给儿子制定的学习、活动计划(2011.9.14 - 2012.11.01)
来源:互联网 发布:股权拆分盘系统源码 编辑:程序博客网 时间:2024/04/29 21:39
20121227:
真是不可思议,原来我已经不知不觉中记录了一年来樾樾的学习和进步,
每次看,都比前一次进步,呵呵,虽然一直在给樾樾写日志,不过这个更详细的记录了他的知识增进的过程,
将来给他看,一定很有意思:)
=================2012.11.01 (29+5D) ==============================
最近这段时间状态不佳,对樾樾也是属于管理,加上奶奶来了,不由得有些放手
感觉樾樾越来越懂事,基本上什么都能讲的通,最近一段时间特别热衷于自己编造一些词或者话
比如,I Love you, 妈妈Luke , 问他谁是Luke,他说妈妈是。
有时候自己会嘟囔一些新词,或者把知道的某个词,变着音说出来,然后自己哈哈大笑,故意搞怪
1.数学:
1)算数 : 3以内加法没问题, 到4就要想想; 继续练习,加法,偶尔加入减法
2)数数 : 见到76什么的都能念出来,有时念反,念成67
2.语言,文字
1)英文歌:Five little Monkeys, row row the boat, baba black sheep
2)下一步喝奶时,听三字经,或者唐诗,
3)对押韵比较感兴趣,喜欢听绕口令
4)认字暂时中断,他没有兴趣
3.认知:
自然知识加强,自然,地理,机械常识,如火车种类和区别 (妈妈需要扩展自己知识^_^)
1)《巴巴爸爸》系列看够了,现在看第一次发现,自然类的还需要进一步解释,还不能理解
2)希望再买其他的第一次发现,或者小小牛顿
3)实践不够,因为带他去看点科技馆啥的
4.艺术
1)听各类音乐,自己要学五线谱
2)锻炼画画
5.吃饭,喝水
继续培养好的吃饭习惯,独立吃饭,想办法,做花样饭给他吃???
心情好可以自己吃饭,吃的还不错
6.锻炼身体:
每个周末去游泳或者去公园、希望能锻炼他的臂力,以及球类运动
先买运动鞋吧
=================2012.9.13(27M+17D) ==============================
到这里,突然意识到,很多东西,都没有特意教他,在生活中,耳濡目染他自己就会了。
最近这段时间,樾樾特爱看书,总是有事没事一个人翻书看; 对玩具玩的少了,不知道是不是玩腻了?
需要动动脑筋,给他找点乐趣了。。。。
1. 数学:
1)数数,能数到20吧,看他心情,多数英文来数的。那天还听他说one hundred,two hundred,.... ten hundred... 不只是不是学校老师教的
2)加法:睡觉的时候,教他一会儿,不过,大多数时候都不配合,1+1,1+2,1+3, ....数手指头都会
进一步加强计数概念
2.语言,文字
1)开始教他英文歌,会的都唱烂了,找新的
2)开始认识简单的单词,如 taxi, truck, apple, car,中断了,希望继续
3)开始认真背三字经,没有实现,他不感兴趣:(
3.认知:
自然知识加强,自然,地理,机械常识,如火车种类和区别 (妈妈需要扩展自己知识^_^), 《巴巴爸爸》系列不错
4.艺术
参加艺术展,妈妈需要自己学习,听音乐的习惯继续保持,给他听不同类型的音乐,今天早上听到,凤飞飞的歌,还随着摇摆呢,晕,不知道他也会喜欢这种
5.吃饭,喝水
继续培养好的吃饭习惯,独立吃饭,想办法,做花样饭给他吃
6.锻炼身体:
每个周末去游泳或者去公园、希望能锻炼他的臂力,以及球类运动
================2012.7.19 followup(25D+23D) =======给自己加油,做合格妈妈=========
一转眼,从家里回来已经两个月了,
这两月,第一个月算是适应期,煎熬,第二月,还是煎熬,因为不喜欢的人住进我家~
这两天月,工作忙,心情差,尽管已经努力让自己心情好,
但还是无法避免低落的时候,anyway,陪樾樾的时间都很happy
这两个月,没有用心给樾樾写日志,周末老加班打乱我的心情和计划,
整理一下头绪,重新开始吧,加油,加油!!!
