计算机等级考试二级C++上机模拟试题11套汇总及答案解释(一)

来源:互联网 发布:js 页面刷新 编辑:程序博客网 时间:2024/04/30 15:00

计算机等级考试二级C++模拟试题1上机部分

 

一、改错题
使用VC6打开考生文件夹下的工程kt6_1,此工程包含一个源程序文件kt6_1.cpp,但该程序运行有问题,请改正程序中的错误,使程序的输出结果如下:
Constructor2
Constructor1
i=0
i=10
Destructor

程序文件kt6_1.cpp清单如下:

#include <iostream>

using namespace std;

class CSample  

{

       int i;  

public:   

       CSample(){cout<<"Constructor1"<<endl;i=0;}

       CSample(int val){cout<<"Constructor2"<<endl;i=val;}

       ~CSample(){cout<<"Destructor"<<endl;}

       void disp();

};

    /**********found**********/

void disp()

{     cout<<"i="<<i<<endl;}  

void main()   

{

    CSample *a,b(10);   

       /**********found**********/  

a->disp();   

       /**********found**********/  

       b->disp();  

}

 

【参考答案】
(1)void disp()
改为:void CSample::disp()
(2)
a->disp();
改为:a=new CSample; a->disp();
(3)
b->disp();
改为:b.disp();
【试题解析】
(1)主要考查类成员函数定义格式的熟练掌握,对于类体外函数的实现,应该使用作用域符"::",按照返回值类型类名::函数名(参数列表)的形式进行说明;
(2)
主要考查对动态存储分配的掌握,根据前面的定义,a是一个指针类型的变量,指向一个对象,但是并没有被初始化,此时a中的数据无任何意义,应该使用动态存储分配new生成一个新的对象,并将返回的指针赋值给a;
(3)
主要考查对象指针与对象在调用成员函数时格式的不同,b是一个对象变量,使用b调用成员函数应该用"."运算符

修改后代码:

#include <iostream>

using namespace std;

class CSample  

{

       int i;  

public:   

       CSample(){cout<<"Constructor1"<<endl;i=0;}

       CSample(int val){cout<<"Constructor2"<<endl;i=val;}

       ~CSample(){cout<<"Destructor"<<endl;}

       void disp();

};

    /**********found**********/

void CSample::disp()//void disp()

{     cout<<"i="<<i<<endl;}  

void main()  

{

    CSample *a,b(10);   

       /**********found**********/  

       a=new CSample;a->disp();   

       /**********found**********/  

       b.disp();  

}

 

二、简单应用题

编写函数fun(),它的功能是利用以下所示的简单迭代方法求方程cos(x)-x=0的一个实根。
xn+1=cos(xn)
迭代步骤如下:
(1)x1初值为0.0
(2)x0=x1,把x1的值赋给x0
(3)x1=cos(x0),求出一个新的x1

(4)x0-x1的绝对值小于0.000001,则执行步骤(5),否则执行步骤(2)
(5)所求x1就是方程cos(x)-x=0的一个实根,做为函数值返回。
程序输出结果Root=0.739085
注意:部分源程序已存在文件kt6_2.cpp中。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

文件kt6_2的内容如下:
#include <iostream>

#include <cmath>

using namespace std;

float fun()

{

 

}

void main(){

       cout<<"Root="<<fun()<<endl;

      

}

【参考答案】

float fun()

{

  float x1=0.0,x0;

  do    {

 x0=x1;

  x1=cos(x0);}

  while(fabs(x0-x1)>=1e-6);

  return x1;

}

【试题解析】解答本题的关键之处在于看清题中所给的“迭代步骤”,同时要理解xn+1=cosxn通式的含义,要考虑到x1的初值为0.0

fabs(x0-x1)>=0.000001fabs(x0-x1)>=1e-6的输出结果一致,

但是如果没有fabs,最后输出结果会直接为Root=1而非Root=0.739085

psfabsx)为对x求绝对值。说明:计算|x|,x不为负时返回x,否则返回-xabsfabs是一对常用的数学函数,abs是整数取绝对值,fabs主要用于求浮点数的绝对值。

#include <iostream>

#include <cmath>

using namespace std;

float fun()

