高中生活-第6篇–批评和表扬之间的对决

在过去16年+的求学生涯中，身为小喽啰的学生，或多或少地被批评和表扬、被喜欢和吐槽。
下面简要回顾下这16年4个阶段的情况。

小学(96到02):默默无闻，偶尔被老师侮辱，几乎没有被表扬过。
有个MM同学对我倒是有点‘看法’：她认为我“近墨者黑”。难道是因为独来独往的我与班上的某些“小混混”，接触之后变成
坏孩子了么？
这个MM在小学的早期，在一次唱歌选将中，认为我唱得好，结果单唱的时候，她失落了…
这个MM同学叫‘黄恒’。

初中(02到05):表扬很多，批评很少。考得好，被批评。偶尔把4+4=16，也会被‘鼓励’下。

高中(05到08):表扬有点多，批评更多，虽然多，不过我依旧印象深刻。（这个是本文的重点）

大学(08到12):当‘跷课’被发现的时候，一般会被‘李老师’狠狠地喷几下。
跷课、不交作业、穿拖鞋、不积极参加活动 似乎被白眼鄙视或心里暗自谩骂。
大三大四“修成正果”后，认可咱的人变多了。博客这个自媒体和某些人的宣传，
起了很重要的作用。

在此，特别感谢刺客同学，在英语课上“About Friends – 关于朋友”这个对话对我的全面描述。
（这一个简单地描述，直接和间接地改变了很多MM对我的看法）

简要地总结下：

  就被批评和表扬这点来看，本质就是老师是否‘喜欢’你。你是否听话，服从他的管理之类的因素。
  另外一个重要因素，就是你的想法、认识、价值观和老师的是否一致，以及老师是否能够理解你的想法。
  （在高中和大学更加明显）
 
小雷独家观点：如果你被人强烈鄙视的概率增大的话，那么你被人强烈喜欢的概率也会增大。

我的个人经历和数学推理都能够证明这个观点的合理性。
至于我的个人经历，你问我，我就告诉你。
至于数学推理，那就是你的事情了，不会我也不告诉你，自己复习高中课本去吧…
 
 
 被批评/谩骂
 1.独行侠。
 
 a.吃饭、玩乐、说话、看书，大多就咱自个，细细品味孤独，独享清静生活。
  因此，被班主任“老毛”狂喷、多次喷、当面喷、隐晦地喷。
 
 b.后来，听Father说，老毛向他反映了下我的情况，很是“热心”啊。
 
  既然Father发话了，我当然说“好”啊。
  不过说实话，Father说话，我向来都是说“好”，不过我该咋滴还是咋滴。
  尤其是当Father的观点我不认同的时候，我也不会去“否定”他，我不想让他伤心，收到伤害。
  尤其是周围的人也不认同Father的时候，我更不会去否定他。
  身为Father的儿子，要自始自终保持正确的“政治立场”。
 
 c.写到这个观点的时候，我来了新的想法。
  在党国的过去和现在，政治斗争和军事能力一直是个问题。政治意识高于军事能力，政治意识高于科学现状。
  这是一个见仁见智的话题，关键是要有自己的想法！
   
 d.难道是因为我有“侠客”的风采，才与大学同学“刺客”关系密切么？
 
 e.打“老毛”的时候，“老猫”也出来了。和大学老师“老猫”的关系远远好于高中班主任“老毛”。
 主要是有共同的见解，能很好地交流和合作。
 
 2.顽固分子。
   以十年磨剑同学和刘琳琳英语老师为首的“顽固派”，总是认为我很“顽固”。
   大学同学，小光也属于这个"顽固派"队伍。
  
   a.我做一件重要事情的时候，都是已经想好了现在和未来发展，而非固执地坚持。
   如果是我错了，我也不会轻易放弃。很多时候都是前前后后尝试了好多次，才最终得出结论。
  
