第三周作业
来源：互联网 发布：中国社交网络使用排名 编辑：程序博客网 时间：2024/06/06 02:00
明哥，附上三角形题的完善版，加入了一个while循环，就变成有连续性。
/******计算三角形的面积与周长******/#include <iostream>#include <math.h> //由于用到sqrt()函数，要用到数学调用，头文件形式为<math.h>using namespace std;int main(){float a, b, c, p, S, C; //定义三角形的三边变量a、b、c，面积S，周长Cwhile(1){cout<<"请输入三角形的三边长度：";cin>>a>>b>>c; //用户自行输入三角形的三边长度if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a) //用if语句判断能否构成三角形{p = (a+b+c)/2;S = sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)); //三角形的面积公式C = a+b+c;cout<<"三角形的面积是: "<<S<<endl;cout<<"三角形的周长是: "<<C<<endl;}else //若不能构成三角形，再次输入数据{cout<<"您输入的三边长度不能构成三角形,请再输入。"<<endl<<endl;continue;}}return 0;}1.完成课本每一个编程题。要求先画出流程算法图或N-S图，然后编程实现，有可能的话使用两种以上方法；
2.编程求“百钱百鸡”问题。（鸡翁一值钱五，鸡母 一值钱三，鸡雏三值钱一。百钱买百鸡，问鸡翁、鸡母、鸡雏各几何?）
3.编程输入一个整数，计算它是几位数字，分别输出每一位数字，并输出各个数位上数字之和。
4.在一个平面上，有四个圆柱形塔，塔底圆心坐标分别为（2，2）、（-2，2）、（-2，-2）、（2，-2），塔半径为1，塔高为10米，塔外无建筑物。编程，输入任一个点平面坐标，求该点建筑物的高度。
5.编程计算s=1!+2!+3!+......n!(其中n为整数，n!表示计算n阶乘），要求使用两种以上的方法。
6.猴子吃苹果问题：猴子第一天摘了若干个苹果，当时吃了一半，还不过隐，又多吃了一个。第二天，又吃掉余下的一半，又多吃一个。以后每一天，都是吃掉前一天余下的一半零一个。到第10天，只有一个苹果了。问猴子第一天共摘了多少个苹果？
7.计算s[n]=a+aa+aaa+aa...a(n个）的值。其中a是一个数字，n表示a的位数。例如，当a=1，n=5时，则要计算的表达式为
s[5]=1+11+111+1111+11111
8.打印九九乘法表。
9.两个羽毛队进行单打比赛，各出3个人。甲队为张三、李四、王五3个队员，已队为陈六、赵七、宋八3个队员。现已经抽签决定比赛名单，有人向队员打听比赛名单，张三说他不和陈六打，王五说他不和陈六和宋八打。请编程找出3对比赛名单。
10.积累调试程序经验，收集错误信息原因（每个同学收集3-5条错误信息原因，并输入电脑形成文字）
书本上的作业题
/******求自然对数e******/#include <iostream>using namespace std;double fun(double x){double f;if(x<0)cout<<"data error";else if(x==0||x==1)f = 1;elsef = fun(x-1)*x;return f;}int main(){double e, t, k;e = t = k = 1;while(t>10e-6){e +=1.0/fun(k);t = 1.0/fun(k);k++;}cout<<"e = "<<e<<endl;return 0;}/******求pi******/#include <iostream>using namespace std;int main(){double pi, i, k, t;pi = 0,k = i = t = 1;while(t>10e-6){pi += 4*1.0/i*k;t = 1.0/i;k *= -1;i = i+2;}cout<<"pi = "<<pi<<endl;return 0;}/******数据分类******/#include <iostream>using namespace std;int main(){float n;while(1){cout<<"请输入数据：";cin>>n;if(n<10)cout<<n<<" is below 10."<<endl;else if(n<100)cout<<n<<" is 10 to 100."<<endl;else if(n<1000)cout<<n<<" is 100 to 1000."<<endl;elsecout<<n<<" is over 1000."<<endl;}return 0;}/******“*阵”******/#include <iostream> using namespace std; int main() { int i,j,k; for(i=7;i>=1;i-=2) { for(k=i;k>0;k--) cout<<' '; for(j=8-i;j>0;j--) { cout<<"* "; } cout<<endl; } for(i=5;i>=1;i-=2) { for(k=8-i;k>0;k--) cout<<' '; for(j=i;j>0;j--) { cout<<"* "; } cout<<endl; } return 0; }这道我要仔细研究，表示不懂/******求n******/#include <iostream> using namespace std; int main() { int n, k, sum = 0;for(n=1;sum<=1000;n++){k = n*n;sum += k;} --n;cout<<"n的最大值："<<n<<endl;return 0; }/******换钱计划******/#include <iostream> using namespace std; int main() { int i, k = 0, x, y = 1; //j代表富翁，k代表陌生人。 