{

       float x1=0.0,x0;

       do

       {

              x0=x1;

              x1=cos(x0);

     }while(fabs(x0-x1)>=0.000001);

       return x1;

}

void main(){

       cout<<"Root="<<fun()<<endl;

      

}

 

三、综合应用题

  使用VC6打开考生文件夹下的工程kt6_3,此工程包含一个源程序文件kt6_3.cpp,其中定义了用于表示考生的类Student,请按要求完成下列操作,将程序补充完整。

  (1)定义私有数据成员codeenglish分别用于表示考生的编号、英语成绩、它们都是int型的数据。

。请在注释“//**1**”之后添加适当的语句。

  (2)完成成员函数voidStudent::inputinformation()的定义,该函数用于用户输入一个考生对象的信息,输入格式如下所示:

  输入编号:

  英语成绩:

  计算机成绩:

  请在注释“//**2**”之后添加适当的语句。

  (3)利用已实现的类Student的成员函数,完成函数voidfirstname(Student*A[],intnum)的定义,该函数根据考生信息A[],输出num个考生中总分最高者的编号及其相应的总分,在此不考虑总分相同的情况。请在注释“//**3**”之后添加适当的语句。

  注意:除在指定位置添加语句之外,请不要改动程序中的其他内容。

  源程序文件kt6_3.cpp清单如下:

  #include <iostream>

using namespace std;

class Student

{

private:

//**1**

       int computer;

       int total;

public:

       void getinformation();

       void computesum();

       int getcode();

       int gettotalscore();

       ~Student();

};

void Student::getinformation()

{

       //**2**

       cout<<"英语成绩:";

       cin>>english;

       cout<<"计算机成绩:";

       cin>>computer;

}

void Student::computesum()

{

       total=english+computer;

       cout<<"编号"<<code<<"总分:"<<total<<endl;

}

int Student::getcode()

{

       return code;

}

int Student::gettotalscore()

{

       return total;

}

void firstname(Student *A[],int num)

{

       //**3**

       tempsum=(*A[0]).gettotalscore();

       for(int i=1;i<num;i++)

       {

              if(((*A[i]).gettotalscore())>tempsum)

              {

                     tempcode=(*A[i]).getcode();

                     tempsum=(*A[i]).gettotalscore();

              }

       }

       cout<<"总分最高者--"<<tempcode<<": "<<tempsum<<endl;

}

void main()

{

       Student*A[3];

       int i,n=3;

       for(i=0;i<n;i++)

       {

              A[i]=new Student;

              A[i]->getinformation();

       }

       for(i=0;i<n;i++)

       {

              A[i]->computesum();

       }

       firstname(A,3);

}

 

  【参考答案】

  (1)int code;

  int english;

  (2)cout<<"输入编号:";

  cin>>code;

  (3)int tempcode,tempsum;

  tempcode=(*A[0]).getcode();

  【试题解析】

  本题是对C++程序设计的综合考查,类的成员及成员函数的定义与调用,数据的输入输出,for循环语句,if条件判断语句等多个知识点,其中(3)中为指针数组的使用,指针数组是一组指针,每一个成员都按照指针的操作规则,但是整个访问规则仍然使用数组下标方式,如A[0]指的是第一个指针,而* A[0]是取出第一个指针指向的内容。

 

#include <iostream>

using namespace std;

class Student

{

private:

       //**1**

       int code;

       int english;

       int computer;

       int total;

public:

       void getinformation();

       void computesum();

       int getcode();

       int gettotalscore();

       ~Student();

};

void Student::getinformation()

{

       //**2**

       cout<<"输入编号:";

       cin>>code;

       cout<<"英语成绩:";

       cin>>english;

       cout<<"计算机成绩:";

       cin>>computer;

}

void Student::computesum()

{

       total=english+computer;

       cout<<"编号"<<code<<"总分:"<<total<<endl;

}

int Student::getcode()

{

       return code;

}

int Student::gettotalscore()

{

       return total;

}

void firstname(Student *A[],int num)

{

       //**3**

       int tempsum,tempcode;

       tempcode=(*A[0]).getcode();

       tempsum=(*A[0]).gettotalscore();

       for(int i=1;i<num;i++)