   b.我很多时候都是“从善如流”的，旁听、分析、借鉴了众多江湖人士的经历和看法。
   尤其是大学后，CSDN、51CTO等网络论坛众多大神出没的地方，有各种各样的经历、观点。
  
   c.小光同学，去年不听小雷的劝告，毅然决然地去尝试炒股，结果炒了个“盆空钵空”。
   年轻人，要多多借鉴"过来人"的经验。(*^__^*)
  
   d.每个人都要对自己的行为负责。是坚持自己的想法，还是参考别人的建议，是需要经验去衡量的。
 
 3.不积极鼓掌。
   在1次班会上，某某人发言，我在思考问题，没有鼓掌。
   竟然被班主任敲打，然后在讲台上，喷我。
   这次，我真的是非常地愤怒。
  
   班主任向来是喜怒无常。
  
 4.不交作业。
   这真是个老生常谈的问题，我从来都不认为做错了什么，只能说，我没有按照别人制定的“规则”而已。
   而大多数人主动或被动地遵守了这个蛋疼的标准的规则而已。
  
   我也郑重地奉劝那些 不交作业等不喜欢遵守规则的同学，如果你不想遵守规则，就要做好被谩骂的心理准备。
   很多时候，规则的制定者对你的指责和惩罚，远远小于“舆论”对你的折磨。
  
   我也真心地提醒那些 交作业等遵守规则的同学，你内心深处到底在追求什么，只有你自己才知道。
   过了追求的年龄，你将再也没有机会。有追求，知道自己在追求什么，才能更快乐，更幸福，一生才会更有意义。
 
 5.不合群。
   a.我很多时候懒得和很多人一起吃饭，也不想加入他们的谈话。
   同学之间的争斗、打闹、恶搞，我一概不管，做个看客。
  
   b.有的时候，分座位不够“合理”，同桌瞎搞，影响我学习，我果断会去反映情况，拒不接受现状。
  
   c.有的时候，同学乱扔纸屑到我的地盘，我拒绝捡起，班主任要求“每个人打扫自己的地盘”，我依旧不捡。
 那一次，矛盾公开，我战斗到底。我不知道是否还有多少人，还记得那次事件。反正，我是不会忘记的。
这种类似的事情，我向来都是“过目不忘”，记忆犹新。
  
   d.有的时候，宿舍吵死了，搞的我睡不着。我当然是果断向班主任“老毛”求援，但是并不能解决问题。
 我曾经成功“逼迫寝室长WCB退位”，自己来当“老大”，结果也改变不了现状，只好“退位”了。
 
   e.高中和大学等学校，并没有严格的等级制度，很多时候不好管理。当自由过度，就是散漫惹事生非。
 而毕业后，就是各种各样的比较严格的规章制度，你必须要遵守，除非你不放弃工资等利益。
 进入社会，处处都是“利益交换”，这更符合现状和人性。
 
   f.还有个事情，也能明显地体现出来。有一次，分宿舍，老毛创新性地提出了选举寝室长，寝室长选人的方案。
 我最后才被某某人选走了，老毛也提醒我，神马浮云之类的东东。o(︶︿︶)o
 
   g.所以，诸如此类，从过去经历，尤其是高中和大学的情况来看，我还是适合当领导，因为我根本不适合当一线小喽啰和管理者。
   不客气说，我也只能当领导了。其它的，“老子”都不愿意长期干。
   或者，最后做个自由的人，自谋职业者。也是一个良好的归宿。
   
   h.什么样的人适合当领导？有个老外调研，得出的最后的结论是：一个人是否适合当领导，看看他有没有追随者就知道了。
   我自认为还是有不少追随者和支持者了，因此…你懂的！
  
   小雷独家观点：跟着小雷干，前途光明，人生富有意义、充满精彩。无论你信不信，反正我是信了。(*^__^*)
  
 
 被表扬/支持
 1.襄樊五中，高中8班，最支持我的也就属“秦时明月”同学了，没有之一。
 和小秦，趁着吃饭一起讨论“火影忍者”是最值得回忆的，火影忍者Narutom，死神Bleach，海贼王OnePiece…
 
