JUnit单元测试（三）－－JUnit实例与代码

JUnit单元测试（三）－－JUnit实例与代码

我们以一个简单的+－x÷计算为例，使用JUnit做一个简单的单元测试实例

我们实现一个简单的计算

注：目标类和测试类要放在同一包下， 这是JUnit单元测试基础要点

首先创建一个目标类（被测试对象）：命名为Calculator.java

package com.junit3_8;   public class Calculator {      //加       public int add(int a, int b)      {          return a + b ;      }      //减       public int subtract(int a, int b)      {          return a - b ;      }      //乘       public int multiply(int a, int b)      {          return a * b ;      }      //除       public int divide(int a, int b)throws Exception      {          if (0 == b)          {              throw new Exception("除数不能为0");         }          return a / b ;      }    }  

目标类已经创建好了，现在对其编写测试类：命名为CalculatorTest.java，将其放在与目标类同一目录路径下。

package com.junit3_8;  import junit.framework.Assert;  import junit.framework.TestCase;  //测试类要继承TestCasepublic class CalculatorTest extends TestCase{        Calculator cal;            //在“每个”测试方法执行之前被调用       public void setUp()      {          //这段代码在这写比较方便，只写一次就够，           //不用在每个方法里写，因为这个方法每次都被调用，生成不同的对象，供测试方法使用           cal = new Calculator();          //System.out.println("setUp");       }            //在“每个”测试方法执行之后被调用       public void tearDown()      {          //System.out.println("testDown");       }            //测试方法：方法名要以test为开头，无参数，无返回类型       public void testAdd()      {          //Calculator cal = new Calculator();           int result = cal.add(1, 2);          //第一个参数是预期结果，第二个参数是实际结果          Assert.assertEquals(3, result);                }            public void testSubtract()      {          //Calculator cal = new Calculator();           int result = cal.subtract(1, 2);          //第一个参数是预期结果，第二个参数是实际结果            Assert.assertEquals(-1, result);                }            public void testMultiply()      {          //Calculator cal = new Calculator();           int result = cal.multiply(1, 2);          //第一个参数是预期结果，第二个参数是实际结果          Assert.assertEquals(2, result);                }            public void testDivide()      {          int result = 0;          //Calculator cal = new Calculator();           try           {              result = cal.divide(4, 2);                        }          catch(Exception e)          {              e.printStackTrace();              //让测试失败               Assert.fail();          }          //第一个参数是预期结果，第二个参数是实际结果           Assert.assertEquals(2, result);               }            //除数为0的情况       public void testDivideByZero()      {          Throwable th = null ;                    //Calculator cal = new Calculator();           try           {              cal.divide(1, 0);              Assert.fail();          }          catch(Exception e)          {              th = e ;              //e.printStackTrace();           }                    //th 不为空 null           Assert.assertNotNull(th);          //第一个参数是预期的，第二个参数是真实的            Assert.assertEquals(Exception.class, th.getClass());          Assert.assertEquals("除数不能为0", th.getMessage());                }            //加了这个main方法，可以直接以 Java Application 方式运行 ，也可以通过 JUnit Test 运行       public static void main(String[] args)      {  //实现接口TestListener的JUnit中就含有：junit.awtui.TestRunner、junit.swingui. TestRunner、junit.ui.TestRunner等，甚至客户用自己的类实现TestListener，从而达到多样化的目的。         //命令行形式打印           junit.textui.TestRunner.run(CalculatorTest.class);    //它会自动运行CalculatorTest类中以test打头的所有测试用例方法                    //awt 界面方式显示           //junit.awtui.TestRunner.run(CalculatorTest.class);                     //swing 界面方式显示           //junit.swingui.TestRunner.run(CalculatorTest.class);       }    }  

 首先需要继承TestCase这个JUnit提供的类，然后就写一个带参数的构造方法，接着覆盖setUp()，teardown()这两个方法，然后自己写下void型而且不带参数的testXXX()方法对类别里面的逻辑方法进行测试。testXXX()后面的XXX值得是我要测试的方法的名字，比如说我要测试String类里面的equals方法，其相应的测试类名为StringTest，测试方法为public void testEquals()；setup()方法进行初始化工作，tearDown()进行销毁工作。

 

PS：本例中只对+－x÷计算设计了基本的测试方法，并未对目标类进行全面的测试，实际的测试中应该对目标类中的方法进行全面的测试，

例如，对+方法的测试，除了基本的两数相加，也许还应该设计：

1）如果传入两个浮点型参数进行add运算，

2）由于int型的范围是 -2147483648 ——2147483647，那么我们也可以设计传入int型数值的最大值2147483647与1，他们相加会出现什么情况，是等于2147483648吗？ 这里告诉你，不是的，其实两者相加等于-2147483648，为什么是这样，留给大家自己研究。

3）还有许多的情景需要测试......