经验分享（三）一个程序员的体会

昨天，叔叔给我介绍了一份工作，搞推销，完成任务给1000元，完不成任务给500元。我又一次拒绝了，爸爸问我为什么不干，我说不想从事这个行业。这次爸爸终于发怒了，真说我“不要脸”，还说了好多难听的话。我知道，矛盾终于爆发了......

这是理想和现实的一次碰撞！我不怨爸爸，只怪我自己不争气，这是我第n次拒绝工作了，这之前有亲戚、朋友、同学给我介绍工作，都被我婉言谢绝了，不是我不想工作，而是我想从事自己喜欢的行业**it业，我想成为一名真正的程序员！我不敢想像做一份你不喜欢的工作，会有多少的工作热情，会给公司带来多大的经济效益？整日从事这样一份工作，是一种怎样的折磨？只会带来思想上的麻木，意志上的消磨，时间长了，你会越来越离不开目前的工作，虽然你不喜欢，但是已经习惯了。我不想这样！

 

但是现实是残酷的！我必须工作挣钱养家，首先要养活自己，我不能再靠父母养活，他们养活我20多年已经不容易了，该是我回报他们的时候了！可是理想和现实总是存在差距，下面说说我的经历：

我是一所三流高校一名本科生，学的是经济学专业，今年刚刚毕业。虽然我的毕业论文和答辩都是优，但是我却对我的专业好无兴趣，整个大学四年，我面对的只是高深的经济学理论和与现实社会严重脱节的教材。我们的专业是大而全的专业，相关专业都有所涉猎，但是都不精通。学院说开始要把我们往经济学理论研究方向培养，可又是谈何容易?师资力量太薄弱，最后行不通，后来又要往经济管理方向发展，可是管理要是没有与实践相结合，还不是空中楼阁。我们学院与企业之间基本没有交流，实习机会更是没有，都是自己在外面找，可是真正能找到称心如意的是少之又少，大部分都在外面搞推销。毕业了，与学市场营销的同学相比，我们没有竞争力；与会计学专业的同学相比，我们也没有竞争力；而与学国际贸易的同学相比，我们更没有竞争力！连我们老师都说：“你们是什么的会，又什么都不会。”一语道破我们专业目前面临的窘境。老师又号召我们考研，可是考研又谈何容易？又是万人挤独木桥啊！

 

大学我们计算机课只学了两本书，一本是《计算机应用基础》，一本是《foxpro for windows》，两本都是我们学校自己老师出的，都是为了赚钱，书是盗版，内容更是拼准，质量可以想像。所以当时我对计算机并没有多少兴趣，对编程更是一窍不通！只是上大学前专门学了指法，大一时想学打字，当时市面流行五笔输入法

（现在也是），而我并没有跟风学五笔，而是自学了两笔输入法，现在看来是正确的，两笔输入采用音形结合的方法，摒弃了五笔不符合汉字书写规则和拼音重码太高的缺陷，而且有非常易学，极力向大家推荐。掌握了方法以后，我就天天在机房练习打字，后来我打字就非常快了，一分钟可以打100多个字，同学们都很羡慕我，

在我们系也封有名气。一个打字不是很快的人都让同学羡慕甚至崇拜，可以想像我们班的同学计算机水平多么低了. 我当时也很满足，认为打字快计算机水平就算高了，而不知道打字是最基本的操作，在整个计算机体系中好像是大海里的一滴水。正因为这种认识，使我忽视了计算机其他知识的学习，当时只知道foxpro与数据库有联系，其他的就什么也不知道了。

 

    真正让我接触到编程是在大三下学期，因为知道我们专业就业形势不容乐观，有种紧迫感了，所以我每个礼拜都会买《就业时报》，在某一期报纸上无意中看到****软件工程师的招生广告（后来知道每期都有），广告作得很好，我当时就觉得就业压力这么大，能多学一门技能，就多了一分竞争力。于是我就给他们打了电话，问他们学这个要多少钱，接线的封妆很会说话，没有明说，而是直接告诉我后天上午来听他们免费的宣讲会。当时我就觉得价格不菲，因为用“**”牌子是要增加成本的。我还是去听了他们的宣讲会，说心理话，****好，不如****广告做的好，****广告做得好不如****宣讲会做得好。会到结束才说了具体的学费，要比我预想的贵很多，一共分二个学年，三个阶段学习，第一学年课分两个阶段学习，第二学年一个阶段。全部下来价格吓人！（价格我就不说了，不少人知道）当时我是这么想的，与其说毕业以后就失业，还不如学一门技能，以后也好找工作，于是我就报名了。在那个时候，我对编程是一无所知，更谈不上兴趣，只是为了以后能比较顺利的就业罢了。

