具体问题具体分析
来源：互联网 发布：汉字拼读软件 编辑：程序博客网 时间：2024/04/29 16:12
小明和小强都是张老师的学生，张老师的生日是M月N日，2人都知道张老师的生日 是下列10组中的一天，张老师把M值告诉了小明，把N值告诉了小强，张老师问他们知道他的生日是那一天吗？ 3月4日 3月5日 3月8日 6月4日 6月7日 9月1日 9月5日 12月1日 12月2日 12月8日 小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道 小强说：本来我也不知道，但是现在我知道了 小明说：哦，那我也知道了 请根据以上对话推断出张老师的生日是哪一天?
注解1： 搞清楚自己知道的是那些信息
注解2：在看过这个思考题的解答过程后， 我最大的感觉是：具体问题具体分析
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