孩子语言学习四个步骤

1、学懂事

学懂事是接受讯息时期，基本方式是：宝宝从呱呱坠地开始，很多地听种种简易与繁杂的语音与语句。

在此个时期要为宝宝给予充实的视觉与听觉刺激，即使他还不可以开展明了、正确的语言/交/流，可是爸妈可将看见的事与刚好在Gan的事情情持续地讲给孩子听，让孩子的头脑中将语言与平时日常生活的事关联起来（而别太在意孩子是不是真的理解），这就是在开展语言的预备，对小孩以后的语言进一步提高起到奠定基础的作用。

2、学讲话

学讲话是表述讯息时期，基本方式是：跟随发音器/官的渐渐成熟，让宝宝前后发出单音、双音，渐渐会讲简易句、繁杂语句。

在此一时期，家里的亲人讲话要留意，尽可能使用制度的语句与句型，多与孩子谈话，且给孩子朗诵，让小孩重复练习童谣；与此同时要每时每刻让小孩学习、练习使用语词，例如：认知家里的种种物品；去外面时教给孩子所看到的物品等

3、学识字

识字是接受讯息时期，基本方式一样是：从呱呱坠地开始，很多地接触（视听）种种表现模式的文字。

这个阶段要培育宝宝的阅读观念，多给孩子读书，在读书时告知小孩，每1本书讲的是啥，书里的字与词可告知我们何事情，协助小孩留意字的外形；当小孩积极问起字、词时，要耐心地讲给他听。

4、学写字

学写字是表述讯息时期，应跟随手部小肌肉配合得当能力渐渐成熟，让宝宝从简易笔划的字开始，一笔一划地写，一個字、一個字地写。

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