由于没有基础（只会打字），我决定从头学起，参加一学期的班，给我们培训的是一位我看不出年龄的女老师，后来知道是从**毕业的。我们一学期的课主要有《windows 2000操作系统》，《c语言基础》，vb基础》,《access》，《html和网页设计基础》。我当时什么也不懂就跟着学,先是win2000，比较简单（教材简单），后来是C语言，只讲了一个多月就结束了，我上的是周末班，那时我还以为讲得慢呢，哪知道C语言的地位和重要性，岂是几天就可以学会？接着是VB，说真的，真正让我对编程产生兴趣的是VB，我一接触VB就对VB6这种所见既所得的编程环境产生了浓厚的兴趣，当时觉得这才是真正的编程，C语言没用。我想大多数人也是从VB开始学编程的吧。因为我们的教材写得太空洞，所以我就又买了一本VB入门书，我觉得好多知识老师都不成讲过，有一次我问老师如何用VB实现一个功能时，她竟说无法实现，而没有说她不会实现，后来我翻书找到了答案，从此我对老师的权威产生了怀疑。那时的我整天学习使用VB，连坐车都在看VB书，用VB做了很多“芝麻”程序，自己做得最大的一个就是24点，用了极其笨的算法，可算完成了，还有很多BUG。我们一学期的课程根本就没有讲数据结构和算法这些知识，我们也认为那是计算机专业开的垃圾课程，毫无意义，现在想起来真是大错特错了！一学期结束时，老师领着我们用VB做了一个信用卡程序，很简单，算是毕业设计。考试是分笔试和机试，超简单，笔试事先给你材料，回家去背吧，80%是原题，机试考的是C语言，超简单，你要是还是不会，就把别人的COPY过来就行了，再不会，还有老师帮忙呢。当我手捧着《初级程序员》证书（国家劳动保障部发的，与国家信息部发的差十万八千里）和《****》证书时，我觉得我就是程序员了(现在想起来，当时真是幼稚！)这也促使我参加二学期的班，于是我在****“越陷越深了”。

第二学期的课没有换老师，而教材却是从2.0版本换成了3.0版本了,可能是上个版本太说不过去了吧。3.0版本也没有太多改变。主要课程有:C++,sqlserver,VBA,java,asp. 哈哈，真是大而全，有点像我们的专业了。当时却不这样认为。于是跟着学，先学c++，教材只有170多页，而理论部分只有110页，后面是上机部分,和一本练习册的厚度差不多，由于我们C语言基础打得不好，所以学C++普遍感到吃力，就这样不到一个月的时间，C++语言就结束了。接着就是sql server, VBA,我记得在讲VBA的时候，我们就有很多人听不懂了，特别是COM组件，我现在也是知其然，而不知其所以然。而老师看我们不懂，也没有耐心了，慢慢地我发现老师的讲课态度发生了变化，只是讲她的课，而不注重和我们的沟通，我们上机时，她也是不闻不问，而是躲在一旁啃JAVA。后来才知道她辞职不干转行了。接着开始学JAVA，给我们带课的是一位男老师，课讲得还行，就是张扬的很，让人觉得不舒服。我觉得当时上这门课的时候，来了很多别的班的同学一起听，把本来就不宽敞的教授都坐满了,不知道是觉得JAVA重要还是因为已经学得吃力了,我想是后者吧。

考试仍然很容易过，可是当二学期结束时，我发现我没有学到什么实际的东西，我甚至不会用一门语言写一个大一点的程序，学的语言实在是太多了而自己的编程思想还没有建立。在是否继续学习二学年这个问题上，我犹豫了很久，是坚持还是放弃？我想对每个深陷其中的人来说，都是很难抉择的，最后我还是选择了坚持，很多人选择了放弃，我记得刚开始和我一起学第一学期的人现在没剩下几个了，大部分人都选择做了其他行业，和编程彻底绝缘了。我真的不想就这么放弃，毕竟我付出了很多精力和金钱，而且我非常热爱这个行业，真的想用毕生的精力从事这个行业的工作，程序设计对我来说一直很神秘，像一座待开发的宝矿，我一直想征服它！

当我怀揣着第二学年的学费前往****的路上，我的心情异常复杂，这可是我父母的血汗钱呀，我现在没有挣钱回报我的父母，而是管父母要钱，这个滋味是没有经历过的人很难体会的。还有一个问题就是钱是不是白花？我能不能实现自己的理想？为了自己的理想“不择手段”叫不叫自私？第二学年的班已经开了，我也已经毕业了，我们系的就业率和前几届的一样，没有什么改观，而且有持续走低的趋势，我的好多同学都没有找到正式工作，一部分人在作推销，辛苦不说而且工资少得可冷，也许能锻炼人吧，很多人干两天就不干了。还有一部分人在家观望，还有几个有考研的打算。目前的状况使我的要求也在降低，我学编程不求能挣多少钱（以前有这种想法），现在只是想能够自食其力，作自己喜欢做的工作，也就心满意足了. 可是我现在学得却越来觉得吃力了，二学年课程有oracle,j2ee,.net,c#,asp.net等，目前在讲j2ee, 讲得很快，预计05年底就能结业，我不知道到时候能不能找到一份工作，可是依我目前的知识结构，很难有竞争力。究竟是哪儿出了问题呢？