       {

              if(((*A[i]).gettotalscore())>tempsum)

              {

                     tempcode=(*A[i]).getcode();

                     tempsum=(*A[i]).gettotalscore();

              }

       }

       cout<<"总分最高者--"<<tempcode<<": "<<tempsum<<endl;

}

void main()

{

       Student *A[3];

       int i,n=3;

       for(i=0;i<n;i++)

       {

              A[i]=new Student;

              A[i]->getinformation();

       }

       for(i=0;i<n;i++)

       {

              A[i]->computesum();

       }

       firstname(A,3);

}

 

练习2

一、改错题
  使用VC6打开考生文件夹下的工程kt7_1,此工程包含一个源程序文件kt7_1.cpp,但该程序运行有问题,请改正程序中的错误,使程序的输出结果如下:
  Constructor1
  Constructor1
  Constructor1
  Destructor
  Constructor2
  Destructor
  x=0
  x=5
  Destructor
  Destructor
  源程序文件kt21_1.cpp清单如下:
#include <iostream>

using namespace std;

class B

{

private:

       int x;

public:

       B(){x=0;cout<<"Constructor1"<<endl;}

       B(int i){x=i;cout<<"Constructor2"<<endl;}

       ~B(){cout<<"Destructor"<<endl;} 

       /**********found**********/

       ~B(int i){cout<<"Destructor"<<endl;} 

       void print(){cout<<"x="<<x<<endl;}

};

void main()

{

       B *ptr;

       ptr=new B[2];

/**********found**********/

       ptr[0]=B(0);

       ptr[1]=B(5);

/**********found**********/

       for(int i=0;i<2;)

       ptr[i].print();

       delete []ptr;

}  

【参考答案】
  (1)~B(int i){cout<<"Destructor"<<endl;}删去
  (2)ptr[0]=B(0);改为:ptr[0]=B();
  (3)for (int i=0;i<2;)改为:for(int i=0;i<2;i++)
  【试题解析】
  (1)主要考查对析构函数特性的掌握,析构函数不能带参数也不能重载,一个类中只能定义一个析构函数,因为析构函数在删除对象的时候被默认调用,如果含有多个析构函数则可能引起多次删除产生的意外错误;
  (2)主要考查对构造函数与函数重载的掌握,由输出结果可知其应该调用不带参数的构造函数B();
  (3)主要考查对for循环语句的使用,如果在for循环中不写第三个表达式就意味着该循环一直会执行下去,因为i的值总是小于2

#include <iostream>

using namespace std;

class B

{

private:

       int x;

public:

       B(){x=0;cout<<"Constructor1"<<endl;}

       B(int i){x=i;cout<<"Constructor2"<<endl;}

       ~B(){cout<<"Destructor"<<endl;} 

       /**********found**********/

       //~B(int i){cout<<"Destructor"<<endl;} 

       void print(){cout<<"x="<<x<<endl;}

};

void main()

{

       B *ptr;

       ptr=new B[2];

/**********found**********/

       ptr[0]=B(); //ptr[0]=B(0);

       ptr[1]=B(5);

/**********found**********/

       for(int i=0;i<2;i++) //for(int i=0;i<2;)

       ptr[i].print();

       delete []ptr;

}

 

二、简单应用题

编写一个函数intcharnum(charfn[10]),该函数以只读方式打开文件fn,,通过统计,返回文件中字符的个数,请使用while循环实现计数功能。

注意:部分源程序已存在文件kt7_2.cpp中。

请勿修改主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数charnum的花括号中填写若干语句。

文件kt7_2.cpp的内容如下:

#include <iostream>

#include <fstream>

#include <cstdlib>

using namespace std;  

int charnum(char fn[10]);  

void main()

{

       int num;

    num=charnum("abc.txt");

       cout<<"num="<<num<<endl;

}

int charnum(char fn[10])

{

      

      

}

【参考答案】  

int charnum(char fn[10])

{

fstream file;

    file.open(fn,ios::in);

       if(!file)    {

              cout<<"abc.txt can't open"<<endl;

              abort();

       }

       char ch;

       int i=0;

    while(!file.eof())

       {

              file.get(ch);

              i++;

       }    file.close();

       return i-1;

