今天谈谈文学谈谈艺术

首先，我想说的是，我并不是要炫耀自己有多么丰富的知识，我也不是要推荐任何书给别人看。

在这里，我不讲世界上有哪些文学著作，我不讲有哪些文学大师……这些我都不讲。再说了，就算我想讲我也不知道，我没有那个能力。

我在这里想写的是——文学的重要性，为什么要有文学。

一、人是脆弱的。也是坚强的。

坚强，有很多种表现形式——体育、军队……人类的很多场合都是要求坚强的。

可是，如果有脆弱存在，那么如何面对这种脆弱呢？如果整个社会，瞧不起哭泣的人，那么哭泣是不是成了一种耻辱？还有没有人敢哭泣，敢为自己争取，敢说出自己的心里话，哪怕是哭着说出来？哭泣，并不是一种耻辱，难过并不是一种耻辱。只有面对了，才能静下来采取行动。

如果孤独存在，那么是不是一种耻辱？一个人想要被理解是不是一种耻辱？孤独，不是一种耻辱。说自己孤独，不是一种耻辱。

当连自己的感受都无法表达的时候，当对自己都不明白的时候，才是真正的危险。

二、科学技术无法解决所有的问题。

1、追求快乐，回避痛苦，是人之常情。

可是，到底是什么让人快乐？什么让人痛苦？什么引发了人的七情六欲？

2、追求快乐，治标不治本。

因为根本不明白什么让自己痛苦，不明白自己。片面的坚强和快乐，是一种对自己的强迫，对自我的压制。所追求的快乐，是一种物竞天择的拼杀。

三、文学是一种全新的视角。

1、在这里可以发现人的另一个世界。人的脆弱，人的可怜，人的勇敢，人的孤独，人的热闹。人的怜悯。

当明白了自己，应该能更好地交流。人与人沟通有两种方式，一种是公开的——坚强、乐观，另一种是通向心灵。一个人的人文素养，长远来看，比获得科学技术方面的素养更为重要。（我是这么感觉的，可能不对）通过文学，可以了解世界的另一面。用更加全面的视角来看待生活，来理解生活。

2、当随机应变。要学会辨认。通过这么一种视角，我突然明白“刚柔并济”的含义了，原来太极的意义如此深邃。我面对残酷，自己靠自己，谁也不是谁的救星，要靠自己。我面对骗子。我也面对人的可能存在的另一面，这一面是人文素养。随机应变。

3、文学和艺术，是人的沟通方式，是面对自己的方式。这些，在日常生活中，不便透露。但事实上，只有面对自己，才能更好地生活。我想说的是，所谓的美可能在不同的人的眼里有不同的定义，我真的不知道。我并不把追求美包括在文学和艺术的目的之中，对于不同的人，可能见解不一样（我没有统计过，没有调查过，所以用了“可能”两个字使我的表述更精确）。我称之为一种沟通方式（我自己这么认为），理解方式。

物竞天择，适者生存。人文素养。

最后提一部由比尔-康顿执导的电影《福尔摩斯先生》。

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迅速提升人文素养的6本人文经典

 北大博雅讲坛 2015-10-30 10:24

你在渴望什么？对！就是这套书！

编者按：

乐黛云老师针对提高人文素质提出过一套简单的方法论：首先知道历史长河中人类创造了哪些不可磨灭的最美好的东西，其次以他人为参照，了解人们如何在浩瀚的知识海洋里汲取营养，最后勤于思考、敏于选择，身体力行。然而，每个人都希望能有一个人或者一本书成为黑暗求索里的光芒，指引我们突破艰深的学术门槛和纷繁复杂的流派学说，直接进入学科的正殿内室，感受学科内部最有价值的精华。“人文社会科学是什么丛书”致力于成为这样的引路人，它展示了古今中外人类文明所创造的最有价值的精髓，它要求作者既要有渊博的知识和专业的高度，又要走出精英治学的传统路子，用通俗的方式引领外行人和爱好者入门并启发其深入探究，这套丛书正在有条不紊地为你展现各门学科的来龙去脉、研究方法、近况和远景，其背后凝聚着一代学者的研究心力和美好的愿景。我们都在渴望诗和远方，不如就从一本书开始，进入一个你最感兴趣的领域，看看它真实的样子。

