数据库原理与设计 --上机指导册

 数据库原理与设计

上机指导册

 《数据库原理》上机实验大纲

 

上机学时：10学时

 

 

一、          上机性质、目的及任务：

通过上机实践，配合课堂教学内容加深对数据库的基本概念和基本技术的理解，掌握数据库系统设计的基本思想和基本步骤，熟悉关系数据库的标准语言SQL，并对关系数据库系统的一些典型系统有较深入的了解，使学生的动手能力有较大的提高。

二、面向专业：

计算机类各专业

三、实验指导书：

       见下页

 

四、实验内容：

实验一数据库管理系统软件的使用

实验二 SQL语言（一）  SQL定义语言

实验三 SQL语言（二）  SQL语言进行简单查询

实验四 SQL语言（三）  SQL进行复杂查询

实验五 SQL语言（四）  SQL的常用数据更新操作

 

 实验一 数据库管理系统软件的使用

一、实验目的

(1)认识几种常见的数据库管理系统，熟悉它们的使用界面;

(2)熟练掌握建立数据库和表，向数据库输入数据、修改数据和删除数据的操作。

二、实验内容

分别在Access 和SQL SERVER2000 中建立数据库并设计各表，输入多条实际数据，并实现

数据的增、删、改操作。

三、实验步骤：

分别在ACCESS数据库管理系统和SQL SERVR 2005环境下利用图形操作界面（非SQL语句）实现以下操作：

1、创建用于学生管理数据库，数据库名为对表中的记录进行浏览、修改、删除操作。本信息，课程信息和选课信息。

数据库XSGL包含下列3 个表：

(l） student：学生基本信息。

(2）course：课程信息表。

(3）sc：学生选课表。

各表的结构分别如表1、表2和表3 所示。

表1 学生信息表：student

列名

数据类型

长度

完整性约束

sno

字符（文本）型

8

主键

sname

字符（文本）型

4

不为空

ssex

字符（文本）型

1

 

sage

整数（数值）型

 

 

sdept

字符型

10

 

表2 课程信息表：course

列名

数据类型

长度

完整性约束

cno

字符（文本）型

2

主键

cname

字符（文本）型

30

 

credit

整数（数值）型

 

 

cpno

字符（文本）型

3

 

表3 学生选课表：sc

列名

数据类型

长度

完整性约束

sno

字符（文本）型

8

主属性，外键

cno

字符（文本）型

2

主属性，外键

grade

整数（数值）型

 

 

提示：在不使用SQL语句创建表的情况下，可通过ACCESS中的关系（菜单—工具—关系）和SQL SERVER 2005中的数据库关系图（数据库节点展开—数据库关系图）实现外键的创建。外键字段和参照字段之间的数据类型以及长度要保持一致。

2、输入表中的记录

分别在student表、course表和sc表中输入如下表中的记录：

sno

sname

ssex

sage

sdept

95001

李勇

男

20

CS

95002

刘晨

女

19

IS

95003

王敏

女

18

MA

95004

张立

男

19

IS

95005

刘云

女

18

CS

 

cno

cname

credit

cpno

1

数据库

4

5

2

数学

6

 

3

信息系统

3

1

4

操作系统

4

6

5

数据结构

4

7

6

数据处理

3

 

7

PASCAL语言

4

6

 

 

      

sno

cno

grade

95001

1

92

95001

2

85

95001

3

88

95002

2

90

95002

3

80

95003

2

85

95004

1

58

95004

2

85

    观察输入时有无提示错误，如果有如何修改，体会参照完整性的作用，弄清楚先输入那些表中记录，为什么？

 

3、对表中的记录进行浏览、修改、删除操作。

实验二 SQL定义语言

目的：

会用SQL语言进行基本表的结构的定义、修改、删除，会建立与删除索引；

内容：

用SQL语言进行基本表结构的定义、修改、删除，索引的建立和删除

步骤：

1、在SQL SERVER 2005中新建查询，建立到服务器的连接

2、用SQL语言CREATE TABLE语句创建实验一中学生表student、课程表course

   和选课表sc及其相应约束，

   具体约束如下：

表1 学生信息表：student

列名

数据类型

长度

完整性约束

sno

字符（文本）型

8

主键

sname

字符（文本）型

4

不为空

ssex

字符（文本）型

2

默认值为’男’

取值为’男’或’女’

sage

整数（数值）型

 

 

sdept

字符型

10

 

表2 课程信息表：course

列名

数据类型

长度

完整性约束

cno

字符（文本）型

2

主键

cname

字符（文本）型

30

 

credit

整数（数值）型

 

 

cpno

字符（文本）型

3

 

表3 学生选课表：sc

列名

数据类型

长度

完整性约束

sno

字符（文本）型

8

主属性，外键

cno

字符（文本）型

2

主属性，外键

grade

整数（数值）型

 

取值在0-100之间

 

3、向创建的表中输入数据，测试所创建的完整性约束是否起作用

4、用SQL语言ALTER语句修改表结构;

1）STUDENT表中增加一个字段入学时间scome，

2）删除STUDENT表中sdept字段；

3）删除创建的SC表中cno字段和COURSE表cno字段之间的外键约束；

4）重建3）中删除的约束

5、重新定义一个简单表，然后用SQL语言DROP语句删除该表结构;