 最让我意外的是，高中毕业后，大学期间，小秦说的一个小故事。
 高考前夕，大家忙于备战的某个日子，我把笔记本借给了小秦。
 小秦认为，其他一些成绩很“优秀”的同学不会把资料借给他，而我会。
 
 a.我会把笔记本借给他，这是非常明确的，只要不是极其特殊的情况（我还没想到），我肯定会借。
 我可能不会把吃的分享给别人，因为我的“预算”很有限，吃的一般都是“当饭吃”而非“零食”，送人一点，
 我又的去买，最终还是辛苦的父母在买单，所以我那个时候不会把吃的分享给别人，我也没有那个习惯。
 
 对于学习资料、学习方法之类的事情，我向来很乐于分享。无论是成功的经验，还是失败的教训，我不喜欢有所保留。
 我觉得分享还是蛮有意义的，这直接体现了1个人的价值观。
 
 b.小秦，认为别人不会把资料借给他，这个我就不好说什么了。我并清楚小秦的依据，也不清楚那些优秀同学的 实际情况。
 
 c.有同学认为，从这点看出“襄樊五中”竞争太激烈，同学之间的关系没人情味。
 我对此表示非常遗憾。套用一句很流行的词，“我表示呵呵”。
 
 不少枣阳同胞不喜欢襄樊五中这种激烈竞争的氛围，我表示非常低理解。
 高中3年是我最痛苦的3年，我从来没有适应，也不会去适应这里的'节奏'。
 在高手如云的地方，努力并不是你出头的充分条件，而是必要条件。
 
 至于，以偏盖全的认为同学之间没有人情味，这种论点，我绝不认可。
 无论是从襄樊五中的学生来讲，还是从实事求是的科学观来看，这种论点都是不妥的，是非主流的。
 
 2.我的顽强拼搏和积极向上的态度，还是得到了不少同学、老师、宿舍管理员阿叔阿姨的认可的。
 
 3.我还是取得了不少“辉煌”成绩的，虽然只是“昙花一现”。
 
 a.高一上学期期末考试，班级第3名，年级第220名左右。分班前，能达到这个程度，已经很不容易了。
 后来，我再也没有达到这个水准。物理和生物实在是搞不懂啊，突破不了。o(︶︿︶)o
 
 纵观高中的各科成绩，化学和数学高分的概率比较大，得单科第1的次数还比较多。其它科目，只能那样了，不堪回首啊。
 
 b.语文作文“精神美，才是真的美”竟然得了58/60分，班主任/语文老师“老毛”唯一一篇“范文”和“爱作”。
 这次作文纯属“无心插柳柳成荫”。开头，不知道怎么写，还是看了下书本，开了个头，忍着头皮盯着压力，
 才写完的。我相信很多都有这样的经历，作文的时间确实太少了，也确实太多了。很难写嘛。
 
 有段时间，我还专门练习了下作文，我很想写那种类似于王勃的“滕王阁序”这种比较对称、很有文学色彩的作品，
 不过没有一篇是好的。大学到现在，也写了几首小诗，也不咋滴。自我感觉良好，偶尔被某某诗人敲打几下，指出
 不少问题。好吧…
 
 c.当我的正确答案成为错误答案。
 有次化学考试，有个题目很不一般，与以前的题目很类似，描述却有点不同。
 我注意到了这点，因此自信满满，结果试卷上竟然是个“×”。
 在讲解试卷的时候，可能是我提出来的、也可能是老师自己发现的，才发现改错了。
 大多数人的√，其实都是×的。(*^__^*)
 
 花3个多小时，终于写完了这篇文章。
 对自己的思路和认识，有了很好地总结回顾，对未来做事情很有帮助。
 感谢小雷，感谢读者。
 
 我满怀期待地 高中生活-第7篇 的书写，只是题目和内容都还没想好哦…
 
  小雷
  2013年8月25日
  北京昌平