1. 数学:
樾樾在学数数,如果认真能数到10;但是每次都能准确的只能 1-4;
--计数,加法
2.语言,文字
1)开始教他英文歌,但那是没有规律 : London Bridge Falling down,Days of the Week,Black Sheep,If you're happy
2)开始认识简单的单词,如 taxi, truck, apple, car
3)开始认真背三字经
3.认知:
自然知识加强,自然,地理,机械常识,如火车种类和区别 (妈妈需要扩展自己知识^_^)
4.艺术
参加艺术展,妈妈需要自己学习,听音乐的习惯继续保持,(最近有些松懈哦)
5.吃饭,喝水
继续培养好的吃饭习惯,独立吃饭
6.锻炼身体:
每个周末去游泳或者去公园
================2012.5.15 followup(23D+19D) =======给自己加油,做合格妈妈=========
1.数学:
学习计数
2.语言,文字:
1)好听的英文歌
2)一周七天,一年12个月 歌
3)认识单词
3.认知:
自然知识加强,自然,地理,机械常识,如火车种类和区别 (妈妈需要扩展自己知识^_^)
4.艺术
参加艺术展,妈妈需要自己学习,听音乐的习惯继续保持,(最近有些松懈哦)
5.大小便
使用马桶,自己脱裤
6.吃饭,喝水
继续培养好的吃饭习惯,独立吃饭
================2012.4.2 followup(22D+6D) =======给自己加油,做合格妈妈=========
1.数学:
能数 1-19,数数继续加强
--因为回老家,没有继续训练
2.语言,文字:
开始练习认字,绕口令,更多儿歌或者故事
--进步不大
3.认知:
自然知识加强,自然,地理,机械常识,如火车种类和区别 (妈妈需要扩展自己知识^_^)
--继续
4.艺术
参加艺术展,妈妈需要自己学习,听音乐的习惯继续保持,(最近有些松懈哦)
--从现在开始
5.大小便
争取本月内会说
--目标达到
6.吃饭,喝水
继续培养好的吃饭习惯
--在学校能自己吃饭,在家继续培养
================2012.3.14 followup ======================
21M+18D
0. (new) 搜罗更多的可以交给樾樾的东西;上幼儿园前(3月之前)需要教他:
1)身体部位用语 : The below goal has been achieved. Try to introduce more , like songs
2)命令用语,如站起来,不要动什么东西之类 -- get up, sit down,
-- try to teach more commands
3)上厕所的习惯继续培养 : no progress :(
4)自己用吸管杯,用碗吃饭 : 吸管杯OK; 吃饭no progress
--吃饭其实OK,只是训练机会不多,现在自己用勺子喝酸奶;继续加强
5)讲更多关于幼儿园的故事 :
--借相关的书看
6)规律听音乐的时间:
--Keep on
7)加强植物动物概念:
--Continue,more books
8)偶尔加入认字: a little
1. 语言:
日常用语基本OK; 最近很爱说"不知道",“我不要”的否定词
会背26个英文字母;认识26个大写;小写加强认识
2. 认知
基本颜色:red, blue,yellow,green ,退步,继续训练
其他知识:自然,地理,机械常识,如火车种类和区别 (妈妈需要扩展自己知识^_^)
能区分左右,上下,里面、外面,前面、后面
3. 数学
认识数字1-11, 继续 能数1-4, : 继续训练
4.车(他的最爱)
--认识车的功能,继续增加
5.音乐
-- 唱更多的歌给他听,更喜欢轻快的旋律,如小螺号
6.饮食:
--训练吃学校的饭,5555,想到这个就心酸,学校的饭,好没有营养哦:(
================2012.2.16 followup ======================
20M+20D
0. (new) 搜罗更多的可以交给樾樾的东西;上幼儿园前(3月之前)需要教他:
1)身体部位用语 : eyes, nose, teeth, ears,foot, hands, left/right, -- mouth,tongue,head,hair (more practice)
2)命令用语,如站起来,不要动什么东西之类 -- get up, sit down,
3)上厕所的习惯继续培养 : no progress
4)自己用吸管杯,用碗吃饭 : 吸管杯OK; 吃饭no progress
5)讲更多关于幼儿园的故事 :keep going
6)规律听音乐的时间: good ,早儿歌,晚轻音乐
7)加强植物动物概念: ok, introduce more...