for(i=1;i<=30;i++){k += 100000;x += y;y = y*2;}cout<<"陌生人给了富翁"<<k<<"元"<<endl<<"富翁给了陌生人"<<x<<"元"<<endl;return 0; }作业2/******百钱百鸡******/#include <iostream>using namespace std; int main(){ int x, y, z; for(x=0;x<=20;x++) for(y=0;y<=33;y++) for(z=0;z<=100;z+=3) if(5*x+3*y+z/3==100&&x+y+z==100) cout<<x<<"只鸡翁"<<y<<"只鸡母"<<z<<"只雏鸡"<<endl; return 0;}
作业3/******计算整数******/#include <iostream>using namespace std; int main(){ int sum = 0, n, i = 0, j; cout<<"请输入一个整数:"; cin>>n; int sum = 0, n, i = 0, j; cout<<"请输入一个整数:"; cin>>n; cout<<"每一位数字是："; while(n>0) {j = n%10;sum += j, i++;n = n/10;cout<<j<<" "; } cout<<"这是 "<<i<<" 位数字。"<<endl<<"数字之和是："<<sum<<endl; return 0;}
作业4/******求高度******/#include <iostream>using namespace std; int main(){ int x, y; cout<<"请输入该点的横坐标："; cin>>x; cout<<"请输入该点的纵坐标："; cin>>y; cout<<"该点的坐标为："<<"("<<x<<","<<y<<")"<<endl; if(((x+2)*(x+2)+(y+2)*(y+2)<=1) ||((x-2)*(x-2)+(y+2)*(y+2)<=1) ||((x+2)*(x+2)+(y-2)*(y-2)<=1) ||((x-2)*(x-2)+(y-2)*(y-2)<=1)) cout<<"该点建筑物的高度为10m。"<<endl; else cout<<"该点建筑物的高度为0m。"<<endl; return 0;}
作业5/******求n的阶乘******/#include <iostream>using namespace std;int main(){int sum, fact, m, n, i;sum = 0;cout<<"请输入n的值：";cin>>n;for(m = 1;m<=n;m++){fact = 1;for(i = 1;i<=m;i++)fact *= i;sum += fact;}cout<<"sum = "<<sum<<endl;return 0;}
作业6/******猴子苹果******/#include <iostream>using namespace std; int main(){ int sum = 1, i; for(i = 1;i<10;i++) { sum = (sum+1)*2; } cout<<"猴子一共摘了 "<<sum<<" 个苹果。"<<endl; return 0;}作业7/******求a+aa+aaa....+aaaaaa******/#include <iostream>using namespace std; int main(){ int i, a, n, j, k = 0; long s = 0; cout<<"请输入a的数值(a的数值范围0~9)："; cin>>a; cout<<"请输入n的数值："; cin>>n; for(i = 1;i<=n;i++) { for(j = 1;j<=i;j++) { k = k*10+a; } s += k; k = 0; } cout<<"s"<<"["<<n<<"]"<<" = "<<s<<endl; return 0;}作业8/******九九数乘表******/#include <iostream> using namespace std; int main() { int i,j; for (i=1,j=1;j<=9;j++) { i = 1;cout<<i<<"*"<<j<<"="<<i*j<<" "; while(i<j) { i++; cout<<i<<"*"<<j<<"="<<i*j<<" "; } cout<<endl;} return 0; }
作业9/******求比赛对手******/
#include<iostream>
using namespacestd;
int main()
{
int m=0;
char i,j,k; //定义i，j，k；i为a的对手，j为b的对手，k为c的对手
cout<<"将张三，李四，王五分别记为a,b,c"<<endl;
cout<<"将陈六，赵七，宋八分别记为x,y,z"<<endl;
for(i='x';i<='z';i++)
for(j='x';j<='z';j++)
for(k='x';k<='z';k++)
{
if(i!=j&&i!=k&&j!=k)
{
if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z')
{
cout<<"比赛名单如下："<<endl;
cout<<"a对抗"<<i<<" "<<"b对抗"<<j<<" "<<"c对抗"<<k<<" ";
}
}
}
return 0;
}
明哥，表示之前用了三晚时间把书本的35道例题全打了
，然后又心酸地删除，重新做过作业，所以这周的作业今天才完成并交上，表示还有一些题目不懂，。要慢慢研究
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