}

 

【试题解析】   本题主要考查对文件相关操作的熟练程度。首先定义文件流类的变量,然后使用该对象的open方法打开一个文件,接着使用while循环和getch方法每次读入一个字符并统计字符个数,最后使用close方法关闭文件,返回i值。

#include <iostream>

#include <fstream>

#include <cstdlib>

using namespace std;  

int charnum(char fn[10]);  

void main()

{

       int num;

    num=charnum("abc.txt");

       cout<<"num="<<num<<endl;

}

int charnum(char fn[10])

{

fstream file;

    file.open(fn,ios::in);

       if(!file)    {

              cout<<"abc.txt can't open"<<endl;

              abort();

       }

       char ch;

       int i=0;

    while(!file.eof())

       {

              file.get(ch);

              i++;

       }    file.close();

       return i-1;

}

 

三、综合应用题

使用VC6打开考生文件夹下的工程kt7_3,此工程包含一个源程序文件kt7_3.cpp,其中含有一个类Circle的定义,但该类的定义并不完整。请按要求完成下列操作,将类Circle的定义补充完整。

(1)为类Circle增加一个构造函数,该函数有一个参数,并在构造时将该参数值赋给成员radius。将该函数实现为一个非内联函数,并且使用参数列表的方式将类成员赋值。请在注释“//**1**”之后添加适当的语句。

(2)为类Circle增加一个成员函数print(),使得可以输出有关圆的信息,比如下列程序

Circlec;

c.SetRadius(5);

c.Print();

将输出:The circle has radius of 5!

请在注释“//**2**”之后添加适当的语句。

(3)完成友元函数void CompareR(Circle *c1,Circle *c2)的定义,在屏幕中输出c1c2比较radius大小结果,要求使用if-else结构完成。请在注释“//**3**”之后添加适当的语句。

输出结果如下:

The circle has radus of 5!

The circle has radius of 10!

c1<c2

注意:除在指定位置添加语句之外,请不要改动程序中的其他内容。

源程序文件kt7_3.cpp清单如下:

#include <iostream>

using namespace std;  

class Circle

{

 public:

        Circle():radius(5){}

        //**1**

        void SetRadius(int r){radius=r;}

        int GetRadius(){return radius;}

        //**2**

        friend void CompareR(Circle*c1,Circle*c2);

 private:

        int radius;

 };

 void CompareR(Circle *c1,Circle *c2)

 {

        //**3** 

        cout<<"c1>c2"<<endl;

        else if((c1->GetRadius())==(c2->GetRadius()))

              cout<<"c1=c2"<<endl;

        else if((c1->GetRadius())<(c2->GetRadius()))

              cout<<"c1<c2"<<endl; }

 void main()

 {

        Circle c1;

        c1.SetRadius(5);

        c1.Print();

        Circle c2(10); 

        c2.Print();

        CompareR(&c1,&c2);

 }

【参考答案】

(1)Circle(int rad):radius(rad){}

(2) void Print(){cout<<"The circle has radus of "<<GetRadius()<<"!"<<endl;}

(3)if ((c1->GetRadius())>(c2->GetRadius()))

【试题解析】本题考查成员函数的定义与实现,友元函数,if分支语句等知识点。友元函数的类体外的定义与一般函数一样,其中if-else的使用,else总是与其最近的那个if配对使用的,书写时最好使用缩进格式,将配对的if-else对齐,以免出错

#include <iostream>

using namespace std;  

class Circle

{

 public:

        Circle():radius(5){}

        //**1**

        int r;

        Circle(int r):radius(r){}

        void SetRadius(int r){radius=r;}

        int GetRadius(){return radius;}

        //**2**

        void Print(){cout<<"The circle has radus of "<<GetRadius()<<"!"<<endl;}

        friend void CompareR(Circle*c1,Circle*c2);

 private:

        int radius;

 };

 void CompareR(Circle *c1,Circle *c2)

 {

        //**3** 

        if((c1->GetRadius())>(c2->GetRadius()))

        cout<<"c1>c2"<<endl;

        else if((c1->GetRadius())==(c2->GetRadius()))

              cout<<"c1=c2"<<endl;

        else if((c1->GetRadius())<(c2->GetRadius()))

              cout<<"c1<c2"<<endl;

