【项目2-学生成绩处理】 (1)
来源:互联网 发布:网络传输文件软件 编辑:程序博客网 时间:2024/05/18 10:38
问题及代码:
烟台大学计算机与控制工程学院
作者:毕春超
完成日期:2016年12月16日
题目描述
定义学生结构体,在结构体数组中,输入了学生学号和两门课的成绩,计算均分后,输出成绩单,请在下面的程序基础上,将程序补充完整
#include <stdio.h>
#define N 100 /*N表示最多允许的学生人数*/
struct Student
{
int num; //学号
int c; //C语言成绩
int math; //数学成绩
float aver; //两科均分
};
int main( )
{
int n;
int i;
int yes;
yes=0;
//定义结构体数组存放多名同学的成绩
struct Student stu[N];
printf("请输入学生人数: ");
scanf("%d", &n);
printf("请输入学号、C和数学课的成绩: \n");
for(i=0;i<n;i++)
{
scanf("%d %d %d", &stu[i].num,&stu[i].c,&stu[i].math);
stu[i].aver=(stu[i].c+stu[i].math)/2;
if(stu[i].c>=60 && stu[i].math>=60)
yes++;
}
printf("成绩单\n");
printf("学号 C 数学 均分\n");
for(i=0;i<n;i++)
printf("%d %d %d %.2f\n",stu[i].num,stu[i].c,stu[i].math,stu[i].aver);
printf("两门都及格的人数有:%d",yes);
return 0;
}
#define N 100 /*N表示最多允许的学生人数*/
struct Student
{
int num; //学号
int c; //C语言成绩
int math; //数学成绩
float aver; //两科均分
};
int main( )
{
int n;
int i;
int yes;
yes=0;
//定义结构体数组存放多名同学的成绩
struct Student stu[N];
printf("请输入学生人数: ");
scanf("%d", &n);
printf("请输入学号、C和数学课的成绩: \n");
for(i=0;i<n;i++)
{
scanf("%d %d %d", &stu[i].num,&stu[i].c,&stu[i].math);
stu[i].aver=(stu[i].c+stu[i].math)/2;
if(stu[i].c>=60 && stu[i].math>=60)
yes++;
}
printf("成绩单\n");
printf("学号 C 数学 均分\n");
for(i=0;i<n;i++)
printf("%d %d %d %.2f\n",stu[i].num,stu[i].c,stu[i].math,stu[i].aver);
printf("两门都及格的人数有:%d",yes);
return 0;
}
运算结果
0 0
- 项目2-学生成绩处理(1)
- 【项目2-学生成绩处理】 (1)
- 项目2-学生成绩处理(2)
- 【项目2-学生成绩处理】(2)
- 第十六周实践项目2学生成绩处理(1)
- 【项目2-学生成绩处理】
- 【项目2-学生成绩处理】
- 第十六周 项目2: 学生成绩处理(1)
- 第十六周实践项目2学生成绩处理(2)
- 第十六周 项目2:学生成绩处理(2)
- 第十六周项目二(1)学生成绩处理
- 进阶项目2-学生成绩处理
- 第十六周 项目2---学生成绩处理
- 第十六周项目—学生成绩处理2
- 第十六周项目二学生成绩处理2
- 第十六周项目1- 用二进制文件处理学生成绩
- 第15周【项目1-用二进制文件处理学生成绩】
- 第十五周项目1-用二进制文件处理学生成绩
- 在dos窗口中的一行不断刷新显示时间的代码(清除dos窗口内容)
- 如何解决Java通过JDBC访问MySQL时SSL连接告警问题
- qt 多个字符串 序列化到文件注意事项。
- 输入一个日期,判断是当年的第几天
- 理解java的三大特性之多态
- 【项目2-学生成绩处理】 (1)
- 【设计模式】装饰模式
- 30分钟搞定jni
- 关于jquery中html()、text()、val()的区别
- JavaScript转换字符串:大写+下划线格式
- PHP 编程语言
- Mybatis非侵入式的分页机制
- LeetCode2. Add Two Numbers
- 玩转透视矩阵