科学地融合

一、不盲从。

不被洗脑。

二、不反对。

看事实、看数据，看调查、看统计。

三、将其融合。

不要碰到陌生事物，就本能地抗拒、拒绝、反对、否定、恐惧。要将其有益的部分加以融合，这就是见识。应该这样想——我可以把这些拿来做什么，怎么用，有什么用，怎么为我所用。

第一反应必须是：有什么用？我能拿来干什么？

适应能力，生存能力，学习能力，面对变化。

大学的意义，看到那么多人，不同的思想，不同的风格，不同的老师。还有自己的内心。

融合。