1《 历史学是什么 》

历史不仅是指过去的事实本身，更是指人们对过去事实的有意识、有选择的记录。而对于历史的专门性研究，就是历史学，它不仅包括历史本身，还应该包括在历史事实的基础上研究和总结历史发展的规律，以及总结研究历史的方法和理论。《历史学是什么》一书作者围绕“历史”“历史学”“中国历史”等核心词汇高屋建瓴，结合普通读者熟悉的多个案例深入浅出地呈现了一个学科的精彩面貌。

2《伦理学是什么 》

良心是什么？道德是什么？人为什么要讲良心、有道德？善是什么？恶又是什么？人为什么要区分善恶？在追求个人欲望的满足和个人利益的实现的道路上，人可不可以无所顾忌？在个人利益和他人的利益或者是群体的利益发生冲突时，该如何抉择……相信每一位对人生有省察意识的读者都思考过这样一些问题。在这本旨在回答伦理学是什么的小书里，作者用一种充满思辨色彩的行文方式告诉我们：伦理学并非是知识精英们纸面上的智力游戏，而是致力于思考、研究、解决上述这些人之为人所不可回避的的伦理命题的性命之学。学习伦理学，除了满足我们知识上的兴趣，更重要的，有助于我们确立为人处事的正确的价值标准和行为标准。

3《 逻辑学是什么》

在许多人心目中，逻辑学实在是一门艰深的学问，那些符号、规则、命题看着就令人生畏难之心。不过，在这本《逻辑学是什么》里，原本晦涩、艰深的逻辑学变得好玩起来了。“上帝能够创造一块他自己举不起来的石头吗？”“白马非马”？“织女爱每一个爱牛郎的人？”“奥林匹克长跑冠军阿基里斯追不上乌龟？”……书里尽是这些个好玩的问题，每一个都引得你好奇心大发，不进行一番头脑风暴誓不罢休。于是，在解题的兴奋和迷惑之中，不知不觉地，你跟随着作者，走进了逻辑学那个由纯理性的砖石搭建的庄严殿堂。《逻辑学是什么》中有两根线索，一条是逻辑学的历史的时间线索，一条是逻辑学的基本内容的空间线索，沿着这两条线索，作者对逻辑学勾画了一个清晰的轮廓；而作者设计的那一个个妙趣横生的逻辑问题恰如这两根线索上连缀的珍珠、饱满、浑圆，彰显了逻辑学的神奇魅力。原来，逻辑书也可以这样写！

4《美学是什么 》

所谓审美活动的真谛——审美活动和作为其理论形态的美学，蕴含了一种平等的对话理念。美学不是颐使气指的专断知识，也不是专家权威的自语独白，从柏拉图的《对话录》对到 《论语》的语录对话体，这些洋溢着美学精神的文本都是对话性的。《美学是什么》恰似一个带风景的房间,我们通过这个房间去欣赏一祯祯美学的风景,边看边聊。那一个个的小 话题,恰似房间里不同朝向的窗户,透过这些窗户,我们瞥见美学风景的不同侧面。相信你*终会把这些局部景观在心里组合成一个完整的美学图景。

5《 心理学是什么 》

心理学有个漫长的过去，却只有短暂的历史。心理学看似令人望而却步，却与我们的生活息息相关。不仅社交有心理学，恋爱有心理学，教育有心理学，管理有心理学，消费有心理学，连犯罪自杀都牵扯到心理学。心理学是关于人的学问，是关于生活和社会的科学与技巧。《心理学是什么》用通俗的语言从心理学的各个流派、心理学家对个体心理过程的研究与解释、心理学家对社会人的研究、认知心理学等四个方面深入浅出的论述了心理学的相关原理。

6《 哲学是什么 》

古今中外的哲学典籍浩如烟海，却似乎很少有人专门论及这个问题。很多时候，我们以为我们了解了哲学，其实，我们了解的只是学院化、专业化了的哲学史。那么，哲学到底是什么呢？本书**的亮点就是：把哲学从狭小的精英圈子里解放出来，让她回到了人的生命、生活之源。它告诉读者：哲学是人的存在的基本方式；是指导人们生活的艺术和智慧；是对于人生道路的系统的反思；是美好的、有意义的生活的向导；是我们正不断地行进于其上的生活道路；是爱智慧以及对智慧的不懈追求；是力求提升人生境界的境界之学。《哲学是什么》围绕“哲学为何物”这一问题，层层展开，对“哲学的问题”“哲学的方法”“哲学的价值”等难以通俗论述的问题做了清晰的分梳。清晰有力的框架、深入浅出的讲解使本书成为一本经典的哲学普及读物。有志于提高哲学素养、提升人生境界的读者不可不读