复合数据对象

小测验

单选题
1、C语言中下列叙述正确的是___D___。
  A：不能使用do-while语句构成的循环
  B：do-while语句构成的循环，必须用break语句才能退出
  C：do-while语句构成的循环，当while语句中的表达式值为非零时结束循环
  D：do-while语句构成的循环，当while语句中的表达式值为零时结束循环
知识点：知识点/循环结构程序设计/WHILE和DO WHILE循环结构

2、下列描述中不正确的是__C____。 
  A：字符型数组中可以存放字符串
  B：可以对字符型数组进行整体输入、输出
  C：可以对整型数组进行整体输入、输出
  D：不能在赋值语句中通过赋值运算符"="对字符型数组进行整体赋值
知识点：知识点/基本语句/数据的输入与输出，输入输出函数的调用

3、以下程序的输出结果是___A___。
main()
{ int x＝10,y＝10,i;
for(i＝0;x>8 ;y＝++i)
printf("%d %d ",x--,y);
}
A：10 1 9 2
B：9 8 7 6
C：10 9 9 0
D：10 10 9 1
知识点：知识点/循环结构程序设计/FOR循环结构

4、以下程序的输出结果是___B___。  
main()
{   char  a[10]＝{'1','2','3','4','5','6','7','8','9',0},*p;
int i ;
i＝8;
p＝a+i;
printf("%s\n",p-3);
}
  A：6
  B：6789
  C：'6'
  D：789
知识点：知识点/指针/指针数组，指向指针的指针，MAIN函数的命令行参数

5、能正确表示a和b同时为正或同时为负的逻辑表达式是__D____。
  A：(a>=0||b>=0)&&(a<0|| b<0)
  B：(a>=0&&b>=0)&&(a<0&&b<0)
  C：(a+b>0)&&(a+b<=0)
  D：a*b>0
知识点：知识点/基本语句/表达式语句，空语句，复合语句

6、以下程序的输出结果是_A_____。
main()
{  int  n=4;
   while(n--)printf("%d   ",--n);
}
  A：2  0
  B：3  1
  C：3  2  1
  D：2  1  0
知识点：知识点/循环结构程序设计/WHILE和DO WHILE循环结构

7、以下程序的输出结果是__D____。
main()  
{  int  k=17;
   printf("%d,%o,%x\n",k,k,k);
}
  A：17,021,0x11
  B：17,17,17
  C：17,0x11,021
  D：17,21,11
知识点：知识点/数据类型及其运算/C的数据类型及其定义方法

8、若有说明：long  *p,a;则不能通过scanf语句正确给输入项读入数据的程序段是__A____。
  A：*p=&a;scanf("%ld",p);
  B：p=(long *)malloc(8);scanf("%ld,p);
  C：scanf("%ld",p=&a);
  D：scanf("%ld",&a);
知识点：知识点/基本语句/数据的输入与输出，输入输出函数的调用

9、以下选项中，能定义s为合法的结构体变量的是__B____。
  A：typedef  struct  abc 
{  double a;
   char b[10];
} s;
  B：struct  
{  double a;
   char  b[10];
}s;
  C：struct  ABC 
{  double a;
   char b[10];
} 
ABC s; 
  D：typedef  ABC
{  double a;
   char b[10]; 
} 
ABC s;

10、请读程序：
    #include <stdio.h>
    main()
    {
       int a, b ;
       for(a = 1 , b = 1 ; a <= 100 ; a++) {
          if(b >= 20)  break ;
          if (b%3 == 1) { b += 3 ; continue ; }
          b -= 5 ;
       }
       printf("%d\n", a) ;
    }
上面程序的输出结果是___B___。
  A：7
  B：8
  C：9
  D：10
知识点：知识点/选择结构程序设计/用SWITCH语句实现多分支选择结构

11、请选出合法的C语言赋值语句___C___。
  A：a=b=58
  B：i++;
  C：a=58,b=58
  D：k=int(a+b);

12、若x和y都是int型变量，x=100、y=200，且有下面的程序片段
      printf("%d",(x,y) );
上面程序片段的输出结果是___A___。
  A：200
  B：100
  C：100   200
  D：输入格式符不够，输出不确定的值