 

论智力，我觉得我不比别人差，我五岁学下棋，六岁没上封学就参加了区里的封学生组比赛并且拿到了名次，接着我就开始了拜师学艺，初中蝉联了三届本市中学生比赛的冠军，一次省里的冠军，95年参加全国“**杯”少年组的比赛并一举夺魁！大封比赛参加10多次，冠军如探囊取物。说真的，当时差一点就走这条路，因为当时我和省里的一些大师都下过，觉得并不是不可战胜.但是后来由于中国象棋缺乏国际竞争力等诸多原因，发展状况远没有围棋、国际象棋发展好，即使是一些象棋大师每日还要算计着过日子，这不能不说是整个象棋界的悲哀！关于中国象棋的发展和象棋理论的专业探讨，我有一肚子话要说，但是在这里不过多阐述，因为这里毕竟不是谈论象棋的地方，还有人不会下棋呢。不过后面我要对象棋和编程做

一番比较，谈我一点的肤浅看法，如果你有兴趣，请耐心往下看。当我决定把精力放在学业上时，已经是高三了，面临高考，由于之前下棋付出太多时间和精力，落下了很多对基础课程的学习，所以我必须迎头赶上，凭着一股儿冲劲，我来到了**，虽然不是名校，却是正规本科院校，一直到现在。所以说论智力，我不比别人差，可为什么我学得会越来越吃力呢？

 

我开始反复思考这个问题，去这个网站的论坛上看一些高手总结的一些经验教训的质子，去csdn看高手是怎么从初学者变成人人尊敬的高手的。我看了大量这样的质子，然后结合自己实际情况进行总结，才发现了问题所在！基础太薄弱！！！正是这个原因使我现在学习非常吃力。看看我这一年学的都是一些流行的开发工具，比如vc,vb,dreamweaver,jbuilder,oracle等等,而我却真正的忽视了对数据结构和算法、windows程序设计、汇编、编译原理、操作系统等等这些基础课程的学习，一上来就学c++,java,vba,面向过程编程基础不牢固，直接学面向对象，试想一个在大学上只学了两本书的人直接学这些流行的开发工具，结果会怎么样？而且是每门课

学的时间都不长，这个月dreamweaver,下个月就jbuilder,再下个月就oracle了，试想要精通asp,java,数据库原理需要多长时间？我们是刚刚学点皮毛就学这些东西，岂不是在沙地上盖高楼，早晚有一天会挎掉的，而且盖得越高，损失也越惨重！而我当初并没有意识到对基础理论学习的重要性，现在真是后悔。

 

对此****应该负有主要责任，他们的宣传广告上面招生的对象是只具有高中以上学历，而其他的一些培训机构比如东软，清华都要求计算机本科专业或相关专业，说明这些机构已经懂得基础的重要性。而且****在授课时老师也并没有引导学生重视基础理论的学习，盲目追赶最先进的东西。应该承认****的课程体系囊括了世界最流行的开发工具，可以说是面面俱到，但是在学习这些东西之前，必须有很扎实的基础，如果没有，即使学会了，也是知其然而不知其所有然，在此引用不知哪位网友的一句话：“与其说把流行的东西握在手中，还不如把过时的技术记在心里，"可见基础的重要性。有很多零基础的人慕名来到****，希望摆脱自己的命运，可是学了一学期以后就再也学不下去了，原因何在，基础不行，不过也有一些对计算机极有天赋者，这应另当别论。

有时候我就想如果当初我在学习****的时候，如果能在家里恶补理论知识会不会更好呢？可是当初我很难意识到这一点，而且那时学校的课很重，一本《西方经济学》就有点压得我喘不过气来，除了上课，我已经没有时间在学别的东西了。况且当时我们培训的同学普遍流行着一种说法，说“我们毕业了将比计算机专业的更有竞争力！”当初我也报有这种想法，现在看起来真是笑话，先看看学习时间，他们学四年，我们不到两年（快的一年半），再看看计算机专业的课程体系，你就知道了，其中大部分是对基础理论的学习，学习时间宽松，如果能抓紧时间学习，将能打下一个良好的基础，为以后学习流行开发工具铺平了道路。诚然，现在一些高校的计算机专业的教材有些比较沉旧，可是一些原理上的东西并不是一两年就发展起来的，是大师们经过多年的研究总结出来的，深度掌握，必然对以后学习大有裨益！还有一种说法是“我们毕业了能直接上手为企业打来效益，而那些计算机专业毕业的学生根本不会做什么，所以我们更有竞争力！”初听起来，似乎很有道理，可是如果那些计算机毕业的学生参加企业培训呢？新出来一种工具，同时学习，谁理解得更透彻，谁学习得更快呢？

