周鼎——《自白书》

       不经意间看到了这位川大教师周鼎所写的自白书，虽然有关现行大学教学的种种弊端，早已被多次提到。但是看到这份自白书之后，仍然痛心不已。

自白书

1

       今晚，喝了半斤白酒，不知是否醉了。酒壮怂人胆，姑且胡言乱语，将来也可以酒后醉话搪塞过去。
2
       领导来电说，不要在网上随便说话，你有一批粉丝。

       我说，我没有粉丝，因为我从来不是什么偶像，我是一个喜欢砸碎偶像的人。

3
       讲好一门课能折算成几篇论文？
       学院说，不知道。
       教务处说，也不知道。
       校长说，我也不知道。
4
       教务处说，中华文化课一周只有三个学时。
       我说，为了这三个学时，我整整准备了三周，而为了讲好这三个学时，我至少准备了三年。
5
       为什么我们的大学教学质量每况日下？
       因为一个老师的职称只与他的科研成果有关。
6
       一门课的工作量如何计算？
       教务处说，我们按照课时来计算。
       那一刻，我真希望自己是一部复读机。
7
       从前，科研是副业。
       现在，教学是副业。
8
       所有高校领导都在说，我们必须重视教学。他们一边说着，一边看着论文发表的数量。
9
       学生的数量比学生的质量更重要，因为高校经费的划拨与招生数量有关，与毕业质量无关。
10
       最牛逼的教师是拥有最多科研经费的人，而不是拥有最多学生听众的人。
       也许最新一版的汉语大词典应该修改教师的定义了。
11
       回头想想自己在上课前一刻还在努力修改课件，只能自嘲这是一种洁癖。
12
       从来没有办公室，八年了，从望江搬到江安，依然没有办公室。
       在历史文化学院的新修大楼里，只能羡慕地看着教授工作室和副教授工作室的招牌熠熠生辉。
       他们说，这是一个看脸的社会。
13
       论文的数量从来与质量无关。
       他们说，这叫一鸡多吃。
       中国的高校不过是一座农家乐。
14

      你以为你在教育学生，其实是学生在教育你。
       你改变不了世界，只可能被世界改变。
15
       深夜，一名旁听生打来电话，问候冬至。
       他让我不会后悔这八年来的所有努力。
16
       川大从不缺周鼎。
       周鼎也从不缺川大。
17
       所有人都在劝我冷静。
       他们不知道，我已经冷静了八年半。
18
       我对于讲课有一种天生的热情，因为我的父亲也是一名教师。
       我无法体会一名中学历史教师的痛苦，我只能深味一名大学历史教师的痛苦。
19
       科研是自留地，教学是公家田。
20
       留校那年，我的工作是在一间办公室里糊纸盒，只是为了迎接本科教学质量评估。
       八年的学术训练最终只为了糊好一个档案盒。
21
       八年前女儿出生的那一天，我在产房门口备课。
       看了新生的女儿一眼，我匆匆奔赴江安上课，裤腿上沾着女儿身上的血迹。
       可我知道，这不是什么先进事迹。
22
       一所高校就是一座衙门。
       所有人都言必称校长。
       然而，校长终究不是万能的神。
23
       从前，农村搞联产承包责任制。
       现在，学院也搞联产承包责任制。
       每个学院都要向学校签下合同，承包多少个课时，多少篇论文，多少个课题。
       院长是包工头，教师是搬运工。
24
       高校教师的主要工作是，申报课题，报账，报账，还是报账。
25
       他们说，评价一个公共课教师的标准是工作量。
       我终于知道劳模是怎样炼成了。
26
       他们希望我缄默。
       他们说，明年还有机会。
       可我说，老子不玩了。
27
       最难过的不是你失败了，而是你这样失败了。
       你的对手不是谁谁谁，而是根本不知道谁谁谁的那个东西。
28
       宁鸣而生，不默而死。
29
       一个相信讲好一门课比写好一篇论文更重要的人，今夜死去了。
       他早就该死了。

       也许是酒醉之言，嘘吁长叹，感受作为一名真正的大学老师发自内心的绝望，难道他仅仅是悲叹于自己反抗的无力么。其实每个人心里都清清楚楚地知道现在各个阶段的教育都有很大的问题。

       就我接触到的而言，上课，大一，大二，大三。心态渐渐有了变化，从原来的早睡早起到后面的晚睡晚起，课程从少到多，花费的时间却越来越少，只靠期末的划重点、做以前的试卷，也能及格，而老师上课也越来越背书，越来越多的人对未来感到迷茫。大学是有一些规定的，老师每年必须要交多少篇论文，同时申请更多的课题，这些就是老师评职称和晋升的条件，反而教学成了下乘。有人关心你的教学质量吗？也许有。和教师评职称有关系么？没有。那么老师又会在学生身上花费多大的力气？当然我在大学时也曾遇到过几位能真正称为老师的老师。我很敬佩他们，也很感谢他们。能抗住这么大的压力做到这一步，已非常人能做到。也正是他们保住了大学这座象牙塔最后一片清净之地。同时不得不承认，作为学生也有很大的问题，从细处说就是没认真学习，往大处说就是浮躁不停。其实，现在在整个社会都能感受到很重的浮躁气，有种“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”的感觉，其实人在世为名为利也挺正常，但是人仿佛钻进了名利中，这又是好是坏呢。

       穷则变，变则通，通则久。其实我相信现今的大学正面临着一场巨大的变革，不变则废。当越来越多的人认识到，大学不是所谓的镀金地，甚至于只是为进入社会交了学费，还会争着上大学吗？也许这会不断反逼大学自我改变。当然这些事，总要有人去做的，如果抱着它终究会改变，总会有人去做的想法，那这条路还是依旧漫漫无期。毕竟自上而下的过程是缓慢的，我们的未来还能不能禁起这样漫长的等待呢？

       问题总是越想越多，长夜漫漫，是不是黎明也越来越近了呢？