专科生有没有前途

有不少同学在学生大本营上问“专科生有没有前途”、“是不是应该专升本、自考”之类的问题，我在这里做一个比较详细的解答。

 

无论是由于高中时学习不认真，还是由于高中时学习方法不当，还是由于高考失利……总之你成为了一个专科生，在这个本科生满天飞的世界，你感到了压抑和迷茫。在别人说起“大四怎么怎么样”、“大学四年怎么过”之类的话题的时候你心里在骂“难道只有念四年的本科才叫大学生，三年的专科就不叫大学生了吗？”；在别人问起你是哪个学校的时候你不好意思把那个“高专”两个字说出来，即使是本专科都有的大学，你也不好意思和人家说自己不是本科班的；在看着那些连校园都没有的野鸡大学都在滥发着专科学历，看着那些只要交钱一年就拿下专科学历的广告，你大声呼喊“我的专科和他们不一样”，可是声音很快嘈杂的世界被淹没了；在看着满大街的招聘广告都是要求“国家全日制本科以上学历”的时候，你心里在滴血“难道学历能代表什么吗？本科能干的事情我们专科生就干不了吗？既然公司都不招专科生，国家为什么还办专科院校呀？”。

 

 

    本科学历的人和研究生学历的人没有明显的谁高谁低，因为没人规定本科毕业以后要上研究生，那些本科学历的人可以说“不想考研究生，我比他们强”，但是相信没有几个同学是自愿上专科的，绝大多数同学都是因为成绩不够本科才上的专科，在很多人心中你是一个Loser，这种挫折感是非常痛彻心扉的。

 

 

在我继续论述下面的话题的时候，我必须摆出一个令人心痛却又不容回避的事实，那就是你曾经是一个失败者！无论是由于你学习方法不当还是没有好好学习，还是发挥失常，总之，考上本科的同学做的比你好，所以他们的成绩比你好。既然人家做了你没做的事情，那么你如果想和他们一样，甚至比他们做的更好，那么你只能做的更多、做的更好，如果还是那样碌碌无为，那么你只能从差到更差。吃别人吃不了的苦、受别人受不了的累你才能后来居上。

 

   不要试图装成可怜的样子争取别人同情，因为没人会同情弱者；也不要愤世嫉俗、骂天骂地，因此你无法改变这个世界。这是一个适者生存的世界，这个世界没有同情，只有竞争。歧视的问题普遍存在，不仅仅是针对专科生的，本科毕业院校名气小一点的也会受影响。但是你要明确一点，这些都是过去的、无法改变的，你要做的，就是足够优秀！歧视的说法只能给那些失败的人当作借口罢了。我下面举了很多专科生成功者的例子，有同学可能会说“别和我说他们，优秀的人是少数，和他们比太不切实际，现实一点儿好不好？”，我不得不说就是因为你“太实际、太现实、太多数”了，所以现在只能读专科。总是想“不能和别人比，别人是天才”正是你现在读专科的原因，你难道愿意一辈子认为别人比自己强是理所应当的？

 

 

有人失败才有人成功，有人穷才有人富。社会上有成功的人永远都是“少数人”，不可能全世界的人都是成功人士。细细琢磨，做任何事情都是只有20%的人成功，另外80%的人都是失败的。大部分人都是庸庸碌碌的人，如果你只是梦想多数人的成功，而无法面对只有少数人才能成功的这个事实的话还是不要往下看了。既然你提出了这样的问题就说明并不是愿意做庸庸碌碌的草民，是一个有上进心的人，那么就不应该把自己算作那些“多数人”，你就是“少数人”，你就是奇迹，You’re Legend！

 

 

我的一个朋友，他曾经是专科的在校生，但是在校期间苦练自己的计算机技能，大二就在学校里是风云人物，大三的时候学校组织班里的同学去一个知名外企实习，本来这个外企并没有招应届生的计划的，但是由于这位同学表现非常优秀，企业把这位同学留了下来。经过两年多的发展，目前这位专科的同学已经是月薪过万的人了。

 

