不必成为什么

一、人的成长。

1、明白什么是我的。

这是我 的财产，我的生命，……我的家庭、我的责任……我的时间，我的家庭幸福。

2、如果有谁侵犯，当奋力反击。

不做工具。把其训练成工具，最后将其抛弃……那就给我等着。

3、这是别人的。

是别人的事，别人的幸福。

4、到底是谁的东西。

看政治手腕，乐趣。打一打，才知道谁应该拥有这个地盘。这就是尊重，我服。

总结为：自我意识，一个人只有了解自己，才能了解别人，看清世界。

二、教育学？

1、第一步：生存的权利。

这是属于我的，我的生命，我的时间……要拥有照顾自己的能力。一个没有自我意识的人，没有安全感的人，没法跟外界好好相处，没法跟外界建立关系。因为，ta没法了解自己。

2、第二步：道德教育？

真的需要吗？小孩子不爱自己的父母吗？《爱的教育》——如果一片土地，有美好的回忆，孩子会不爱自己的家乡吗？道德教育，到底是怀疑自己呢?还是对孩子多管闲事、怀疑孩子呢？（我相信随着大数据的应用，会有这么一个结论：所有的孩子都爱自己的父母，都爱自己的那片土地、那里的人，根本就不用道德教育。只要采取行动即可。）

道德就是两个字：利他。

3、第三步：规则意识。

这是我的，这是你的，这是别人的。

三、结论。

1、关键是回到个人

（1）、这是我的生命，我的时间，我的人格——谁若侵犯，当还击。这是他人给我的资源，父母的爱……这是我的责任，如果我不做我会惭愧。

以个人为中心，利用好现有的条件，这是要有的乐观态度——也是正确的做法。

（2）、这个世界是不是有很多疯子？

我相信大数据会帮上忙的。或许就是把世界想太复杂了，没有自我意识。

2、高大上？

（1）为何要成为别的？

（2）要做的其实是——学会生存。

一个中产阶级的生活：做一点小生意，一个普通商人的生活，一个敢于谈论利益的生活。

不要不谈如何让生存，不要把人绑得太紧。

（3）做一个小本生意是光荣的事。

这种思想极其错误：不当大官，就是垃圾。

我只是一个普通人，一个中产阶级的生活，我就是个商人。（如果连这么做都没有尊严，到底什么是他妈的尊严？）

创业是一种勇气，无论成败都是光荣。哪怕能用一点小才艺自力更生，都是自己的骄傲。向做精做细这个方向发展。

四、不苛求。

1、这是我的，这是你的，这是别人的。

要谈利好，谈如何生存。过一个中产阶级的生活，允许这么做。对人性温柔一点，人性就会变温柔。

2、马克思哲学。

里面有这么一种思想：人是社会中的人，人的自我意识是在群体中形成的。

我猜想：这是对的，人的这种认识是在不断反馈中形成的。如果一个人缺少同伴、缺少家人陪伴和交流、缺少跟人建立关系、缺乏安全感、缺少社会实践，便难以建立关系，难以界定：什么是我的，什么是别人的。那么在做决策的时候，就难以决定。自我信念不强烈，同时无法感知外界。（我没有科学依据）

应用：在大城市里，人会成长更快？自我构建更快？对世界的认识更快？——农村的孩子应该去大城市？

五、一直都是这么教我的。

自己的事情，自己干。条件就这样，怎么用，就看你自己的水平了。