aps个人简历

来源:互联网 发布:勇芳软件 编辑:程序博客网 时间:2024/05/17 07:12

个人简历

  基本信息                                                                         

      姓    名: 申屠                                     性    别: 男

      居 住 地: 浙江杭州                            学   历: 本科

      学   校: 浙江树人大学                     出    生:1993-02                  

      电   话: 1886880****                       Q     Q :  734353811  

      E - mail : 734353811@qq.com 


     求职意向: 嵌入式C应用开发、测试工程师

     技术基础                                                                

    1、 熟悉使用C语言编程、C高级编程

    2、 熟悉C++编程:了解面向对象编程思想,继承,封装的优点

    3、熟悉ARM体系结构:ARM汇编指令

    4、Linux系统应用层和底层交互原理

    5、硬件方面:熟悉一般电路的原理,熟悉一般电器元件的功能,熟悉硬件画图工具


   项目经验                                                  

   项目名称:基于Zigbee技术的智能定位系统

   软件环境: TinyOs操作系统

   硬件环境: CC2430射频芯片,电源模块,串口,USB接口

   开发工具:C高级编程等

   个人负责功能描述:各节点的软件编写及测试

   技术实现:各节点能够通过Zigbee收发RSSI数据包,上位机显示运动轨迹


   项目名称:红外光通信装置

   软件环境: Windows系统

   硬件环境: 单片机STC12C5A60S2芯片 

   开发工具:keil51

   功能描述:本课题设计基于红外线38KHZ的信号作为载体的语音通信系统,以单片机STC12C5A60S2作为芯片,     采用其内部自带的ADC来对输入的模拟信号进行转换,转换为二进制数字信号,再用单片机进行编码的到PWM           波,“0”的占空比为50%,“1”的占空比为25%,。通过红外发射端外发射,将信号传输给接收端。红外接收端型号为   VS1838的一体化红外管,当接收管接到信号时对信号进行放大、滤波、解调,解调后的信号传给单片机进行解码,   PWM波被还原为二进制数字信号,数字信号再传给D/A模块进行转换得到原始模拟信号。

   责任描述:整个项目软件部分由我一个人独自编写,其中主要运用到A/D,D/A转换编解码,外部中断,计数器,定   时器等,经过测试,完成设计功能。


   项目名称:运动目标检测

   软件环境:Windows系统

   硬件环境:X86PC环境 

   开发工具:C高级编程,OpenCV等

   功能描述:运用简单的帧间差分法对运动目标进行检测。

          提取连续图像序列中两个或三个相邻帧,对其进行预处理。因为刚采集过来的图像大多数都是JPEG彩色图象,    使用程序函数使其转换成灰度BMP位图图像。然后,采用基于像素的帧间差分作差,这样作差过后的差分图像只是    在运动物体处有较大的灰度值。选取适当的阈值T进行二值化,差值图像的灰度值大于T,视为运动目标;灰度值小    于T,视为背景。到此已经实现了基于帧间差的运动点团的提取,已经图像像素层转到了运动点团层。然后再对运      动点团进行数学形态学处理和位置提取。并在运动物体层进行标记。从而实现运动目标的检测。

   责任描述:整个项目由我一个人独自完成。

   解决思路:预处理,差分,二值化,形态学处理,标记


   教育/培训经历                                                                                

   2011/9—2014/4  信息科技学院   通信工程专业   本科

   主修课程: C高级网络编程、C++面向对象编程、ARM编程、信号与系统、无线传感器网络、PCB设计、单片机、电路理论等。


   自我评价                                                              

   具有个人风格独特的分析、解决问题的能力,有较强的逻辑能力,对于解决问题思路清晰。有很强的学习能力。

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