我以前的一个同事，也是湖北一个地方高校的专科生，但是由于学习刻苦，在校期间就拿下了英语六级，而且在全国性的计算机比赛中拿了名次，毕业后进入国内知名的IT企业，经过几年的发展，目前已经是公司的高级咨询师，公司中一个核心产品只有三个人弄明白，就包括他一个，这样人的地位、收入也是可想而知的。

 

 

还有另外一个以前的同事，也是一个地方非常不知名高校的专科生，在校期间专升本考上了一所省重点高校的本科，参加工作后又考取了清华的研究生，现在同样是公司的顶梁柱。

 

这些都是我身边朋友的例子。他们确实是“少数人”，大部分专科生都是失败的。又如何？本来成功的都是少数人！我这里举出这些例子只是想告诉大家，专科生不是没有前途，命运永远在你自己手中，究竟发展成什么样子，不是靠别人，而是靠自己。

 

 

大部分用人单位是对专科生有歧视的，很多职位都是“本科以上学历”、司法考试等国家的资格考试也要求是“本科以上学历”，把很多专科的同学挡在了门外。用人单位歧视专科生也是有他们自己的道理的。从概率意义上，专科生的能力是低于本科生的，而且专科教育质量一般要低于本科教育。专科是三年、本科是四年，从少学一年就会少学很多东西；专科无论是课程设置的深度还是广度都是本科教育的压缩版；专科生的要求较低，比如专科生英语三级就可以毕业，而本科生则是英语四级才能毕业。

 

    怎么解决这些问题呢？提升能力或者提升学历。为什么我把“提升能力”放到“提升学历”之前呢？理由很简单，那就是你的学历不是你的优势。如果你想靠专科学历打天下的话必须能力上要超过那些学历比你高的人；即使你通过专升本、自考、考研等方式提升了自己的学历，但是现在很多单位仍然对专升本、自考的人有歧视，你自以为已经从专科生变为本科生了，但是你却发现用人单位的招聘启事上写着“全日制本科毕业生（不包括自考、专升本、成人教育）”，确实不公平，可是你能改变这一切吗？你自己以为拿到了本科学历摆脱了专科身份了，“上档次”了，但是你却发现你上到的这个档次是很多四年制本科生学生都找不到工作的档次，和那些专科的同学比，你确实上档次了，但是和那些四年制本科的同学比，你的学历在用人单位眼中却“缩水”了。无论你是否决定提升自己的学历，你的学历永远是你的短板，因此提升自己的能力都是第一位的。

 

 

无论是本科生、专科生还是其他什么人，提升自己能力的方法都是一样的，没有什么特别之处。关于如果提升自己的能力，我在如鹏网的文章中都做了比较详细的解答， 同学们可以去参考，推荐几篇：《没头绪，到底该怎么学》、《报计算机等级考试有用吗》、《程序员的就业怎么样》、《什么样的项目经历会让面试官眼前一亮》、《这么多技术该怎么学，学什么更有前途》、《计算机知识学习速成法》、《企业笔试面试到底考什么？》。下面主要谈提升学历相关的事情。

 

专科生提升自己的学历主要有如下三种途径：专升本、自考、成人教育升本。

 

专升本是很多同学的首选，类似于升学考试，被很多人称为“第二次高考”，根据平时的成绩和专升本考试的成绩，会择优进入本科学习，会编入本科班从本科大三课程开始学起。不过国家出于某些稀里糊涂的考虑，开始降低专升本的比例，名额也减少了不少，而且重点院校也取消了招收专升本学生的计划。虽然国家规定，专升本的本科（两年制本科）也是全日制本科，但是很多地方、单位、系统都有土政策，对专升本学生有一定的歧视，要以正确的心态对待这些歧视。

 

 

自考是这三种途径中含金量最高的一种，因为自考的难度非常大，课程多、耗时长，对学生的自学能力、自控力要求非常高。因为自考完全靠个人安排学习计划，很多人坚持不下来，半途而废，在选择这条路的时候要三思，看自己是否有能力坚持下来。

 

