关于学校开设的计算机专业课的一点想法

这学期学校开设了《计算机网络》这门课。其实一般情况下我上课都不听的，学期开始本着能听就好好听的想法来上了两节课。仔细观察后发现

1. 老师在照着课本和配套的讲义在念，绝对是念
2. 仅仅念一遍是不够的，要念一遍，重复一遍，然后换个句式再说两边（例如把字句和被字句等）
3. 关键的概念没有解释，仅仅是重复书上的原话。如果书上有例子的话就重复书上的例子。

由此得出结论：我真的努力在听在跟老师的节奏了，可是真的TM做不到啊。因为我根本不知道你在说什么。难怪大家一开始就玩手机。
其实这种情况我完全理解，因为老师很忙，又要做项目，又要发paper，带研究生等等。强烈建议把大多数计算机课变成自由选修或者mooc的形式，这么上课真的是浪费时间。浪费一上午晕晕乎乎啥也没学会，回头还得自己看。
问题来了：既然看书也能达到效果，要老师是干嘛的呢？
我认为，计算机的专业课会涉及大量的专有名词和术语，一上来给一群没有接触过这个领域的菜鸟大拽各种术语不听晕才怪。老师的作用，就是把这些新接触的专有名词和术语用之前掌握的知识来说明，一般是类比和比喻，或者说举例子。
比方说计算机网络一开始的数据传输层概念，书上只是画了个U型图说明信息是先从应用层到物理层再从物理层到应用层。对一个菜鸟来说，这句话啥意思？能翻译成人话吗？打个比方就是你要给对方发QQ消息，你发送消息对方接受到，这中间的过程是怎样的呢？首先，我们发送的消息由QQ发出，因此传输时先要说明：这条消息是QQ发送的哦。这是所谓第一层封装，然后消息从你的电脑发送，需要再次说明：这条消息是从我的电脑发送的，怎么说明的是你的电脑呢？我们给它一个IP地址来表示这是你的主机，然后再到达物理层，就是电缆光纤啥的，信息在这里面传输只有通过二进制信号的形式，比方说通过电缆将信号传到了对方的所在地，这是要对你发送的信息进行拆封。拆封的过程就是从物理层到应用层。这个过程很像我们发快递，应用层指的就是快递的物品，比方说吹风机，你在把吹风机给快递公司时肯定要带上包装盒说明书啥的（第一层封装），然后再快递公司需要给你的包裹套一层泡沫塑料然后装在快递公司的专用袋里（第二次封装）。快递到达时需要一层层拆封最终收件人得到了吹风机。当然我这个例子中有不完善的地方，对吧OSI传输层有7层我只是举了3层，可我想这么理解起来会方便很多。
我最近在看传智播客毕向东老师的java视频，感觉毕老师讲的好棒。多了不说至少完爆我们大学老师七八倍是没问题的。当然我的意思并不是说大学没用还不如上培训学校。问题在于，如果你的大学仅仅是上课跟着讲的一塌糊涂的老师听还没跟上，考前自己看书，考完试在把所有的知识全都还给老师，那我觉得在技能上你的收获真的还不如上一个培训班来的实在。我们大学的老师总是瞧不起那些培训学校的人，我觉得这就不合适了，至少和人家比起来大学老师并没有教会我们什么知识。一定不要觉得自己是大学生就认为自己高人一等，重要的是你学了点啥，你肚子里有多少货。这才是重要的，别被那些表面的浮华所忽悠。时刻提醒自己：你学会了点什么？收货了点什么？而不是我考了几分。大学，上课，学习这完全是几个不同的概念，别搞混了！