梁宏达:好记性是怎样训练出来的.

梁宏达:好记性是怎样训练出来的.

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1.非我族类其心必异.

2.民族融合差异越少越好.

3.关于记忆:有什么东西忘了,马上查阅记忆,决不允许记过的东西有什么地方忘了?

只要在脑海中短路了,马上现场解决,好记忆不如烂笔头,也不如碎嘴子.

男的一个月也有几天不舒服,是心理上的,梁宏达老师通过把古诗词/古文观止/唐诗三百首/三十四家文集/学孔孟,等统统背一遍.总之就是回顾自己以前记过的东西,把注意力转移到这上面来,所以说人把自己的内存变的大一点,一点坏处没有.记忆真的是个好东西,它是净化心灵的过程.

4.关于目标和积累:我和很多年轻人提出来,你怎么提升这方面的能力,不要制定宏伟目标,今天报个班明天弄个什么的?学个外语啊,又MBA,没用!目标越宏大你越实现不了,因为你会被这宏大所吓住,我们每个人都很渺小,我们不是巨人,我们不是老虎,我们都是小兔子,那么小兔子有自己增长自己能力的方法,就是今天我发现了一个胡萝卜,我吃两口,我得想起来第二天那个胡萝卜在哪?比如说你今天在看老梁直播,可能今天看到的东西是你没有看到的,今天看一下其中自己不会的东西,然后第二天起来,想一下昨天我长什么能耐了.那么你每天都知道一点,你过去不知道的东西.一年下来你积攒多少啊,这就是进步,不要定什么宏伟的目标.宏伟目标容易把你压死.

5.阶段性解决问题:老梁的一种学习方法:从他爷爷学习来的(私塾老师):阶段性的解决一个问题.比方说这个暑假21天,我想这个暑假干嘛呢?把毛泽东诗词和鲁迅诗词,都抄一边,抄完了干嘛?把他全背下来,就是地毯式的推.下一个寒假,李商隐的诗,我全推下来.甚至背下来,

6.全背:背怎么背呢?很多人就背芯,我有个同学就是背诗词就是背名句,上下句就都不知道了,我是全背.毛泽东诗词我喜欢,我都背,甚至注解我都背.要背就全背下来,没有死角,这样你对诗词就会产生类比联想,当有一天你忘了的时候,你因为想起来这个注解,全诗你都想起来了.很多东西互相印证,才能把东西挖深.

7.学习国学,如何入手?国学是个伪概念,你知道国学是什么吗?国学是以厚黑学打底的中国生存智慧的集大成,很多人学习国学,就会提出那八个字,叫做”取其精华,去其糟粕”,我告诉大家你永远做不到,你永远做不到取其中华,去其糟粕.国学的东西是精华和糟粕并存的,那把糟粕摘了,精华就没了,我们现在从迷信的角度说,阴阳八字这都是假的,可是你把这个摘掉了之后,咱们传统文化好多东西都推行不下去了,无论是中医还是儒家文化,都以阴阳五行理论为基础,就是你去了这个就没了那个,所以说我们说国学:兼收并蓄.你都要学过来,然后你什么有用什么再甄别,在一个,精华和糟粕,也不是说永远的,是此一时彼一时.这个时候是精华,下个时候可能就是糟粕.推荐国学书籍:真正感觉对孩子有好处的,我隆重的向大家推荐两本蒙学教程,一个叫<朱子治家格言>,一个叫<增广贤文>.朱子治家格言是讲家里的规矩,你记住人没有文化,没有能力,你是能活下去的,但是你不懂规则,你活不下去,你寸步难行,朱子治家格言就是教你家里家外的规矩.对人的成家,子女,一辈子有用,这是中国文化的精华的精华.还有<增广贤文>是韵文,押韵也对仗,朗朗上口好记.传统文化的精髓所在,它体现了高度的经世致用,而绝对不是束之高阁,或者当做高大上的东西.仅仅作为语言宣教的方式.

8.传统文化,是一个系统工程,横垄地拉车,一步一个坎.你没法弄明白,你感觉就很枯燥,所以说传统文化是一个系统工程,你不可能从其中一点突破,拿起块板,这里薄,我就钻个眼,传统文化,你做不到,阴阳五行是个系统的东西,你只有所有的都推一遍.