《数学之美》 读书笔记（一）

《数学之美》 读书笔记（一）

在我读高三的时候，新换了一个数学老师，他以一种不同的视角来描绘数学，在他的眼中，数学就是一首首优美的诗，椭圆、双曲线、抛物线便是诗的最美注脚，而不是简单枯燥的数学符号的叠加。也是从那时起，我对数学有了一种全新的认识，套用数学老师的话说，数学是世界的开端，数学在为我们描绘着这个世界。但由于高考的原因我对数学思想并没有什么深入的探究，只是在盲目的做题。

当我满怀憧憬进入大学时，大学数学老师却并没有带给我一种全新的冲击，依旧只是做题做题，不耐其烦，也就没什么学习的欲望，成绩混个及格就这么不了了之了。直到大二上学期，在电路理论课上，我又重新发现了数学的乐趣所在，当然不是解电路的题目，而是数学强大的描述能力实在是令人惊叹。一个数学公式包含很多思想，无非是不同的学科赋予了他不同的意义与内涵。在物理学中，这种描述能力表现的尤为明显。于是，我开始思考探索数学到底是怎样的一门语言。《数学之美》这本书给了我最直接的回答。

数学是具体的事物不断抽象，抽象的最后只剩下数字、符号、公式、定理以及思想了。就是这几者在向我们描述者自然界。数学之美，美在简约，美在思考，美在无止境的探索。

数学，作为上帝描绘自然的语言，创造了一个又一个的奇迹。我思故我在，世界缺少的不是美，而是发现的眼睛。