在的状态，基本概念和含义，理解问题，为什么会有这些问题，为什么要这样不那样。对于整个职业学习而言：现在研究生阶段，知识结构化的理解和编程动手能力的实践。

2：外文的书翻译成中文的，让人费解，这个使很多老师根据自己的经历和经验，反复给我们提到的。

3：计算机的一些核心核心概念：中断，缓存，对象，接口，虚拟。深入理解这些是我们在计算机这块土壤上耕种出美丽的花朵的基础中的基础.

4：分层：非常深刻的思想，反应了事物本质，揭示了事物的本质。真正理解这些，会是我们以后看待问题，会思路开阔。<人工科学>西蒙著，武夷山翻译。例子：协议层次，树，递归，俄罗斯套娃，管理学分级。

5：我们第二章，讲分布式系统的模型，有哪几种模型？又有什么基础模型？为什么要学这些模型？

 

 

6：作业1：5个进程同步的作业，要在计算机上跑起来，不能只写伪代码。