那些年困扰我们的乘法口诀

        上图中的这个小妹妹就是被广为流传的《小萝莉背乘法口诀 太搞笑了！》视频中的主人翁，她可怜楚楚的样子被广大网友直呼“小萝莉”。如果只从恶搞的心理从发，这个视频完全可以是个不错的搞笑片子，没有任何意义，一笑而过。我不可能只把它当做搞笑来出发的，等我笑完，有了一些思考。

        上学已有十几年了，这么些年最刻苦铭心的一件事就是背乘法口诀。

        那时上小学二级吧，开始背它。我记忆不是怎么好的，背了半个月都没背会。等老师抽检背诵时，我跟另外一个同学被“荣幸请出了教室”，到外面晒太阳了！！！从那一“请出去”后，我的噩梦便开始了。被老师训过，打过，还关过“禁闭”（关在一个空房子里，谁背会谁出去），哎，被关了两次。那时，回家后，家人也比我背，那是一周只过周日，就这一天，家人还不让我出去，除非我背会了。我牛啊！！！不管老师如何对我，同学如何“嘲笑”（现在看来，这只是浮云咯）我，家人如何逼迫我，我最终还是没在规定时间背会啊！！！偶是如此的受折磨，却从未改不过“本色”。哈哈，说笑了。

        哎，大家不知道有多少同学在那年能按时完成这个“九九八十一”个乘式的！可能大家都像上面那位小妹妹，被家长和老师逼得“死去活来”啊！童年的人生，这个公式把多少少儿带入了“深渊”啊！经过这么多年，结合自己的一些经验，介绍一下我的方法，来减少它给下一代孩子们的痛苦。本人只是一家之言，希望能通过我的介绍，能够起到“抛砖引玉”的效果，收集更多的方法。让童年多一些快乐。好吧，下面就开始说方法了。

        相信大家都知道，在引进乘法口诀时，是用加法来运算的。这就是方法的所在，说白了，乘法口诀就是一个加法的简化罢了！！！这里面，比如1*2=2，用加法可以表示2个1相加等于2；6 *8=48，用加法可以表示成8个6相加，以此类推，乘法表可以表示成A*B=C（A、B均为正整数），用加法可表示为B个A相加等于C（这个类比小孩子不懂，大人一定懂滴）。如果7*6等于几忘了，可以想想6*6等于几，再加个6就OK了。像视频中的这个小女孩一直被3*5等于几所困扰，如果家长能意识到她已经记住了2*5等于多少了，何不让她自己在此基础上加个5呢！！！！！这个亦可以解释为什么A*B=C而B*A也等于C了，如果不信你可以自己加加算算嘛！，别的就不多说了。

        上述方法叙述的有些粗糙，但可以让大家看明白我想要表达什么意思。希望广大老师以及家长，不要再逼孩子们背乘法口诀啊！如果再逼着来，说明你的方法非常不正确！！！！结果让孩子，您跟着也不愉快。

         现实生活中，有好多事情也是因为方法不正确，导致“逼”与“被逼”的情况出现。我还是希望大家都能冷静地思考一下，有没有一下方法使疼苦的事情变成快乐的事情。

          真心希望每个孩子都能健康、快乐的成长。希望生活中充满欢声笑语。

The   End