第四周《C语言及程序设计》实践项目26 实现线性表基本操作的函数

来源:互联网 发布:java开发webservice 编辑:程序博客网 时间:2024/05/16 07:01


【项目1-有序数组中插入数据(函数版)】

/*   * Copyright (c) 2016, CSDN学院   * All rights reserved.   * 文件名称:【项目1-有序数组中插入数据(函数版)】.cpp   * 作    者:张易安   * 完成日期:2016年 9 月 9 日   * 版 本 号:v1.0   *   * 问题描述: 有一个足够“大”的数组a,其中已经存储了n个呈升序排列的数据。调用函数insert(a, n, m), * 可以将数m插入到a中的合适位置,使其仍然保持升序,并且返回值为数组中有效数字的个数(即原先的n加1)。 * 例如,若a中数据为1 7 8 17 23 24 59 62 101,n=9,需要插入的数字m为50,调用函数insert(a, n, m)后,a中数据为1 7 8 17 23 24 50 59 62 101,n=10。 */#include<stdio.h>#define N 100int insert(int[] ,int ,int );int main(){int a[N]={1,7,8,17,23,24,59,62,101};int i,n=9;int m=50;n = insert(a,n,m);for(i=0;i<n;i++){printf("%d\t",a[i]);}printf("\n");return 0; }  /* insert(a,n,m)的函数功能是插入一个数字到顺序数组中  入口参数:    a-存放数字的数组n-数字的个数m-插入的数字*/ int insert(int a[],int n,int m) { int i=n-1;//先是把数组的个数减少一个 ,因为是从0开始a[0]=1  while(a[i]>m&&i>=0)//当个数大于0且数组中的值大于m时  { a[i+1]=a[i];//数组中的值向后退一位  i--; } i++;//因为不加一的话就会在24上赋值 a[i]=m;//m的值赋给数组 n++;//10个数字return n;  } //体会,当看不懂一个程序的时候。最好的方法就是把自己当做电脑按着步骤自顶向下一步一步的执行,或者一步一步调试便于理解 
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【项目2 - 删除数组元素】

/*   * Copyright (c) 2016, CSDN学院   * All rights reserved.   * 文件名称:【项目2 - 删除数组元素】.cpp   * 作    者:张易安   * 完成日期:2016年 9 月 9 日   * 版 本 号:v1.0   *   * 问题描述:del函数的作用是删除数组a中的指定元素x,n为数组a的元素个数。函数的返回值,为删除元素后的有效元素个数(数组中可能有重复元素)。函数的原型为: int del (int a[10],int n,int x)(1)请实现这个函数,并完成测试。(2)如果在函数调用时,要求数组中的元素呈升序排列呢? */#include<stdio.h>int del(int a[],int n,int x);int main(){int a[20]={12,45,78,47,58,25,36,98,56,25,41,45,48,42,35,59,75,41,24,86};int i,n;n = del(a,20,75);for(i=0;i<n;i++){printf("%d\n",a[i]);}printf("\n");return 0; }  /* del(int a[],int n,int x)函数是为了珊瑚数组中的一个元素 输入参数    a[]-数组元素n-数组个数x-要删除的数字  */int del(int a[],int n,int x){int p,q=0;for(p=0;p<n;p++){if(a[q]!=x){a[p]=a[q];p++;}} return p;//我就想不通了,为什么把p还给主函数了后就会输出不一样的解雇,难道是改变了数组? }
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【项目3 - 数组的排序】

/*   * Copyright (c) 2016, CSDN学院   * All rights reserved.   * 文件名称:【项目4-工资的排序】.cpp   * 作    者:张易安   * 完成日期:2016年 9 月 9 日   * 版 本 号:v1.0   *   * 问题描述:从文件salary.txt中读入工人的工资(不超过500人),全部增加20%(好事),然后对工资数据进行排序,将排序后的结果保存到文件ordered_salary.txt中。做完打开文件看看结果,玩这么多数据于股掌之间,相信你会有成就感的。 */#include<stdio.h>void bubble_sort(int arr[],int num);void output_array(int arr[],int num);int main(){int a[20]={87,76,62,58,77,85,92,88,77,67,80,68,88,87,64,59,61,76,75,63};int b[15]={27,61,49,88,4,20,28,31,42,62,64,14,88,27,73};bubble_sort(a,20);output_array(a,20);bubble_sort(b,15);output_array(b,15);return 0; } void bibble_sort(int arr[],int num){int i,j,t;for(j=0;j<num-1;j++)//num-1趟比较   for(i=0;i<num-j-1;i++)//每趟进行num-J次两两比较     if(arr[i]<arr[i+1])    {    t=arr[i];    arr[i]=arr[i+1];    arr[i+1]=t;}return;}void output_array(int arr[],int num){int i;for(i=0;i<num-1;i++){printf("%d",arr[i]);}printf("%d\n",arr[num-1]);return; } //又是这个算法,要记下来,自己做一直都想不起来! 
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【项目4 - 查成绩】

/*   * Copyright (c) 2016, CSDN学院   * All rights reserved.   * 文件名称:【项目4-工资的排序】.cpp   * 作    者:张易安   * 完成日期:2016年 9 月 9 日   * 版 本 号:v1.0   *   * 问题描述:score1.txt提供了某大学两个班某次测验的数据,包括每位同学的学号及成绩。 *请编程序,输入学号,查找出该同学的成绩。 *提示1:可以定义两个int型数组,其中一个n存放学号,另一个s存放成绩,可以保证两个数组中,元素下标相同,对应的是同一位同学。例如n[18]值为3123,s[18]为98,说明学号为3123的同学成绩为98。 *提示2:因为数据无序,运用顺序查找算法,在n数组中依据学号进行查找,在s数组中对应下标的值则为其成绩。例如,通过在n中的查找,得出学号为3123的同学的下标为18,则其成绩为s[18]。 *下面是完成应用的部分代码,已经能够输出成绩清单。请在此基础上实现有关的函数: */#include<stdio.h>#include<stdlib.h>int readData(int[], int []);  int search(int[], int, int);  int main(){int num[200],score[200];int count;int index;int key;count = readData(num,score);scanf("%d",&key);index = search(num,count,key);if(index>=count)  printf("不存在学号为%d的同学\n",key);else  printf("序号为%d的同学的成绩是:%d\n",key,score[index]);    return 0; } int readData(int n[],int s[]){int c=0;FILE *fp;fp = fopen("scorel.txt","r");if(fp==NULL){printf("open file error!\n");exit(0); }//套路 while(fscanf(fp,"%d%d",&n[c],&s[c])!=EOF){c++; } fclose(fp);return c;}int search(int n[],int c,int k){int i;for(i=0;i<c;i++){if(n[i]==k)  break;}if(i==c)  i=-1;    return i;}
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【项目4 - 查成绩】
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