c程序第四堂课后作业

来源:互联网 发布:怎么卸载java jdk 编辑:程序博客网 时间:2024/04/29 23:06
作业1

目标:了解自己常用的IDE即集成开发环境(IDE,Integrated Development Environment )

提示:集成开发环境(IDE,Integrated Development Environment )是用于提供程序开发环境的应用程序,一般包括代码编辑器、编译器、调试器和图形用户界面工具。集成了代码编写功能、分析功能、编译功能、调试功能等一体化的开发软件服务套。所有具备这一特性的软件或者软件套(组)都可以叫集成开发环境。如微软的Visual Studio系列,主要用于C++、C#和VB语言的开发;IBM的Eclipse 也是一个IDE,主要用于Java开发。
作业1题,描述自己常用的IDE特点

我最常用的是微软的Visual Studio2012系列,主要用于C++、C#和VB语言的开发.它集成了代码编写功能、分析功能、编译功能、调试功能等一体化的开发软件服务套。它比visual studio6具有的优势是能够提示你编写的程序哪里有错误,有便于我们及时改正。

 

作业2
目标:了解C 程序的加工和执行过程

作业2题,参考下图描述的程序设计过程,说明每个过程的主要工作内容,如,由软件工程师分析问题....IDE负责编译程序代码....

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了解c程序的加工和执行过程:c程序的诞生有以下几步:分析问题,编制程序,编译,连接,调试运行。

分析问题:软件工程师负责分析问题,先想出解决问题的具体方案和流程。编制程序:创建或修改c源程序文件的过程,c源程序以文本的形式储存在电脑上,文件名为.c或.cpp。编译:c语言是高级语言,其源程序必须经过编译程序对其进行编译,生成目标程序,目标程序文件的扩展名为.obj。连接:编译生成的目标程序机器可以识别,但不能直接执行,由于程序中使用到一些系统库函数,还需将目标程序与系统库文件进行连接,经过连接后,生成一个完整的可执行的程序,可执行程序的扩展名为.exe。运行:c源程序经过编译、连接后生成的可执行文件,可脱离编译系统直接执行。


 

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作业3
目标:理解变量

作业3.1题:下面的字符序列中哪些不是合法的变量名,为什么?

不合法的有           1、3、4、6、7、8、9、11、13、14

1) -abc(变量只能由字母数字和下划线组成)
2) __aa
3) for(与已知定义重复)
4) pp.288(变量只能由字母数字和下划线组成)
5) tobe
6) IBM/PC(变量只能由字母数字和下划线组成)
7) ms-c(变量只能由字母数字和下划线组成)
8) #micro    (变量只能由字母数字和下划线组成)                                          
9) m%ust(变量只能由字母数字和下划线组成)
10) tihs
11) while(与已知定义重复)
12) r24_s25
13) __a__b
14) a"bc(变量只能由字母数字和下划线组成)
15) _345

作业3.2题:每个变量都必须先定义,然后才能使用。定义变量需要提供两方面信息:变量名和变量类型,下面是常用的变量类型,请描述每个类型的特点和使用场景,如int的特点是保存整数,常用于年龄、月份等数据的保存。  

  

1) 整型 int ( int的特点是保存整数,常用于年龄、月份等数据的保存。)
2) 无符号整型unsigned int (属于int的一种,可以储存无符号的整数)
3) 短整型 short  int  (int一种,整数的变量类型小)

4) 长整型 long int  (int一种,整数的变量类型大)
5) 无符号长整型 unsigned  int (int 一种,表示没有符号位,所有的位都是数值位)
6) 字符型 char  (char变量用来存储字符常量)
7) 无符号字符型 unsigned char (无符号版本和有符号版本的区别就是无符号类型能保存2倍于有符号类型的数据,比如16位系统中一个int能存储的数据的范围为-32768~32767,而unsigned能存储的数据范围则是0~65535。)
8) 单精度 float (浮点数,用于小数的保存)
9) 双精度double (使用 64 位(8字节) 来储存一个浮点数)
10) 长双精度 long double(储存更长的浮点数)

