Java十一期项目实战,璞玉成器

来源:互联网 发布:java自动生成代码软件 编辑:程序博客网 时间:2024/05/21 09:18

为了让学生所学不局限于理论,提升学员项目实战经验,检验几个月来的学习成果,1月24日下午,上海传智播客java11期班在203教室举办了项目实战答辩活动。



此次答辩活动,采用的项目是淘淘商城购物网站的实战。整个项目分为6个技术点(即要实现的6个功能):功能一,购物车;功能二,评价管理;功能三,我的订单;功能四,个人信息;功能五,首页;功能六,下单完善。


在答辩前,由项目老师把全班学员分为A、B两大组来完成项目,两组竞赛,各设一名大组长。每大组再分为六小组,各设一名小组长。每个小组负责完成项目的一个技术点,并上台演示。由全班同学投票打分。得票最高的小组的获胜。


此次项目答辩也体现了团队合作的重要性,提升了学员的团队凝聚力。在团队合作中,每一个人都要找到自己的位置,学会与别人合作,而不是闭门造车,单独去做项目。这样一来,学会如何同别人合作就显得尤为重要。相信在大家以后的工作中也会是这样,明白一个团队的重要性。


刚开始尝试做项目可能会无从下手,尤其是对基础差的学员来说,但这不是放弃的理由。什么是真的懂?并不是老师讲课听懂了叫懂,那离真的懂还差十万八千里。真的懂是要能自己在听懂的基础上把它做出来,甚至还要能讲出来让同学们也懂。所以做完项目还不成,还必须能够阐述自己的项目。

张志君老师要求学员每天发送工作日报,并会对学员在项目过程中遇到的问题进行答疑。这种边遇到问题边解决问题的方式,不仅能帮助学员检验前面的学习成果,还让学员找到了做项目的感觉,为以后的工作奠定了良好的基础。

在项目讲解过程中,一些“牛叉”的学员不仅阐述清楚了自己演示项目,更能对项目中遇到的问题给出自己独特的解决方法。
还有一些很优秀的学员,在围绕项目展开工作的时候,没有一味的仿着老师所教,而是进行了一些小的改动,让人耳目一新,真正把老师教的东西变成了自己的。

项目演示结束,A组以微弱优势获胜。

最后,于洋、张志君老师为此次项目答辩做了总结,还给大家分发了甜品,慰劳大家在这段时间的辛苦付出。


于洋老师说:“我知道这是同学们第一次做项目,虽然项目做的不是十全十美,可在项目中我每每都能看到一些同学身上的闪光点,这一点很好。你们就像一颗颗璞玉,已经开始慢慢地散发光芒了,希望你们能继续静下心来好好打磨自己,会有你们耀眼的一天。人如璞玉,打磨成器。”

如果你是一个努力、勤奋的人,没有良好的家庭背景,没有喜欢的行业可以做,那么传智播客将会是一个让你能够迅速成长的地方。

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