华为OJ之初级篇Ⅰ

前言

本文章旨在提供一个互相学习和交流的平台，也作为OJ刷题这段时光的记录。本人非计算机科班出身，程序主要以实现功能性需求为主，暂不考虑性能、质量等因素。以下OJ题目顺序为成功通过机器验证的顺序，本篇题目全出自初级题系列。为了保证本文界面的简洁性，代码以代码片形式给出，见相关“答案点这里”链接。

1.在字符串中找出连续最长的数字串

题目概述

请一个在字符串中找出连续最长的数字串，并把这个串的长度返回；如果存在长度相同的连续数字串，返回最后一个连续数字串；
注意：数字串只需要是数字组成的就可以，并不要求顺序，比如数字串“1234”的长度就小于数字串“1359055”，如果没有数字，则返回空字符串（“”）而不是NULL！

答案点这里

思路及小结

遍历输入字符串的每个字符，遇到数字字符，即'0'-'9'之间的字符，记录下数字串的起始地址及长度len_tem，一段数字串结束后将起始地址及长度赋给str及len，将下一次保存的数字串长度tem_len与len相比较，保存长度较长的数字串起始地址及长度。遍历完之后，首先分配数字串大小为(len + 1)的空间，将保存的数字串复制到给空间后，若len为0，则将分配的空间赋为""，最后将该空间的地址赋给输出字符串。

2.对象管理器

题目概述

实现对象管理器功能，其中管理的对象有3个外部关键字，要求实现:
增加对象;
删除对象;
判断对象是否存在;
说明: 对象的三个外部关键字分别以KEY1,KEY2,KEY3表示。
对象的3个外部关键字KEY1,KEY2,KEY3, 其取值范围都为:0~65535;
对象总个数小于等于10000;
以上规格由用例保证。

答案1点这里     答案2点这里

思路及小结

答案1为容器方式实现，答案2用链表实现。该题实质为对c++中vector的基本操作或者说是c语言中链表的基本操作。当然用vector方式显得更为直观。

3.删除重复字符

题目概述

删除重复字符

给定一个字符串，将字符串中所有和前面重复多余的字符删除，其余字符保留，输出处理后的字符串。需要保证字符出现的先后顺序，并且区分大小写。

答案点这里

思路及小结

用一个bool型的数组表示字符的重复情况，该数组大小为129，使用前先全初始化为false，ascii码最大为127，因此129长度足够了，遍历输入字符串的每一个字符，若对应字符的状态为false，将其加到输出字符串中去，并将字符的bool状态置为true，下一次就不保存该字符了。

4.24点游戏算法

题目概述

给出4个1-10的数字，通过加减乘除，得到数字为24就算胜利

答案点这里

思路及小结

此题为第一个设计到较复杂算法的题，由于是4个操作数，3个运算符，将每一次运算看做一个单元，该单元的结果可能和下一个操作数用下一个运算符构成下一个单元，因此有三个单元，穷举所有可能的运算方式，包括加入括号的情况。具体分析如下：

假如操作数为a,b,c,d,操作符用_代替，其中a,b,c,d的顺序不固定（见实际代码实现过程），_可能取+、-、*、/。加入括号，总共有5种可能的运算方式情形：

1.((a_b)_c)_d

2.a_((b_c)_d)

3.(a_(b_c))_d

4.a_(b_(c_d))

5.((a_b)_(c_d))

根据上面的概念约定，一个单元（即程序中的函数）包括一个运算符及两个操作数，结果为运算结果。将该单元记为函数float oper(int f,float var1,float var2);因此上述5种情况的第一种可表示为：

float result = oper(f3,oper(f2,oper(f1,a,b),c),d);

其中，result为四个操作数运算后的结果，f1,f2,f3分别表示1中第一、二、三个"_"表示的运算符。2、3、4、5情况的表示以此类推。将result的结果和24进行比较，考虑到存在除法的情况，允许一定范围的误差。若result和24接近表示操作数a,b,c,d可构成24点，返回true,结束，在程序的结尾返回false，表示未找到。

以上算法非本人原创，根据一个24点网页小应用改编，点此进入，感兴趣可以参考一下其源码。

5.周期串问题

题目概述
如果一个字符串可以由某个长度为k的字符串重复多次得到，我们说该串以k为周期。例如，abcabcabcabc以3为周期（注意，它也可以6和12为周期,结果取最小周期3）。字符串的长度小于等于100，由调用者保证。
接口说明
原型：
    int GetMinPeriod(char *inputstring);
输入参数：
    char * inputstring：字符串
返回值：
    int 字符串最小周期

答案点这里

思路及小结

先找周期。由于周期必然能被字符串长度整除，因此以1到字符串长度为因子，判断是否能被字符串长度整除，若可以整除，遍历输入字符串，判断是否周期性重复。

6.最后一个单词长度

题目概述
求输入字符串最后一个单词的长度，如hello world，返回5。

输入参数：
    字符串，最大长度为128
返回值：
    最后一个单词长度

答案点这里

思路及小结

从后往前找空格，然后输出空格之后字符长度。若未找到空格，输出字符串长度。

7.百分制成绩

简要描述：给出一百分制成绩，要求输出成绩等级‘A’、‘B’、‘C’、‘D’、‘E’。90分以上为A 80-89分为B 70-79分为C 60-69分为D 60分以下为E



输入：一个整数0－100以内

输出：一个字符，表示成绩等级

例如：输入：90

输出：A

答案点这里

8.阿姆斯特朗数

简要描述：如果一个正整数等于其各个数字的立方和，则该数称为阿姆斯特朗数(亦称为自恋性数)，1除外，如407 = 43+03+73就是一个阿姆斯特朗数。试编程求n(n ≤ 65536)以内的所有阿姆斯特朗数。



接口说明

原型：

int CalcArmstrongNumber(int n);

输入参数：

int n: n ≤ 65536



返回值：

n以内的阿姆斯特朗数的数量

答案点这里

9.查找同构数的数量

简要描述：找出1至n之间同构数的个数。同构数是这样一组数：它出现在平方数的右边。例如：5是25右边的数，25是625右边的数，5和25都是同构数。

详细描述：

接口说明

原型：

intSearchSameConstructNum(int n);

输入参数：

int n：查找1至n之间的全部同构数

返回值：

int：1至n之间同构数的个数

答案点这里

10.二维数组的列排序

简要描述：给出一个二维数组，请将这个二维数组按第i列(i从1开始)排序，如果第i列相同，则对相同的行按第i+1列的元素排序，如果第i+1列的元素也相同，则继续比较第i+2列，以此类推，直到最后一列。如果第i列到最后一列都相同，则按原序排列。



实现以下接口：

输入一个m*n 的整数数组，实现按规则排列，返回排列后的数组。

调用者会保证：

比如输入数组为：

1,2,3

2,3,4

2,3,1

1,3,1

按第二列排序：

输出：

1,2,3

2,3,1

1,3,1

2,3,4

答案点这里