第16周 课后实践-3 学生成绩处理(2)

来源:互联网 发布:多机器人路径规划算法 编辑:程序博客网 时间:2024/06/04 19:32

问题及代码

/*编写人:贾如杉完成时间:2016.12.15问题描述:定义学生结构体,在结构体数组中,输入了学生学号和两门课的成绩,计算学绩分。和各科均分;统计获得奖学金的人;*/#include <stdio.h>#define N 100  /*N表示最多允许的学生人数*/struct Student{   int num; //学号   int c; //C语言成绩   int math; //数学成绩   float aver;  //两科均分};int main( ){   int n;   //定义结构体数组存放多名同学的成绩   struct Student stu[N];   printf("请输入学生人数: ");   scanf("%d", &n);   printf("请输入学号、C和数学课的成绩: \n");   int i,sum1=0,sum2=0;   float a,b;   for(i=0;i<n;i++)   {       scanf("%d %d %d",&stu[i].num,&stu[i].c,&stu[i].math);       stu[i].aver=(stu[i].c*3+stu[i].math*4)/7.0;       sum1=sum1+stu[i].c;       sum2=sum2+stu[i].math;   }   a=sum1/n;   b=sum2/n;   //输入数据printf("学号\tC\t数学\t学绩分\n");for(i=0;i<n;i++){    printf("%d\t%d\t%d\t%.2f\n",stu[i].num,stu[i].c,stu[i].math,stu[i].aver);}printf("科均分\t%.2f\t%.2f\n",a,b);   //输出成绩单   printf("\n获得奖学金的同学的学号是\n");for(i=0;i<n;i++){    if(stu[i].c>=60&&stu[i].math>=60&&stu[i].aver>=80)    {        printf("%d ",stu[i].num);    }} return 0;}


 

运行结果

知识点总结

通过有关结构类型的课后·实践练习,加深对结构类型的了解

学习心得

对结构类型有了进一步了解

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