成人教育升本比较适合于工作一段时间以后的专科生继续提升自己的学历。成人教育专升本入学门槛相对比较低，因为考生大部分都是在职人员，备考上比较松懈，因此考生的考试成绩较低，所以考试的难度比较低，只要认真备考，通过入学考试都没有而为难题。但是成人教育升本也是含金量较低的，比较适合于在一些对学历要求比较高的单位（比如机关部门、事业单位等）用来提升个人职称用。

 

做为一名专科生同学，已经在高考的时候失利一次了，但是那只是过去，已经无法挽回，请重新抬起头，奋斗不止，创造自己美好的未来。

 

如鹏网 http://www.rupeng.com 在校不迷茫，毕业即辉煌

 

 

 

一个LINUX高手写给初学者的话

现在好多的人开始接触电脑的时候，见到的应该是Windows98

说实话，98 已经是一个很人性化，封装的很好的一个系统了

一个对电脑一窍不通的人都能很快的使用它。这样很多人对

/"电脑/"的印象和那些和我一样一开始接触的是DOS人是绝然不

同的。在DOS时代，如果你对电脑的基础知识不懂的话是玩不

动它的，不像现在好多人CPU是什么都不知道，却能够是Flash

高手,倾倒MM无数。如果你是这样的人，你要学Linux，你有一

段回头路要走，为什么，看下去

我们先看看MS操作系统的发展,他有两套内核

 

MSDOS--->DOS+Win3.2-->Win9X /

--->WinXP

WindowsNT3.1---NT4.0-->Win2000 /

 

他的发展是从DOS这个纯字符界面的系统发展到一个由字符界面

的内核加上一个图像界面的应用程序(Win3.2)再到结合把两个

合为一体的Win95,到现在再并上一开始就是图形界面的NT成为

WindowsXP,他未来的野心就是并上internet成为 .net

 

现在我们来看Linux，Linux只是个内核！这点很重要，你必须

理解这一点。

只有一个内核是不能构成一个操作系统的。现在的linux操作系统

如redhat，蓝点，红旗等，都是用这么一个内核，加上其它的

应用程序（包括X）构成的。任何一个叫做操作系统的东西都是

这样子构成的:内核+用户界面+一般应用程序。

 

现在我就拿MS的系统和linux的系统的互相对应来让大家更多的

认识Linux

 

如果你装过DOS，那你一定知道安装完成之后整个硬盘是这样

根目录下有

io.sys msdos.sys command.com config.sys autoexec.bat

共5个文件，以及C:/dos这个目录，很简单。其中

io.sys和msdos.sys就是系统的内核，command.com是用户界面(shell),

config.sys和autoexec.bat是配置文件,C:/DOS目录下面的是一般应用程序

系统启动时首先装入io.sys,再根据配置文件的设置装入msdos.sys和

command.com,然后就出现提示符，现在你就能输入命令了。如

copy c:/aaa.txt d:/aaa.txt 来拷贝文件。也你能够使用C:/dos目录下的

一些应用程序来完成工作，如用edit编辑文件，用Qbasic写basic程序。

接下去你安装了一个叫做Foxpro2.6的程序，这个程序可以让你做一些

数据库方面的工作，然后你在安装了一个叫做windows3.2中文版的程序

，这个程序可厉害了，你现在不用在命令行下打命令了，可以用鼠标来

操作了，打开文件管理器，打开C 再打开另一个窗口D，用鼠标一拉

就能完成copy c:/aaa.txt d:/aaa.txt这个命令，你只是动了几次食指

和现在在windows98下没什么两样。

 

OK ，goto linux

 

安装好linux之后

根目录下有boot,bin,sbin,etc,usr/bin,等几个目录

boot下有vmlinuz这个文件，这个就是内核，就是目前世界上最厉害的黑客

linus带头写的那个东东。

bin下有sh，这个就是shell（==command.com,用户界面）

因为UNIX系统是没有内部命令这个说法的，准确地说

/bin+/sbin == Command.com

而/etc == config.sys + msdos.sys

剩下/usr/bin == c:/dos

当然。因为Linux比Dos庞大得多，所以，reahat和红旗或者有不同的安排方法，

各种目录下的东西并不规则。

linux的启动同样是装载vmlinuxz，然后装载sh（或者其他的shell,如bash),

出来提示符。现在你同样能输入命令了。如

cp /aaa.txt /tmp/aaa.txt。同样可以用vi编辑文件，用gcc编译程序

接下去你安装了一个叫做MySQL的程序，这个程序可以让你做一些

数据库方面的工作，然后你再安装了一个叫做kde4.0的程序，这个程序可厉害

了，你现在不用在命令行下打命令了，可以用鼠标来操作了，打开文件管理器，

打开/ 再打开另一个窗口/tmp，用鼠标一拉就能完成cp /aaa.txt /tmp/aaa.txt

这个命令，你只是动了几次食指和现在在windows98下没什么两样。

 