13、若x是整型变量，pb是基类型为整型的指针变量，则正确的赋值表达式是__A____。
  A：pb=&x;
  B：pb=x;
  C：*pb=&x;
  D：*pb=*x

14、设a、b和c都是int型变量，且a=3、b=4、c=5，则下面的表达式中，值为0的表达式是__D____。
  A：'a'&&'b'
  B：a<=b 
  C：a||+c&&b-c 
  D：!((a<b)&&!c||1)

15、有程序如下：
typedef struct link { double score;  struct link  *next; };
void main ( ) {  
link *ps, qs, rs;
ps = ( struct link *) malloc (sizeof (struct link) );
ps->score = 81.5; qs.score = 55.5; rs.score = 68.0;
ps->next = &qs ; qs.next =&rs;
printf ( " %d \n ", ps->score + ps->next->score);
}
上面程序的输出结果是__137____。
--------------------------------------------------------------------
程序设计
1.定义函数double fact( int n) 计算n!的值。

double fact( int n)  {  double mul;  if (n==1||n==0)  mul=1;  else      mul=n*fact(n-1);  return mul;  }  

2.判断数m是否为素数（只能被1和它本身整除的整数）?若是，则输出yes；否则输出no

void main ()  {       int num,i;      scanf("%d",&num);      for(i=2;i<num;i++)      {      if(num%i!=0)          continue;      else          break;      }      if(i==num)                  printf("yes");      else      printf("no");  }  

--------------------------------------------------------------------
3.求出第n项Fibonacci数，并统计前n项之和。Fibonacci序列：1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，……。该序列的第一个数和第二个数都是1，从第三个数开始，每个数都是前两个数之和

void main ()  {       int n,sum=0;      scanf("%d",&n);      printf("%d\n",Fibonacci(n));      for(int i=1;i<=n;i++)      {      sum+=Fibonacci(i);      }      printf("%d",sum);  }  int Fibonacci(int n)  {      if(n==1||n==2)          return 1;      return Fibonacci(n-1)+Fibonacci(n-2);  }  

--------------------------------------------------------------------
4.输入某班级20个学生某课程的考试成绩，要求统计并输出班级总分及大于等于60分的人数。

#include<stdio.h>   #define n 20   void main ()  {       int sco[n],sum=0,j=0;      for(int i=0;i<n;i++)      {          scanf("%d",&sco[i]);      }      for(int i=0;i<n;i++)      {          sum+=sco[i];          if(sco[i]>=60)          {              j++;          }      }      printf("总分是:%d\n",sum);      printf("及格人数为:%d",j);  }  

--------------------------------------------------------------------
5.试编程判断输入的正整数是否既是5又是7的正倍数。若是，则输出yes；否则输出no。

#include<stdio.h>   void main ()  {       int n;      scanf("%d",&n);      if(!(n%7&&n%5))          printf("yes");      else      printf("no");  }  

--------------------------------------------------------------------
6.对15个数进行排序，按从小到大的顺序输出

#include<stdio.h>   void Bubble(int myarr[],int len);  int main()  {      int myarr[15];      for(int i=0;i<15;i++)          scanf_s("%d", &myarr[i] );      Bubble(myarr,15);      for(int i=0;i<15;i++)      {          printf("%d:%d\n",i,myarr[i]);      }      return 0;  }    void Bubble(int myarr[],int len)  {      int length=len;      int i=0;      int j=0;      for(i=0;i<len-1;i++)      {          for(j=0;j<length-i-1;j++)          {              if(myarr[j]>myarr[j+1])              {                  int temp=myarr[j];                  myarr[j]=myarr[j+1];                  myarr[j+1]=temp;              }          }      }  }  

--------------------------------------------------------------------
7.写一个程序，它能够计算并输出杨辉三角形（帕斯卡三角形）前面的 n 行

 

#include <stdio.h>   #define N 9    void main()  {      int i,j,a[N][N]={0};      for(i=1;i<N;i++)      {          a[i][1]=1;           a[i][i]=1;         }      for(i=3;i<N;i++)           for(j=2;j<i;j++)                  a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];      for(i=1;i<N;i++)       {          for(j=1;j<=i;j++)               printf("%6d",a[i][j]);            printf("\n");      }  }