③读后感之《异类不一样的成功启示录》格拉德威尔

大学毕业后读的第一本书，写写自己的读后感，也当总结一下心得

一、机遇

文中举了加拿大曲棍运动选拔运动员的例子，加拿大曲棍球联赛的法定注册时间是1月1日，意味着如果同龄人的你在1月1日前刚满满了9岁你就可以加入，而有些人比你早11个多月满了9岁，但是他仍然是9岁，这样你们就在同一个训练中，但是他比你多长了11个多月，身体发育肯定也比你强，这样你就在不知不觉中有了劣势，也就不知不觉被分了类，10岁比9岁的越是年龄偏大，越是拥有最好的教练，最科学的培养。套用社会学家的术语，“累积效应”，在起点上的这一点区别使得之后的差别越来越大，就这样年龄大一点的人就成了出类拔萃的人，然而起初只不过比他人稍微强一点罢了；正如我们上小学也是一样，满足特定年龄在特定时间去报名，同样有同龄的比你大，他们大脑发育比你强，这样同一年级的你们在考试学习中也就有了差别，不知不觉也就被人认为差学生，而同龄比自己大一些的就很容易得到天才的称呼，自己却很容得到笨蛋的称呼，差异就这样一点一点扩大；

马太效应：凡是有的，还要加给他，叫他有余。没有的，连他所有的，也要夺过来。

就如年龄比你大，有了优势，就这样一点一点累积的优势加给；没有年龄优势的，一点一点的被夺走，被标上笨蛋的称呼；

二、10 000小时准则

如比尔乔伊、比尔盖茨、莫扎特等等。一个人的技能要达到世界水平，它的练习时间就必须超过10 000小时——任何行业都不例外；

三、社会环境

比尔盖茨的出身年代使他赶上了个人计算机的时代，在个人计算机到来时他不年轻也不太老，刚好的年龄；同时在刚好的年龄时，他也满足了10 000小时准则，在自己计算机编程上投入了超过10 000小时；

乔。菲洛姆（Joe Flom）是世达律师事务所“指定合伙人”，他也是刚好赶上好时代；