我们需要交流讨论

又是一个寒假的来临，我也早就习惯了别人回家我依旧呆在学校的日子，开始依旧是大大小小各种会议，当然依旧是安全纪律排在第一。令我最有感触的就是师父给我们开会，我们给十期的开会。

首先说说师父给我们开会的感受吧，由于寒假属于一个相当系统的学习时间，所以师父要求我们做一个假期的计划，简单说这样是可以对我们的学习有一个宏观的把控，这样每天就会有一个明确的目标，可以提高效率！

然后就是要求会议记录，才开始我一直以为是一个人写就可以了，后来才知道我们参加会议的人都要写，这样的目的是：因为可能每个人听的重点不一样，所以让我你们都写，然后可以交流自己的看法和自己觉得重要的点！

还有就是关于周报日报的问题，假期师父是要求发日报的，不用什么固定的格式，主要是可以看出自己时间都浪费在哪里，主要是强调用番茄学习，第一天的日报发过去，就被师父发现我被打断的次数比较多，以便于让我进行合理的安排！

从师父的开会可以看出师父是如何要求自己的，也可以看出师父是如何的注重总结，在这次的交流讨论中会发现很多自己不足地方，可以改正！

还有就是给十期的开会，由于肯本没有当老师的经验，才开始也就是把自己的感觉说给他们，但是慢慢地发现我的话在他们那里似乎没有什么重量，我说他们听了也就过了，似乎没有什么效果，虽然每次都催着写博客写感受，发邮件给我，但是依旧是没有按时收到邮件，甚至是一个孩子从开学到现在只有一篇博客，我知道这其中一定是出现了什么问题，也许是因为我自己的话不足以让别人相信，因为米老师曾经说过：没有学不好的学生，只有教不好的老师！所以昨天晚上又和我们九期的一起去给十期的开会，这次我也是站在徒弟的身份去听，去体会我该如何教十期，会议大概进行了一个多小时，说了很多，我的感触也很多，她会注重用例子说话不只是我记得的那些道理，她会更严格的要求十期。这次会议让我觉得我又听了米老师一次课一样深有体会，虽然这些道理我也懂得，但是我在传达的时候就失去了原本的乐趣，所以没有太大的效果。就这样似乎突然怀念起那些总是头脑风暴的日子了，没有任何约束的针对一个问题讨论，思维的碰撞真的是可以有很多火花！

真心觉得讨论交流可以打开我们的思路，可以让我们快速的表达出自己最真实的想法，也可以让我们去取得更大的进步！