6、用SQL语言CREATE INDEX语句定义表STUDENT的SNAME字段的降序唯一索引;

7、用SQL语言DROP语句删除索引;

实验三  SQL语言进行简单查询

 

目的：

掌握简单数据查询操作。

内容：

使用各种查询条件完成指定的查询操作

步骤：

1）创建学生表student、课程表course和选课表SC,并输入数据（注意数据的完整性。）;（可以使用实验一中已经建立的表和数据）

2) 对各表中的数据进行不同条件的查询；

包括的运算：投影、选择、比较运算符、逻辑运算符、字符匹配运算符、匹配列表范围、算术运算符、内部函数、排序、分组、分组函数使用

（1）       查询全体学生的学号和姓名

（2）       查询全体学生的详细记录

（3）       查询软件学院的学生姓名、年龄、系别

（4）       查询所有选修过课程的学生学号（不重复）

（5）       查询考试不及格的学生学号（不重复）

（6）       查询不是软件学院、计算机系的学生性别、年龄、系别

（7）       查询年龄18－20岁的学生学号、姓名、系别、年龄；

（8）       查询姓刘的学生情况

（9）       查询姓刘或姓李的学生情况

（10）    查询姓刘且名字为两个字的学生情况

（11）    查询1983年以后出生的学生姓名。

（12）    创建表studentgrad(sno,mathgrade,englishigrade,chinesegrade)

计算学生各科总成绩并赋予别名

（13）    利用内部函数 year()查找软件学院学生的出生年份

（14）    利用字符转换函数实现字符联接。

       Selectsname + ‘年龄为’+cast(sage as char(2))+’岁’

       Fromstudent

（15）    查询全体学生情况，查询结果按所在系升序排列，对同一系中的学生按年龄降序排列。

（16）    查询学生总人数。

（17）    查询选修了课程的学生人数。

（18）    查询选修了7号课程的学生总人数和平均成绩

（19）    查询选修6号课程学生的最好成绩

（20）    查询每个系的系名及学生人数。

（21）    查找每门课的选修人数及平均成绩

（22）    查找没有先修课的课程情况

 要求：

1、将上述任务中完整的SQL语句调试并使之运行正确；

2、写出实验报告（在实验报告纸上完成，包括预习报告、上机报告、总结报告）

 实验四  SQL进行复杂查询

目的：

掌握复杂数据查询操作。

内容：

掌握各种连接查询、嵌套查询的使用

步骤：

1）实验一中的数据为基础

2) 对各表中的数据进行不同条件的连接查询和嵌套查询；

l 查询每个学生及其选课情况；

l 查询每门课的间接先修课

l 将STUDENT,SC进行右连接

l 查询既选修了2号课程又选修了3号课程的学生姓名、学号；

l 查询和刘晨同一年龄的学生

l 选修了课程名为“数据库”的学生姓名和年龄

l 查询其他系比IS系任一学生年龄小的学生名单

l 查询其他系中比IS系所有学生年龄都小的学生名单

l 查询选修了全部课程的学生姓名

l 查询计算机系学生及其性别是男的学生

l 查询选修课程1的学生集合和选修2号课程学生集合的差集

l 查询李丽同学不学的课程的课程号

l 查询选修了3号课程的学生平均年龄

l 求每门课程学生的平均成绩

l 统计每门课程的学生选修人数（超过3人的才统计）。要求输出课程号和选修人数，结果按人数降序排列，若人数相同，按课程号升序排列

l 查询学号比刘晨大，而年龄比他小的学生姓名。

l 求年龄大于所有女同学年龄的男同学姓名和年龄

要求：

1、将上述任务中完整的SQL语句调试并使之运行正确；

2、写出实验报告（在实验报告纸上完成，包括预习报告、上机报告、总结报告）

 实验五 SQL的常用数据更新操作

目的：

掌握SQL的常用数据更新操作，熟练应用INSERT,UPDATE,DELETE语句。

内容：

1）应用INSERT,UPDATE,DELETE语句进行更新操作；

a)       插入如下学生记录（学号：95030，姓名：李莉，年龄：18）

b)       插入如下选课记录（95030，1）

c)       计算机系学生年龄改成20

d)       把数学系所有学生成绩改成0

e)       把低于总平均成绩的女同学成绩提高5分

f)        修改2号课程的成绩，若成绩小于75分提高5％，成绩大于75时提高

4％（两个语句实现，注意顺序）

g)       删除95030学生信息

h)       删除SC表中无成绩的记录

i)         删除张娜的选课记录

j)         删除不及格的学生选课记录

k)       删除数学系所有学生选课记录

l)         删除所有未被选修的课程

m)   查询每一门课程成绩都大于等于80分的学生学号、姓名和性别，把值送往另一个已经存在的基本表STU(SNO,SNAME,SSEX)中

n)       建立一个sdeptgrade 表，包含（sdept,avggrade）字段，对每一个系，求学生的成绩，并把结果存入sdeptgrade

2）熟练掌握INSERT,UPDATE,DELETE语句并能综合应用；

要求：

1、将上述任务中完整的SQL语句调试并使之运行正确；

2、写出实验报告（在实验报告纸上完成，包括预习报告、上机报告、总结报告）