thinking in java test4.3练习（1）（2）（3）（4）（5）用三元操作符和按位操作来显示二进制

题目（1）：写一个程序，打印从1到100的值。
代码如下：

public class Test4_3_1 {    public static void main(String[] args){        for (int i = 0; i <= 100; i++) {            System.out.println(i);        }    }}

这是简单的循环应用，当然除了用for循环，我们也可以用while和do…while。如下所示：

        int i = 0;        while (i <= 100) {            System.out.println(i++);        }        int j = 0;        do {            System.out.println(j++);        }while (j<=100);

练习（2）题目：写一个程序，产生25个int类型的随机数，对于每一个随机值，使用if—else语句来将起分类为大于，小于或者等于紧随着它而随机生成的值。
代码如下：

public class Test4_3_2 {    public static void main(String[] args) {        int thisNum ;        int nextNum = (int) (Math.random()*1000);//初始化        for (int i = 0; i < 25; i++) {            thisNum = nextNum;            nextNum = (int) (Math.random() * 1000);            if (thisNum > nextNum) {                System.out.println("当前数：" + thisNum + "是大于紧随它而产生的随机数的");            } else if (thisNum < nextNum) {                System.out.println("当前数：" + thisNum + "是小于随它而产生的随机数的");            } else {                System.out.println("当前数：" + thisNum + "是等于紧随它而产生的随机数的");            }        }    }}

控制台输出如下：
当前数：591是小于随它而产生的随机数的
当前数：765是小于随它而产生的随机数的
当前数：835是大于紧随它而产生的随机数的
当前数：385是小于随它而产生的随机数的
当前数：906是小于随它而产生的随机数的
当前数：977是大于紧随它而产生的随机数的
当前数：850是大于紧随它而产生的随机数的
当前数：116是小于随它而产生的随机数的
当前数：710是大于紧随它而产生的随机数的
当前数：684是大于紧随它而产生的随机数的
当前数：137是小于随它而产生的随机数的
当前数：254是小于随它而产生的随机数的
当前数：954是大于紧随它而产生的随机数的
当前数：139是大于紧随它而产生的随机数的
当前数：124是小于随它而产生的随机数的
当前数：751是大于紧随它而产生的随机数的
当前数：523是大于紧随它而产生的随机数的
当前数：15是小于随它而产生的随机数的
当前数：454是小于随它而产生的随机数的
当前数：476是小于随它而产生的随机数的
当前数：885是大于紧随它而产生的随机数的
当前数：84是小于随它而产生的随机数的
当前数：331是小于随它而产生的随机数的
当前数：700是大于紧随它而产生的随机数的
当前数：113是小于随它而产生的随机数的

练习（3）题目：修改练习（2），把代码用一个while无限循环包括起来。然后运行它直至用键盘中断其运行，通常是通过按Ctlr+C。
题目的意思就是让我们写个while死循环。
代码很简单，就是将for循环语句该成:while(true);
其实用for语句也能写死循环：for( ; ; )；如上所示for语句内不写任何语句，当然不能省略分号，这也是一个死循环。

练习（4）题目：写一个程序，使用两个嵌套的for循环和取余操作符（%）来探测和打印素数（只能被其自身和1整除，而不能被其他数字整除的整数）。代码如下：

public static void main(String[] args) {        for (int i = 1; i < 1002; i++) {            int num = 0;            for (int j = 1; j < (i + 2) / 2; j++) {                if ((i % j) == 0) {                    num++;//记录是否出现能被整除的数                }            }            if (num < 2) {//被1整除计一次                System.out.println("数字：" + i + "  是素数");            }        }    }

练习（5）题目：重复第三章中的练习10，不要用Integer.toBinaryString()方法，而是用三元操作符和按位操作符来显示二进制0和1.
源代码如下：

 public static void main(String[] args){        int a = 0xAAAA;        int b = 0x5555;        int c;        c = a & b;        outCBit(c);        c = a | b;        outCBit(c);        c = ~a;        outCBit(c);        c = a ^ b;        outCBit(c);    }    private static void outCBit(int c) {        int d = 0x8000;        for (int i = 0; i < 16; i++) {            int out = (c | d) == c ? 1 : 0;//循环比较得出每一位            System.out.print(out);            d>>>=1;        }        System.out.println();    }

控制台输出为：
0000000000000000
1111111111111111
0101010101010101
1111111111111111

根据题目的要求，用按位和移位运算符显示二进制。思路为：
1，输入一个二进制为1000 0000 0000 0000的数d
2，d与c进行或运算，因为1|1=1，1|0=1，0|0=0；所以如果c的二进制从左往右数第一个，（也就是d的二进制数值为1的相对应位置），为0，则c|d不等于c，（因为d其它位置二进制值为0，所以对计算结果没有影响），如果结果为1，则说明c|d==c。根据此，得出c的二进制值第一个位置是0还是1。用三元运算符复制给out，再在控制台输出。
3，对d进行无符号移位操做，d的二进制值为1的位置右移一位，然后再与c进行或运算，根据运算结果得出c二进制表示时从左往右第二个值为1还是0，再输出。
4，接下来不断重复移位和计算，直到得到所有结果位置。

将以上步骤封装成一个方法，分别输出与，或，非，异或四种位操作的结果，与第三章练习10运算结果对比后发现结果完全正确。

以上。