                                                                                                           

作业4
目标:熟悉字符数组与字符串
提示:字符数组以字符为元素的数组,用于保存符串和文本。字符数组的定义和初始化语句是:char tip[10] = "Good Job!";获取和输出某数组元素值的方法是:printf("%c\n",tip[5]);
作业4题:编写一段程序,将你的名字拼音保存到字符数组,并输出姓和名的第一个字母:

 

#include "stdio.h"  void main()  {      char tip[11]="yanqiyue";      printf("%c %c\n",tip[0],tip[3],tip[5]);  }  

运行结果如下图所示:


 

作业5
目标:了解简单的预处理指令
提示:预处理命令以独立的命令行形式出现。#符号是其特殊引导符号,预处理器指令总是以符号#开始,如果源程序里某行的第一个非空格符号是#,那么这行就是预处理命令行。预处理命令的作用是要求预处理程序完成一些操作,预处理命令只在编译程序时发生作用,不会在运行时产生任何行为。
其中,以  #include  开始的行,这就是文件包含命令,其作用是把指定文件的内容包含到当前源文件里来;
而以 #define 开始的行称为宏定义命令行。简单宏定义的形式是:“ #define  宏名字  替代正文” 。
编译时,编译器发现正文中遇到已定义的宏名字,就用对应的替代正文替换它,这种操作称为宏展开或宏替换。
作业5题:对以下代码进行宏替换,使其看起来像编译后的效果


 

#include <stdio.h>  #define  TEL5  139133    // 手机号码头五位  #define  PI  3.1415926  int main()  {     printf("%d\n",TEL5);     printf("%f\n",PI);  }  

#include <stdio.h>    int main()  {     printf("%d\n",139133);     printf("%f\n",3.1415926);  }  


 

 

作业6
目标:掌握C语言运算符和表达式
提示:C语言通过运算符和表达式进行运算,在 C 语言程序里,描述计算的最基本结构是表达式,表达式由被计算的对象(例如温度)和表示运算的特殊符号(+、-)按照一定的规则构造而成;
另,如果某个运算符的运算对象具有不同类型时,就出现了混合类型计算,例如表达式:3.27 + 201 这里的一个运算对象是浮点类型,而另一个运算对象是 int 类型,计算过程中发生了类型转换,类型转换也是“运算”是暂时将变量的数据类型改变为另一种;
作业6.1 题利用程序计算下列表达式的值: 

1)    25 + 0125 
2)  24 * 3 / 5 + 6  
3)  36 + - (5 - 23 ) / 4
4)  35 * 012 + 27 / 4 / 7 * (12 - 4)

#include "stdio.h"  void main()  {      int a,b,c,d;      a=25 + 0125 ;      b=24 * 3 / 5 + 6  ;      c=36 + - (5 - 23 ) / 4;      d=35 * 012 + 27 / 4 / 7 * (12 - 4);      printf("a=%d b=%d c=%d d=%d",a,b,c,d);  }  


 

作业7 阅读博客
"一个人的命运决定于每天晚上8点到10点之间:
http://www.cnblogs.com/zhoujie/archive/2013/03/27/article1.html"
要求:针对“一个人的命运决定于每天晚上8点到10点之间”发表感慨、必须真实,感慨字数大于100,小于200!

 

 

八点到十点 这么想来我是失败的 这段时间往往刚下晚自习回到宿舍 想着又结束了一天的生活 枯燥乏味的生活 坐在桌前 要么洗个澡看看电脑 要么直接上床躺在被窝里看着手机 说实在的我很不喜欢这样的生活方式 最近有跟同学一起去打羽毛球 出一身汗的感觉很好 至少终于可以不再坐在电脑前浪费生命 我希望我的生活是积极健康而阳光的 我会努力改变

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