 }

 void main()

 {

        Circle c1;

        c1.SetRadius(5);

        c1.Print();

        Circle c2(10); 

        c2.Print();

        CompareR(&c1,&c2);

 }

 

练习 3

一、改错题

  使用VC6打开考生文件夹下的工程kt8_1,此工程包含一个源程序文件kt8_1.cpp,但该程序运行有问题,请改正程序中的错误,使程序的输出结果如下:

  f1functionofderive

  f2functionofbase

  f4functionofbase

  源程序文件kt8_1.cpp清单如下:

#include <iostream>

using namespace std;

class base

{

public:

/**********found**********/

    void f1(){cout<<"f1 function of base"<<endl;}

       virtual void f2(){cout<<"f2 function of base"<<endl;}

       virtual void f3(){cout<<"f3 function of base"<<endl;}

       void f4(){cout<<"f4 function of base"<<endl;}

};          

/**********found**********/

class derive::public base

{

       void f1(){cout<<"f1 function of derive"<<endl;}

       void f2(int x){cout<<"f2 function of derive"<<endl;}

       void f4(){cout<<"f4 function of derive"<<endl;}

};

void main()

{

       base *p;

       derive obj2;

/**********found**********/

       p=obj2;

       p->f1();

       p->f2();

       p->f4();

}

  【参考答案】

  (1)void f1(){cout<<"f1 function of base"<<endl;}

  改为:virtual  void f1(){cout<<"f1 function of base"<<endl;}

  (2)class derive::public base

  改为:class derive:public base

  (3)p=obj2;

  改为:p=&obj2;

  【试题解析】

  (1)主要考查对虚函数的深刻理解,虚函数是动态联编的基础,也是实现多态性的重要方法,它可以根据不同的情况动态的选择执行哪一个函数。在派生类中实现虚函数应该满足与基类的同名函数完全相同,并且使用关键字virtual修饰,本题中由输出结果中的f1 function of derive可知,必须将基类base的成员函数f1()定义为虚函数;

  (2)主要考查对派生类定义格式的掌握,应该使用“:”后面是继承列表,而“::”是作用域符;

  (3)主要考查类对象的定义与使用,p是一个指针类型的变量,给它的赋值应该是一个地址,即使用取地址操作符&

#include <iostream>

using namespace std;

class base

{

public:

/**********found**********/

    virtual     void f1(){cout<<"f1 function of base"<<endl;}

       virtual void f2(){cout<<"f2 function of base"<<endl;}

       virtual void f3(){cout<<"f3 function of base"<<endl;}

       void f4(){cout<<"f4 function of base"<<endl;}

};          

/**********found**********/

class derive:public base //class derive::public base

{

       void f1(){cout<<"f1 function of derive"<<endl;}

       void f2(int x){cout<<"f2 function of derive"<<endl;}

       void f4(){cout<<"f4 function of derive"<<endl;}

};

void main()

{

       base *p;

       derive obj2;

/**********found**********/

       p=&obj2;

       p->f1();

       p->f2();

       p->f4();

}

 

二、简单应用题

已知考生的记录由学号和学习成绩构成,N名考生的数据已存入a结构体数组中。请编写函数fun,该函数的功能是:找出成绩最低的考生记录,通过形参返回主函数(规定只有一个最低分)。已给予出函数的首部,请完成该函数

注意:部分源程序已存在文件kt8_2.cpp中。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

文件kt8_2.cpp的内容如下:

#include <iostream>

#include<cstring>

#include<conio.h>

using namespace std;

#define N 10

typedef struct ss

{

       char num[10];

       int s;

    }STU;

void fun(STU a[],STU *s)

}   

void main()   

{

       STU a[N]={{"A01",81},{"A02",89},{"A03",66},{"A04",87},{"A05",77},{"A06",90},{"A07",79},{"A08",61},{"A09",80},{"A10",71}},m;

       fun(a,&m);

       cout<<"*****Theoriginaldate*****"<<endl;

    cout<<"The lowest:"<<m.num<<"\t"<<m.s<<endl;

}

【参考答案】

void fun(STU a[],STU *s)

{

       int i,min;

       min=a[0].s;

