试验1-4 C语言学习中的帮手

 实验内容：

熟悉C语言学习中的帮手

实验目的及要求：

了解每种帮助的特点，能根据情况运用恰当的方式解决学习中遇到问题。

实验重难点：

每种帮助的特点

实验步骤：

//实践是检验真理的唯一标准。用编程的方式解决问题。

1、C语言中大小写敏感吗？（如有int n;则使用这个变量时可以用N吗？可以用则C语言大小写不敏感；否则大小写敏感。）

这个问题可以用编程的方式验证。测试程序如图1所示。

图1　测试程序

如果C语言中大小写敏感，则这个程序会出现什么情况？

如果C语言中大小写不敏感，则这个程序又会出现什么情况？

//上网搜索。www.baidu.com

2、库函数printf有返回值吗？如图2所示。

图2　用BAIDU寻找问题的答案

//用MSDN。MSDN 的全称是 Microsoft Developer Network。这是微软公司面向软件开发者//的一种信息服务。在此仅将MSDN认为是联机帮助文件和技术文献的集合。

3、用MSDN寻找“库函数printf是否有返回值”这个问题的答案。如图3、图4、图5所示。

图3　MSDN启动后的界面（不同的版本略有差异）

图4　利用MSDN解决这个问题

图5　MSDN提供了详细而权威的信息

4、向别人请教。

三人行必有我师。遇到问题时也可以向其他人请教，或与别人讨论。

5、VC6.0的插件

1）VC6.0没有提供显示行号的功能，但通过第三方插件如VC6LineNumberAddin可以让其显示行号。

2）VC6.0的重量级插件Visual Assist（Visual Assist X是其升级版）能带给我们非常好的编程体检。如图6所示。

图6　Visual Assist的介绍

解决问题：

1、    VC6.0中整理布局混乱代码的快捷键是什么？

2、    讨论下面程序的输出。