《构建之法》的读后感

开篇就讲到一个概念即：软件=程序+软件工程。

书中说到，程序指的是源程序，也就是基于数据结构上的实现算法，这是我们软件学生的基本功。程序员需要对代码不断编写，程序越来越庞大，就需要源代码管理。程序是要正确运行的，就需要软件测试。我们写的程序需要让别人的看得懂，就得运用程序理解。程序总会出现BUG，就需要软件维护。掌握一系列过程需要一个项目经理，称为项目管理。

 所以，构建管理（数据结构+算法），源代码管理，软件测试，软件维护，项目管理，需求分析这些环节构成了软件工程。

          我们在学校做一些小项目的时候，往往没有用到软件工程去进行开发，运营，维护。甚至有的不经过需求分析，就一边打代码一边构造需求，软件工程是把系统的，有序的，可量化的方法应用到软件的开发，运营，维护过程中。学习高软很难，难在哪里？我想有以下几点：1.软件复杂型，安卓开发项目中，定义了10个20个类我们都很好理解整个程序的运行过程，类与类之间的调用关系，但是一旦到了上百上千个类，模块之间的依赖几何级上升。2.不可见性，有些错误如JAVA运行时异常的BUG是很难调的。

       现在的开发往往是很多人合作完成一款软件应用，不同的开发人员之间就存在依赖关系。我需要调用你写的代码模块，你也需要调用我写的代码模块，但是因为不了解模块的变化，模块没有达到高内聚低耦合造成了对其他模块的影响，往往会产生错误。在确定发布这个模块的时候，要经过完整的单元测试，为了达到事半功倍的效果，我们可以把规格说明说写得详细一些，详细到各项要求都可以表示为一个单元测试用例。

       卡耐基梅隆有一套个人开发流程，很适用于我们做个人开发。接到项目之后我们可以按照以下几个步骤来进行，

       估算时间--->需求分析--->生成设计文档--->设计复审--->代码规范--->具体设计--->编写代码--->代码复审--->代码测试--->记录用时--->测试报告--->计算工作量--->总结--->讨论改进。随着工作年限的增长，编码所占的比例会越来越小，因为开发不再是一味地编码，测试所占的比重会越来越高，保证质量要求。

       那么，我们为什么要用软件工程呢？因为软件工程把开发，运营，维护的过程中的技术，做法，习惯和思想结合到一起（软件开发流程）提高了软件开发，运营，维护的效率。同时，运用软件工程，也减轻了我们的工作量，避免不必要的返工。

      怎么提高技能？通过不断的努力，把那些低层次的问题都解决了，变成不用经过大脑的自动操作，然后才有时间和脑力来解决较高层次的问题。我们要精通低层次问题(int[] arr还是int arr[],ArrayList 还是 Array<T>),中层次问题（使用何种架构),高层次问题(效能优化。。。。。。).