看到这里希望你明白我为什么说你在走回头路，

因为目前的Linux操作系统==MS的Win3.2

但MS系统已经走过了9X，现在是XP了，整整落后了两代。当然，这是从用户界面上来说的，但也恰恰是很多人装个Linux之后就是在X的kde上搞东搞西，而其它的什么都搞不起来，为什么搞不起来因为你没搞过DOS，你根本就不知道系统还可以有这样的搞法。你一开始接触的就是98，电脑给你的感觉就是用鼠标来操作的东西，你认为同样是操作系统，Linux也应该是这样的东西。你根本就没有想过你一直以为你在玩的是Linux,但实际上你玩的只不过是一个运行在Linux系统上

的程序而已。

因此很多人装完搞了几天说，靠，Linux不过如此。这话可以说对也可以说不对

Linux嘛，你都还没见到是什么样子，你有什么资格说它怎样呢？

但kde嘛，就真的确实不过如此，你用过98吧，现在你去用用3.2看看，你有什么

感觉？从稳定性来说，我不拿98比了，拿95，如果同样的工作，95一天崩溃1次

的话，那X会崩溃10次，如果是2000的话，2000一天崩溃1次，X会崩溃100次。

和3.2是差不多的。但为什么还是会听说比如某些好莱坞的电影特技是在Linux上

完成的呢？为了出席一次重要宴会，你可以去买一套名牌西装，也可以去订做一

套，订做的当然更加合身更加好看，但价格也更贵，工作量也更大

名牌西装==Windows系统

定做西装==Linux系统+修改系统内核+修改X代码+修改kde代码+专门写的特技软件你现在装的那套西装是街边货，也就是reahat服装厂为了适应全世界所有人的身材批量生产的东东。

明白了吧？如果你明白，那你也就明白了Linux比Window好的一个方面了，我也就不用废话

 

那么为什么Linux往往会和黑客撤上关系呢？

记得我看过一本书这么写，/"Linux是由一个叫linus的黑客及互联网上很多的黑客

共同编写而成/"。所以，一个由黑客写成的系统怎么会和黑客没有关系呢？

当然这个“黑客”的定义和现在很多中国人心中的/"黑客/"的定义是绝然不同的

前者是几乎从未入侵过其他系统，而后者是入侵过就是了。

 

如果你是一个美术工作者，你也是几乎除了睡觉就在用电脑，你时时都开着photoShop在那里搞啊搞，在美术这个行业，你也算得上是这个行业里的高手了。但你根本就不关心你所做的，电脑里面到底是怎么帮你完成的。电脑不过是你创作的一个工具。就像音乐是很多人喜欢听的，但你根本不关心你所听到的音乐，她从原来歌星嘴里发出来到被你来欣赏，她到底是怎么个回事。但对一HIFI发烧友而言，她关心的就只是这些。现在回到我刚刚说到了copy命令，对于一个黑客而言，她根本不关心aaa.txt

这个文件里面的内容，她关心的是从C:/aaa.txt到d:/aaa.txt这个过程中，电脑它到底干了什么？现在我问一下正在看这个帖子的人：把一个文件从一个地方拷贝到另一个地方这个事情你肯定是做过的对吧？但当你这样做的时候，你是否有想过电脑内部它是怎样来完成你的这个操作的呢？如果你的回答是：哎呀，我倒真的从未想过耶~~