 

其实学习象棋和学习编程是一个道理。

先说象棋，会下棋的人都知道，下棋分开、中、残局三个阶段，要想学棋并想成为一名高手的话，必须先出残局开始学起，然后是中局，最后是开局。从开局学起的人很难有大的发展。这是我的切身体会，我记得我封时候学棋的时候，几乎没看过书，都是实战实战再实战，从实战中汲取营养，总结经验教训，等我到达一定阶段时，我爸爸就每天给我摆棋式，先练杀法，每天几个，当时有一本很经典的书《象棋杀着大全》，有400多页吧，我爸就天天给我摆，让我破解，不看到结果不许动手，最后都把这本书都翻烂了(当然不是我弄的），现在真的应该感谢老爸，我虽然现在在象棋方面没有什么成就（我爸一直希望我成为一名象棋大师），但也算是一盘好棋吧。然后开始摆残局，接着是中局。对象棋有研究的人会发现，中残局功夫是最难练的，也是最能看出一个人象棋水平的高低。正是我爸一盘一盘的摆，才练就了我扎实的中残局功底，可以说我的基本功都是我爸一盘一盘摆出来的（再次感谢老爸！），等我到了一定水平后，才自己开始打谱学习开局，看别人的对局选，我发现我对开局的理解比那些上来就学习开局的人更透彻，记得也更牢，而且还能指出其中的错误并且提出自己的观点，有时我看完一本开局书，书上会记很多我自己的体会，试想如果没有良好的基本功的话，是不可能做到这些的。

 

再说编程，如果把学编程也分成三个阶段的话，那么残局就是基础，包括操作系统、汇编基础、离散数学、编译原理、计算机图形学等等，而中局就是c语言（不是特定的）、数据结构和算法等等、而开局就是目前的各种的流行开发工具吧，包括vc,vb,delphi,jbuilder,dreamweaver等等，以上三个阶段分的不一定正确，不过大概是这个意思吧。如果"中残局"没有打好，只学"开局"是永远也成为不了高手的，而且"开局"总是随着时代发展而改变，不断有新的开发工具出现，落后的"开局"将永远被淘汰，而相对来说"中残局"是不会有太大变化的。而"中残局"和"中残局功夫"两者又不太一样"，我个人认为"中残局功夫"指的是编程思想，一个好的编程思想不是一朝一夕可以练成了。如果掌握了打下了扎实的"中残局"基础，练就了一身过硬的"中残局功夫"，那么在学开局就相当容易了，网上经常有这样的评论，比如:"如果学c一年，那么学vb之需一个月，如果学vb一年，再学c时间可能超过一个月"，"学C++三年，再学JAVA只需一个月"等等是同一个道理。

 

痛定思痛以后，我觉得我要想在编程方面往更高更深的地方发展，必须打好基础，苦练内功，为此我打算从C语言开始学起，然后是数据结构和算法*汇编*操作系统原理*windows程序设计*C++程序设计,之后要看很多国外经典书，《C++ primer》，《C++编程思想》等等，然后再选一个合适的开发工具，虽然会很慢，但我会踏踏实实的学习，再也不盲目跟风了。现在我C语言只学了两天，课我还得继续上，毕竟钱已经交了，我想等我基础打牢了，以前有些课还得重听，有基础了可能会悟出一些新的东西。****这点好，课可以循环听。

回想我一年的学习，现在看来才刚刚起步，不免有些惭愧。正是走了这些弯路，才使我认识到基础的重要性。虽然以后还要有很长的路要走，但是我无缘无悔，因为我热爱这个行业。我相信我重新选择学习的方向是正确的，我打算用十年的时间来掌握这门技术，我今年23岁，到我33岁时，我想我还会写一篇文章来回忆我十年的经历，并总结出的经验和教训，供后来者借鉴。

 

顺便说一下我的女朋友，她和我是一个学校毕业的，学外语的，英语八级，现在毕业工作了，一个月3000元。她现在对我很失望，说不再向以前一样喜欢我，欣赏我了，这给我很大打击！但是作为男人，我理解她，现在我的压力很大，我想我会顶住压力，坚持走自己的路的，希望大家能够支持我!

最后我想对初学者说的是，不要盲目跟风，要重视基础的学习，否则只会竹篮打水一场空。

 

如果您能耐心的把以上看完，我就很感谢了；如果您还能提出宝贵的意见和建议，我将感恩不尽!