8)偶尔加入认字: a little
1. 语言:
日常英语基本OK; 最近很爱说"不知道",“我不要”的否定词
字母认的七七八八;需要持续练习
2. 认知
基本颜色:red, blue,yellow,green -- 其他继续
其他知识:自然,地理,机械常识,如火车种类和区别 (妈妈需要扩展自己知识^_^)
能区分左右,上下,里面、外面,前面、后面
3. 数学
认识数字1-11, 继续 能数1-4,
4.车(他的最爱)
--认识车的功能,继续增加
5.音乐
有规律的听了一个月的音乐,现在不管在哪里,在干什么, 听到音乐就跟着拍手,跳舞
================2012.1.13followup ======================
19M+17D
0. (new) 搜罗更多的可以交给樾樾的东西;上幼儿园前(3月之前)需要教他:
1)身体部位用语
2)命令用语,如站起来,不要动什么东西之类
3)上厕所的习惯继续培养
4)自己用吸管杯,用碗吃饭
5)讲更多关于幼儿园的故事
6)规律听音乐的时间
7)加强植物动物概念
8)偶尔加入认字
1. 语言:
--学会完整句子表达 : 会说复合句,爸爸带樾樾去超市^_^
--名词继续增加 :常用的名词基本没问题
--字母1-3 :认识M,X,P; 能念A-G; 单词如 Kiwi, apple,ball,come on ,baby,身体部位/车类的单词在增加,
2. 认知
--形状1-3 :棱形,zigzag(之字形) , 没有继续训练
--颜色1-3 :会说红,绿,黄,蓝,有时候能猜对,还需要继续加强
3. 数学
--会数数 :从1-11,顺序倒序都可以,知道2的概念
大多数时候,能猜对1,2,3,4,好像已经有数量的概念
4.车(他的最爱)
--认识车的功能,继续增加
5.逛动物园和鸟公园 :争取下这个月逛动物园 :对动物不是很感兴趣,不过认识了很多动物,如Girffe,seal
6.每个周末去Kiddy Palace or Library : yes
================2011.12.06followup =====================
18M+10D
1. 语言:
--学会完整句子表达 : 会说完整的话,例如“我要喝水” “樾樾来咯”
--名词继续增加 :常用的名词基本没问题
--字母1-3 :字母好像没有怎么长进,认识A。 单词如 Kiwi, apple,ball,come on ,baby
2. 认知
--形状1-3 :棱形,zigzag(之字形)
--颜色1-3 :会说,还不能辨认
3. 数学
--会数数 (目前只是一个一个指,但是还不会数) :从1-10,顺序倒序都可以,还不理解数数的概念,知道2的概念
4.车(他的最爱)
--认识车的功能
5.逛动物园和鸟公园 :争取下这个月逛动物园 :yes
6.每个周末去Kiddy Palace or Library : yes
================2011.11.01 new target =====================
17-20个月
1. 语言:
--学会完整句子表达
--名词继续增加
--字母1-3
2. 认知
--形状1-3 :长方形,棱形,梯形
--颜色1-3 :
3. 数学
--会数数 (目前只是一个一个指,但是还不会数)
4.车(他的最爱)
--认识车的功能
5.逛动物园和鸟公园 :争取下这个月逛动物园
6.每个周末去Kiddy Palace or Library :
--------------------------------2011.11.01 followup------------------------------------
15-17月:
1. 语言:
--学会动词使用 :会使用基本动词, 如爸爸买,妈妈抱,谢谢奶奶
--名词继续增加 :yes
--字母1-3 :M,W,X,B
2. 认知
--形状1-3 :圆形,三角形,扇形,心形,星形,正方形
--颜色1-3 :红绿好像知道,继续努力
--知道区分大小
3. 数学
--1 和 8 :认识1-10, 有时读错1和7
4.车(他的最爱)
--认识更多的车 :最爱Bus和挖掘机^_^
5.逛动物园和鸟公园 :逛了鸟公园,兴趣不大
6.每个周末去Kiddy Palace or Library :每次去都高兴得不得了^_^
================2011.9.14=====================
15-18月:
1. 语言:
--学会动词使用
--名词继续增加
--字母1-3
2. 认知
--形状1-3
--颜色1-3
3. 数学
--1 和 8
4.车(他的最爱)
--认识更多的车
5.逛动物园和鸟公园
6.每个周末去Kiddy Palace or Library
7.每个月去一次海边
- 给儿子制定的学习、活动计划(2011.9.14 - 2012.11.01)
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- 给儿子的一封信
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