那么，你根本没有黑客的天分，你还是到轻松一刻混比较有前途。

寻根问底是黑客的天性，在这点上，Linux可以满足，但windows不能，

你在dos上按下copy C:/aaa.txt d:/aaa.txt。复制的任务是完成了，但电脑作了什么你知道么？

你只能根据你的经验的积累，大概的判断系统怎么完成，在你没看过copy的源代码之前你根本没法确定你的判断是否正确的。但UNIX上cp的源代码基本上是随手就能拿到。

TCP/ip方面，linxu可以让你一杆子捅到内核中去，但windows你只能捅到winsock

apache和系统的具体交流你可以一清二楚，但IIS和系统的交流你却不可能知道

Linux和黑客的关系是在这里，和入侵是一点关系都没有的。很多远程漏洞的攻击程序是要在unix系统上编译的这没错，但是那些程序本来的意义就是举个例子让你看好过说，你看得懂的话，改一改在Win上同样可以编译。

 

UNIX和Windows相比有太多的优点，也有太多值得你去弄的地方，只是我说不出来就像你深爱一个人的时候，你根本没法说出你爱他什么，她有什么地方值得你去爱

但，Windows不是垃圾，绝对不是，作为一个工具来使用，她比UNIX好上几百倍

似乎你现在都该明白为何很多远程漏洞的攻击程序是以unix的习惯写的，因为能够发现这个漏洞，说明他对系统相当的熟悉，而且是UNIX让他对系统相当的熟悉，他不自觉地就是用了UNIX的那一套，不过，它的这些代码却很大的可能是用UltraEdit在windows系统下敲的。

 

好像跑题了，我说要给想学Linux(UNIX)的朋友的一点建议，但却说了这样的话，

但我觉得没有跑题，我希望你看到这里已经能够知道我要给你的建议是什么了。

 

 

1.根据你目前的水平，确定Linux对你的意义有多大。

2.确定你玩的是Linux而不是X

3.把X系统卸了，剩下的空间装上源代码

4.不要用rpm -i的方式安装程序，用自己编译的方法

5.找个合用的telnet软件，我推荐SecureCRT.

6.如果你只有一台电脑，安装Vmware.用这个方式来接触UNIX

7.再看一下帖子，自己再一次体会我帖子中暗藏的建议

8.在学习Linux的过程中的，把被linux玩的经验记下来

9.在玩linux的过程中，把linux怎么被你玩的趣事记下来

 

 

 

李开复给学习计算机的学生的7点建议

已有 80 次阅读  10小时前   标签:  李开复  计算机  学生  建议  学习  

很多在校的大学同学问我们：“我今年还没有到毕业班，但我很想知道，如果将来想申请Google中国工程研究院，现在应该如何让自己做好准备？”下面是Google中国总裁李开复博士和其他一些Google资深的华人工程师给广大同学的建议。 

 

（1）练内功。不要只花功夫学习各种流行的编程语言和工具，以及一些公司招聘广告上要求的科目。要把数据结构、算法、数据库、操作系统原理、计算机体系结构、计算机网络，离散数学等基础课程学好。不妨试试Donald Knuth的Art of Computer Programming里的题目，如果你能够解决其中的大部分题目，就说明你在算法方面的功力不错了。

 

 （2）多实战。通过编程的实战积累经验、内化知识。建议大家争取在大学四年中积累编写十万行代码的经验。

 

（3）求实干。不要轻视任何的实际工作，比如一些看似简单的编码或测试。要不懈追求对细节一丝不苟的实干作风与职业精神。

 

（4）不放弃数学。数学是思维的体操，数学无处不在。尤其当你对一些“数学密集型”的领域有兴趣，例如视频、图像处理等等，你需要使它成为你的利器。

 

（5）培养团队精神，学会与人合作。

 

（6）激励创新意识，不为书本和权威意见所束缚。

 

（7）有策略地“打工”。在不影响学业的前提下，寻找真正有意义的暑期工作或兼职。去找一个重视技术的公司，在一个好的“老板”指导下完成真正会被用户使用的程序。不要急于去一个要你做“头”而独挡一面的地方，因为向别人学习，是你的目的。打工和找工作一样，“不要只看待遇和职衔，要挑一个你能够学习的环境，一个愿意培养员工的企业，一个重视你的专业的公司，最后，要挑一个好老板。”