//a[i].s中找到最小的,并将a[i]赋值给*s 

       for(i=0;i<N;i++)

       {

              if(min>a[i].s)

              {

                     min=a[i].s;

                     *s=a[i];

              }

       }    

}   

 

【试题解析】

解题思路为:先假设第一个考生的成绩最优,通过循环找到最低成绩,并将最低成绩的考生记录传给指针s,带回主函数。

#include <iostream>

#include<cstring>

#include<conio.h>

using namespace std;

#define N 10

typedef struct ss

{

       char num[10];

       int s;

    }STU;

void fun(STU a[],STU *s)

{

       int i,min;

       min=a[0].s;

       for(i=0;i<N;i++)

       {

              if(min>a[i].s)

              {

                     min=a[i].s;

                     *s=a[i];

              }

                           

       }

 

}   

void main()   

{

       STU a[N]={{"A01",81},{"A02",89},{"A03",66},{"A04",87},{"A05",77},{"A06",90},{"A07",79},{"A08",61},{"A09",80},{"A10",71}},m;

       fun(a,&m);

       cout<<"*****The original date*****"<<endl;

    cout<<"The lowest:"<<m.num<<"\t"<<m.s<<endl;

}

 

三综合应用题

使用VC6打开考生文件夹下的工程kt8_3,此工程包含一个源程序文件kt8_3.cpp,该文件设计了用于输出乘法九九表的类。请认真阅读已有的代码,按要求完成下列操作,将程序补充完整

(1)定义类Table的私有数据成员xy,分别用于表示九九表中的两个乘数(x*y),它们都是int型的数据。请在注释“//**1**”之后添加适当的语句。

(2)完成类Table的成员函数print()的定义,该函数以"x*y=z"的格式打印出九九表中的一个乘法算式,请使用格式化输出函数printf实现,在注释“//**2**”之后添加适当的语句。

(3)完成类Table9的成员函数print()的定义,该函数调用基类Tableprint()函数,将九九表输出到屏幕,请在注释“//**3**”之后添加适当的语句。

(4)补充主函数,在屏幕上输出九九表,以便测试所定义的类的正确性。请在注释“//**4**”之后添加适当的语句。

注意:除在指定位置添加语句之外,请不要改动程序中的其他内容。

源程序文件kt8_3.cpp清单如下:

#include <iostream>

using namespace std; 

class Table

{

private:

       //**1**

       int z;

public:

       void print(int x,int y,int z);

};

 

void Table::print(int x,int y,int z)

{

       //**2**

}

class Table9:public Table

{

public:

       void print();

};

void Table9::print()

{

       //**3**

      

       int x,y,z;

 

       for(i=1;i<10;i++)

 

       {

              for(j=1;j<i+1;j++)

 

              {

                     x=i;

                     y=j;

                     z=i*j;

                     Table::print(y,x,z);

              }

 

              printf("\n");

       }

}

 

int main()

 

{

       //**4**

 

       return 0;

}

 

【参考答案】

(1)int x;

int y;

(2)printf( "%d*%d=%d ",x,y,z);

if(z<10) printf(" ");

(3)int i,j;

(4)Table9 t_9;

t_9.print();

【试题解析】主要考查将具体问题抽象为类,将类的定义补充完整,并进行类定义测试的能力。

#include <iostream>

using namespace std; 

class Table

{

private:

       //**1**

       int x;

       int y;

       int z;

public:

       void print(int x,int y,int z);

};

 

void Table::print(int x,int y,int z)

{

       //**2**

       cout<<x<<"*"<<y<<"="<<z;

       printf("\t");

// printf( "%d*%d=%d ",x,y,z);

// if(z<10) printf(" ");

 

}

class Table9:public Table

{

public:

       void print();

};

void Table9::print()

{

       //**3**

       int i,j;

 

       int x,y,z;

 

       for(i=1;i<10;i++)

 

       {

              for(j=1;j<i+1;j++)

 

              {

                     x=i;

                     y=j;

                     z=i*j;

                     Table::print(y,x,z);

              }

 

              printf("\n");

       }

}

 int main()

{

       //**4**

       Table9 a;

       a.print();

       return 0;

}

 

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